《送东阳马.ppt

宋濂 送东阳马生序 宋濂 1310 1381 字景濂 号潜溪 谥文宪 浦江 在今浙江义乌县西北 人 明朝初期著名文学家 受业于元末古文大家吴莱 柳贯等 明初主修 元史 后历任国子司业 侍讲学士 后官至翰林学士承旨 知制诰 学识渊博 工散文 文字简练朴素 与刘基 高启并列为明初诗文三大家 宋濂很受朱元璋器重 为明代 开国文臣之首 平生著作很多 有 宋学士文集 作者简介 本文写于洪武十一年 1378 这一年 辞官归里的宋濂又从家乡到应天府 今江苏省南京市 当时是国都 朝见朱元璋 他的同乡晚辈马君则来拜见他 他便写了这篇 赠序 送给东阳马生 解题 序 文体名 本文是一篇赠序 赠序是古代的一种文体 其中的 序 并非 序言 而是 赠言 的意思 赠序多为推重 赞许或勉励之辞 它与书序的性质不同 为文人之间的赠言 本文即属此类 东阳 在今浙江省 当时与浦江 义乌等县同属金华府 嗜 硕 叱咄 俟 负箧 曳 屣 皲 裂媵 人衾 绮 容臭 烨 缊 sh 读准字音 ch du shu s qi y x j n y ng q q n xi y y n 翻译课文 嗜 无从 每 喜欢 爱好 常常 不知从何处 这里指没有办法 我小时就爱好读书 家里穷 没有办法找到书来读 常向有书的人家去借 借来 就亲手抄写 计算着日子 按时 归还 译文 译文 走 弗之怠 跑 引伸为 赶快 否定句代词作宾语前置之 指抄书 有时 天气很冷 砚池里 的水 结成很硬的冰 手指 冻僵 不能弯曲和伸直 也不 因此有所 放松 抄完 赶快送还 不敢稍稍超过期限 因此 人家多愿意把书借给我 我因此能够看到各种各样的书籍 译文 趋 患 从 填 快步走 奔赴 担心 向 到成年时候 更加仰慕古代圣贤的学说 又担心没有大师 名人交游 向他们请教 我曾跑到百里之外 捧着经书向同乡有名望的前辈请教 那位前辈道德高 声望高 向他求教的学生挤满了屋子 他的言辞态度一直极为严肃 充塞 挤满 译文 立侍 或 复 欣悦 焉 卒 有时 最终 站着陪伴 回答 解释 高兴 于之 向他 我站在他的身边 提出疑难 探问道理 弯着身子 侧着耳朵 恭恭敬敬地求教 有时遇到他的斥责 我的 态度更加恭顺 礼节更加周到 一句话也不敢辩说 等他高兴了 就又去请教 所以我虽然愚笨 但终于还能够有所收获 译文 当 僵劲 和 灌 僵硬 缓解过来 暖和过来 在 的时候 通 盥 洗 当从师求学的时候 背着书箱 拖着鞋子 走在深山大谷里 冒着严冬凛冽的寒风 踏着几尺深的积雪 脚上皮肤冻裂了 我 还不知道 到了住所 四肢冻僵了不能动弹 服役的人拿来热水 给我 洗手暖脚 用被子 替我 盖上 很久很久 我 才暖和过来 译文 再 食 绮绣 缨 两次 绣有彩色花纹的丝织品 帽带 给饭吃 动词 旅舍主人每天给准备两顿饭 没有新鲜肥美的东西可以享受 跟我同住在旅舍的同学们都穿着华丽的衣服 头戴红缨和宝石装饰的帽子 腰上佩有白玉圈子 左边带着佩刀 右边挂着香袋子 浑身光闪闪的 就像神仙一样 译文 则 口体之奉 足乐者 足以快乐的事 吃的穿的 奉 供 可是我却穿着旧棉袄 破衣衫 生活在他们当中 一点也没有羡慕他们的意思 因为我心中有自己的乐趣 不感到衣食条件的不如他人 我求学时辛勤艰苦的情况大体就是这样 却 作者是从哪几个方面谈自己刻苦求学的经历的 从得书 从师 求学三个方面谈自己刻苦求学的经历 理清思路 讨论探究 1 作者在求学过程中遇到了哪些困难 他是如何克服的 可引用原文的词语或者句子回答 困难 无书 无师 家贫 生活艰苦 2 作者为什么能克服种种困难 而 卒获有所闻 依靠精神的力量 以中有足乐者 3 作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么 勉励马生勤奋学习 成为德才兼备的人才 1 作者为什么要写同舍生的衣饰豪华的情节 通过对比写自己生活的艰苦 突出学习勤奋 2 作者成年求学时对老师是什么态度 态度 毕恭毕敬 不敢出言 3 