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口算说算式和得数 36 6 20 4 18 6 20 5 4 3 8 4 24 6 25 5 30 6 12 3 5 5 你真棒 10 2 24 3 18 2 2 6 4 吹泡泡 自由选一个说算式和得数 21 3 32 8 49 7 14 2 64 8 45 5 9 9 72 8 54 9 28 4 36 9 18 6 猜猜 是几 7 356 428 2424 328 46 48 大家学习了用2 8的乘法口诀求商 今天我们继续学习怎样用9的乘法口诀求商 用9的乘法口诀求商 一 创设情境 导入新知 谈话引入 上节课我们还有一个问题没有解决呢 让我们一起来看一看 根据信息 你能利用手中的学具摆一摆吗 想一想 这幅图跟你们摆的结果一样吗 你能用什么方法求出心形气球的总数 说说你是怎样想的 3 9 279 3 27 需用到那一句乘法口诀 小结 在口算这两道除法算式的时候 我们要根据算式想所对应的乘法口诀 也就是先看除数 除数是几就想几的乘法口诀 二 学习新知 自主探究 一 借助直观 自主探索用9的乘法口诀求商 27 9 3 27 3 9 想 九二十七 想 三 二十七 三 3 你们是怎么想到用这句口诀的 九 1 谁能看图列出两道除法算式 2 解决这两道题用的是哪句口诀 口诀 三九二十七 二 学习新知 自主探究 二 运用规律 练口诀 问题 1 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数 2 第一组算式你用的是哪一句口诀 第二组呢 第三组呢 63 9 7 72 9 8 54 9 6 63 7 63 9 72 8 72 9 54 6 54 9 7 9 8 9 9 6 小结 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式 口诀的作用可真大啊 三 运用口诀 巩固练习 1 填一填 3 6 2 5 4 2 5 3 问题 1 你能很快算出它们的结果吗 2 谁来汇报一下 并说说你是怎么算的 24 48 16 40 8 36 18 45 27 9 小结 看来除数是几 我们就想几的乘法口诀 这样就会算得又快又对 三 运用口诀 巩固练习 2 小猴摘桃子 问题 1 哪些同学先摘到了桃子 3 都有哪些同学算对了 小结 我们在口算的时候 不仅要算得快 更要算得对 2 谁愿意来汇报一下你的计算结果 同桌比赛 看谁先摘到桃子 打开书做一做 2 2 2 4 4 5 3 6 4 3 6 5 3 5 7 8 2 6 49 30 18 2 48 8 56 7 6 8 36 4 45 5 35 7 21 3 42 6 63 9 18 9 3 看谁算得都对 7 7 27 9 28 7 8 48 9 19 9 6 问题 1 谁愿意来汇报一下你的计算结果 2 都有哪些同学算对了 小结 看来我们在口算的时候 一定要认真看清每一道题的运算符号啊 只有这样才能算对 在练习本上直接写得数 比赛开始 三 运用口诀 巩固练习 8 想一想填一填 7 5 9 9 5 7 6 4 请你用连一连 写一写 画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家 请大家一起说 小结 小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家 三 运用口诀 巩固练习 P512 小兔子过河 16 2 7 72 9 63 7 54 6 14 2 81 9 32 4 63 9 21 3 35 5 48 6 56 7 42 6 27 3 45 5 4 5 8 3 6 7 9 P513 小鸟回家 27 9 32 4 48 8 30
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