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教学资料参考范本翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能有感情地读一读,认真地写一写。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?2. 请为下列划线的字注音。_几乎喷香树杈整宿_娘儿俩落毛病舍己为人燕山3. 填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_4. 下列划线词语使用不恰当的一项是( ) A .精致、秀丽的苏州园林使游客们流连忘返 , 乐不思归。B .小宝宝生下来还不到一个月,肉嘟嘟的,他是那么的和蔼可亲。C .通过警察叔叔的调查,这件案子终于水落石出了。D .若干年后,人们还会津津乐道那次国庆典礼的盛大场面。5. 按要求写句子。 1. (1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句)2. (2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)6. 改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为间接接引语陈述句)他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)7. 读拼音,写词语。o myn zumng lngy wishn chng_do mish jln yngfng fng b b_8. 把山中访友中的这几句话排序,正确的是( )你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?A .B .C .D .9. 2014年12月29日,深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为,深圳汽车太多,既堵塞交通,又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看?请说说你的看法。10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗?”表达意思相同的一项是( )A .字典是不是我们的良师益友呢?B .字典是我们的良师益友。C .字典不是我们的良师益友。D .字典是我们的良师益友吗?11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下,放着一篓子山核桃,篓面上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。 三天前,她去趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了,不会再回来了。 孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下。 远处传来了火车的长鸣。 四十多个学生含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着。 班长说:“咱们为老师唱一首好人一生平安吧。” 歌声响起:“有过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛就在身边。也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今举杯祝愿,好人一生平安” 这歌声,低沉而悠扬,热情而悲伤。 夜在颤抖 列车徐徐向前开动着,孩子们像一阵旋风随着车跑着,唱着: “好人一生平安 歌声让泪水滤过追诉。 车上,苗老师失声痛哭。 可是有谁知道,她不是去结婚。两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了。1. (1)苗老师来到站台为什么会像触电般浑身颤抖起来?在文中找出来。2. (2)“这是山里人祝贺新婚的礼节”一句中的“这”指_。3. (3)画横线的句子把_比作_。4. (4)孩子们舍不得苗老师,是因为_,孩子们没张口挽留苗老师,是因为_。孩子们给苗老师唱了一首_,这歌声里包含着孩子们对苗老师的_。5. (5)苗老师之所以不把自己患白血病的事告诉学生,是因为她_,表现了她_。13. 我知道。草原一文作者_,(1899年1966年),现代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的长篇小说_,话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。三、写作(30分)15. 学习了季羡林爷爷的怀念母亲后,你有什么感受呢?我们的母亲一定为我们操碎了心,我们将永远铭记她们对我们的爱。请以妈妈,我想对您说为题写一篇作文,注意要写出真情实感,不写错别字,不少于450字。 第 7 页 / 共 31 页 翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。tn tcn gunhn yngdin bqun sh_rng qizhng zhshu lizh xj ling_2. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_,但工程还是要按时_。终于成功了,他兴奋地跨上_,要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章,花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样,_太空。3. 下列词语中书写完全正确的一组是( ) A .泥桨 领略 凄谅 和蔼可亲B .勘测 目睹 辨认 栩栩如生C .移民 破粹 真挚 宠然大物D .骏马 岔道 威协 兴高彩烈4. 下面的句子运用的主要修辞手法是( )这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。A .比喻与排比B .对比与排比C .拟人与对比D .夸张与比喻5. 用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,唯有你_如旧。爷爷今年八十岁了,他_能爬上东山顶峰。天气预报说今天要下雪,傍晚,窗外_飘起了雪花。他_面对自己的失败,决定从头再来。6. 理解与感悟。捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。1. (1)从文中找出词语的近义词和反义词。近义词:蕴含_ 奥秘_反义词:精致_ 短暂_2. (2)文中“短暂而别有深意的仪式”指的是_。3. (3)由文中的_、_和_三个字,我们可以知道作者是从_、_和_三个方面来写自己对大自然的感受的。7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 请根据语境,将下列句子补充完整。1. (1)【感受经典诗文的魅力】生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,_”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,_”;赏菊的幸福就是“_,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,_”。只要你细心观察和感知,幸福无处不在。礼记中说:“诚者,_;诚之者,_。”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。2. (2)【名句警句积累】珍惜自然资源,_。但存方寸地,_。_,无限的循环。善待地球就是_。9. 2014年12月29日,深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为,深圳汽车太多,既堵塞交通,又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看?请说说你的看法。10. 请把诗句补充完整。 1. (1)诚者,天之道也;_。礼记2. (2)但存方寸地,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。枣核 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,(分别 分手)快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。 拥抱之后,他就(亲切 殷切)地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我(安顿 安排)在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他(感慨感激)良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。” 接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,项上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎面扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。(分别 分手)_ (亲切 殷切)_地问(安顿 安排)_在 (感慨 感激)_良深2. (2)请在文中找出三个最能表现朋友渴望得到枣核的心情的词语。