本文作者勉励马生勤奋学习 并不讲大道理 却直接以自身经历相告 这样写有什么好处 以自身经历相告 现身说法 晓之以理 动之以情 态度恳切 易于接受 复习文学常识 宋濂 1310 1381 字景濂 号潜溪 谥文宪 浦江 在今浙江义乌县西北 人 明朝初期著名文学家 宋濂很受朱元璋器重 为明代 开国文臣之首 序 文体名 序有书序和赠序之分 本文是一篇 其中的 序 并非 序言 而是 的意思 赠序 赠言 字词归纳 嗜 硕 叱咄 俟 负箧 曳 屣 皲 裂媵 人衾 绮 容臭 烨 缊 sh 读准字音 ch du shu s qi y x j n y ng q q n xi y y n 四支僵劲不能动 同舍生皆被绮绣 日再食 支 通 肢 肢体 被 通 披 穿着 食 通 饲 给饭吃 通假字 古今词义 汤媵人持汤沃灌古义 今义 走走送之古义 今义 趋尝趋百里外从乡之先达执经叩问古义 今义 热水 菜汤 跑 行走 快步走 趋势 或或遇其叱咄古义 今义 卒卒获有所闻古义 今义 假以是人多以书假余古义 今义 有时 或者 最终 士兵 借 虚假 患无硕师名人与游无冻馁之患 患 动词 担忧 名词 忧患 一词多义 故 道 故余虽愚余故道为学之难以告之 益慕圣贤之道余故道为学之难以告之 色愈恭 礼愈至至舍 四支僵劲不能动 援疑质理非天质之卑 质 至 连词 所以 副词 特意 故意 名词 学说 动词 说 形容词 周到 动词 到 动词 询问 名词 资质 本质 以 以衾拥覆以中有足乐者俯身倾耳以请以是人多以书假余无从致书以观 之 每假借于藏书之家走送之盖余之勤且艰若此弗之怠 介词 用 连词 因为 连词 而 介词 因为介词 拿 把 连词 来 助词 的 代词 指借的书 助词 不译 否定句代词作宾语前置 指抄书 词类活用 腰腰白玉之环 腰 腰挂 名词用为动词 手手自笔录 手 动手 名词作动词 笔 用笔 名词作动词 重点词语 1 家贫 无从致书以观 2 每假借于藏书之家 3 不敢稍逾约 4 益慕圣贤之道 5 尝趋百里外 得到 买 借 超过约定的期限 仰慕 曾经 6 援疑质理 7 俟其欣悦 8 以衾以覆 9 寓逆旅 10 右备容臭 11 烨然若神人 援 提出质 询问 俟 等待 衾 被子 住在旅店 这里指香气 光彩照人的样子 句子翻译 1 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 2 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 3 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 又担心没有大师名人和 自己 交流 因而 曾经赶到百里外 捧着经书向当地有名望的前辈请教 行走在深山大谷里 严冬刮着猛烈的风 大雪深积几尺 脚上的皮肤冻裂了也不知道 毫无羡慕的意思 因为心中有足以快乐的事 也就不感觉吃的穿的不如人了 重点句子背诵 1 揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是 2 最能表现作者抄书之苦的句子是 3 表明作者尝趋百里外求学原因的句子是 4 其他人 烨然若神人 作者却 略无慕艳意 的原因是 余幼时即嗜学 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 以中有足乐者 不知口体之奉不若人 1 作者家贫嗜学 乐以忘忧 在老师面前毕恭毕敬 不敢出言 当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式 开放 拓展 2 搜集刻苦求学的成语故事 囊萤映雪 晋车胤和孙康的学习故事 悬梁刺股 战国苏秦的学习故事 也叫 头悬梁 锥刺股 凿壁偷光 西汉匡衡的学习故事 韦编三绝 孔子晚年读 易 的故事 画荻教子 欧阳修的学习故事 3 根据积累 请写出几句劝学的诗句 莫等闲 白了少年头 空悲切 岳飞的 满江红 三更灯火五更