3. (3)短文第、段写了朋友向作者的诉说,诉说的中心内容是( )A .这花园有点家乡的味道B .心上总缺点什么C .年纪越大,思乡越切D .我现在可充分体会出游子的心境了4. (4)对“我心上总像是缺点什么”理解正确的一项是( )A .心里总感觉现在住的地方缺少故乡的特色。B .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但心里仍不满足,觉得缺少可玩的地方。C .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但终究不是生活在故土,所以觉得一切都缺乏保障。D .心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意,新式设备的拥有,不能填补离乡的空落。5. (5)找出本文的中心句,抄写下来。13. 阅读下文,回答问题_ 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. (5)这则寓言说明了_取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。狮子虽然庞大,却没有真本领。是否有真本领,不看个子大小。6. (6)给文章加个标题并写到文前的横线上。三、写作(30分)15. “爱是人间的春风,爱是生命的源泉。”请以“人间处处有真情”为话题,选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情写下来。要求把事情的经过写具体,表达出自己的真实感受,字数在400字以上。 第 16 页 / 共 31 页 翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中没有错别字的一项是( )A .波光磷磷 保佑 信服B .人声鼎沸 抽噎 倜傥C .不假思索 箧意 畅游D .眼花瞭乱 炽热 清澈2. 下列词语书写完全正确的一组是( )A .胸奴 惶恐 棉袄B .坟墓 公寓 笤帚C .橱窗 翻译 遭糕D .水许 笸箩 胳膊3. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_,但工程还是要按时_。终于成功了,他兴奋地跨上_,要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章,花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样,_太空。4. 给划线的字选择恰当的解释1. (1)领悟_ A 领 B带,引 C接受 D领有 E了解2. (2)迷恋_ A 分辨不清 B沉醉于某一事物的人 C 对某事物发生特殊爱好沉醉3. (3)挺拔_ A 硬而直 B 伸直或凸出 C 勉强支撑 D 特出,杰出 E 很5. 用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,唯有你_如旧。爷爷今年八十岁了,他_能爬上东山顶峰。天气预报说今天要下雪,傍晚,窗外_飘起了雪花。他_面对自己的失败,决定从头再来。6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。7. 判断下列各项中词语书写正确的一组是( )A .倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳B .姿源 松脂 仪式 自作自受C .骏马 思赐 矿物 留连忘返8. 请根据语境,将下列句子补充完整。1. (1)【感受经典诗文的魅力】生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,_”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,_”;赏菊的幸福就是“_,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,_”。只要你细心观察和感知,幸福无处不在。礼记中说:“诚者,_;诚之者,_。”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。2. (2)【名句警句积累】珍惜自然资源,_。但存方寸地,_。_,无限的循环。善待地球就是_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 西施病心而颦其里,_,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。1. (1)按原文填空,把课文补充完整。2. (2)解释划线的字。归亦捧心而颦其里。亦:_ 捧:_坚闭门而不出坚:_ 闭:_13. 读课文太阳与士兵,写出下列句子运用的修辞手法太阳说,每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。_三、写作(30分)15. 罗丹有句名言:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请用你自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片风景、一件事、一个人等)字数不少于500字的记叙文。 第 22 页 / 共 31 页 翼教版复习练习题六年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能有感情地读一读,认真地写一写。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?2. 下列词语书写完全正确的一组是( )A .胸奴 惶恐 棉袄B .坟墓 公寓 笤帚C .橱窗 翻译 遭糕D .水许 笸箩 胳膊3. 我能给划线的字选择正确的意思。屈:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委屈,冤枉。理屈词穷_ 屈膝卑躬_ 屈指可数_顽强不屈_ 能屈能伸_ 屈打成招_4. 给下列划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。如:A及; B表示举例; C依照; D如同。一如既往_ 如临大敌_ 百闻不如一见_ 比如_尽:A达到极端; B用力完成; C全部用出; D完。尽责任_ 取之不尽_ 尽头_ 尽全力_5. 按照课文内容填空。1. (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。2. (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。3. (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。4. (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。6. 把下列句子补充完整。1. (1)有些东西一旦失去,_。2. (2)_,但不可能完全正确。3. (3)海浪犹如_。7. 下列修辞手法全对的一项是( )比喻;反问;设问;拟人(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。(二)这种说法对不对呢?显然不对。(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?A .B .C .D .8. 把山中访友中的这几句话排序,正确的是( )你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?A .B .C .D .9. 按要求写句子。1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中午饭?(改为陈述句)2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句)3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题 1913年8月,周恩来考入了天津南开学校。南开学校是一所全国文明的学校,教师水平高,学生学业成绩好。但是南开学校考试难,课业重,学费也很贵。 当时周恩来跟着伯母过日子,全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生活,家境十分贫困。周恩来吃穿极其简朴,他常常带一小罐酱当菜吃;学校要求学生衣着干净、整齐,而周恩来只有一件蓝布长衫,只好晚上洗,白天穿。 周恩来是一个有志气的孩子,学习特别勤奋、刻苦。他不仅努力学好每门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少有关历史的书,所以作文写的非常出色,全校作文会考,周恩来总是名列前茅。 周恩来品学兼优,全校同学对他都十分敬重,老师们也赞叹不已。他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神深深地打动了全体教师的心,老师们经过热烈地讨论,一致要求免周恩来的学费。学校接受了老师们的意见,周恩来成了南开学校唯一的免费生。1. (1)联系上下文解释词语。唯一:_。品学兼优:_。2. (2)从短文中找出两个成语_、_3. (3)在文中找出周恩来学习勤奋刻苦的句子。_4. (4)写出第二自然段的段意。5. (5)短文介绍了周恩来成为南开学校_的原因。短文赞扬了周恩来_的精神。13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五

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