全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
省社科规划项目结项说明1、申请鉴定时要在文科科研管理系统进行结项登记,院系须及时审核。2、完整的纸质版鉴定结项材料如下:(1)鉴定结项审批书一式2份;(2)最终成果简介2份(专著类成果简介3000字左右;非专著类成果简介2000字左右。);(3)最终成果文本一式5份(其中匿名成果3份,项目主持人及课题组成员姓名和项目批准号都不得填写);非匿名成果内容编排顺序为:封面、课题组成员名单、目录、正文。(4)有变更事项的,须附重要事项变更审批表批文。以上各项材料须以A4纸制作,左侧装订,同时将电子版发送至电子邮箱。3、项目研究成果发表、出版时须严格执行下列规定:(1)最终成果为系列化论文的(包括阶段性成果),公开发表时须在该下文标注“本文系安徽省社科规划项目研究成果,项目编号:XXXXXX”字样;(2)最终成果形式为专著的,出版时须在封面标注“安徽省社科规划项目”字样,并在后记中注明“本书为作者XXXX年承担的安徽省社科规划项目研究成果,项目编号:XXXXXX”等相关内容;(3)在省社科规划办组织专家鉴定前,课题组不得擅自出版该项目专著类成果。(4)不按照或者不符合上述条款之规定,发表、出版的作品均不能作为该项目研究成果进行结项。4、最终成果形式为研究报告的,一般要求全文在3万字以上。最终成果为系列论文的,一般要求与课题内容相匹配的系列化论文3篇以上,且论文研究内容要完整。最终成果为专著的,一般要求15万字以上。5、一般项目成果鉴定由省社科规划办请3名同行评议专家,采取双向匿名通讯鉴定方式进行。同一课题组成员不得担任本课题鉴定专家。课题组可以提出建议回避的3名鉴定专家名单。与课题组成员同一单位的鉴定专家不得超过1人。6、项目结项书中所填项目参加人应与立项申请书一致。7、免鉴条件(如果符合免鉴条件,最终成果文本只需要2份,也无需匿名): (1)获得省委、省政府或国家有关部门奖励的成果; (2)提出的对策、建议被市厅级以上党政领导机关采纳或充分肯定的成果; (3)涉及党和国家机密不宜公开,而且质量已经得到相关部门认可的成果(须出具相关部门证明材料); (4)在省级以上公开刊物发表3篇以上系列化论文,其中不少于1篇发表在中国社会科学院文献信息中心发布的中国人文社会科学核心期刊所列期刊上的项目成果; (5)经出版社审定、省社科规划办同意出版的专著。8、关于免于鉴定的说明:(1)“获得省委、省政府或国家有关部门奖励的成果”。其中的“成果”,系指最终研究成果为应用对策(决策咨询)研究成果(含因保密需要而非公开的研究报告)、公开发表的论文。“国家有关部门”系指国务院组成部门、直属机构。 (2)“提出的对策、建议被市厅级以上党政领导机关采纳或充分肯定的成果”。其中的“成果”,系指最终研究成果为应用对策(决策咨询)研究成果。(3)“涉及党和国家机密不宜公开,而且质量已经得到相关部门认可的成果。”其中的“成果”,系指最终研究成果为应用对策(决策咨询)研究成果。“相关部门认可”,系指须由相关部门出具由单位签章的证明材料。 (4)“在省级以上公开刊物发表3篇以上系列化论文,其中不少于1篇发表在中国社会科学院文献信息中心发布的中国人文社会科学核心期刊所列期刊上的项目成果。”其中的“成果”,系指最终研究成果为(系列化)论文的研究成果。与研究课题没有关联性的论文,不得申请免予鉴定。最终研究成果为研究报告、著作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大班社会有礼貌的小人儿教案(2025-2026学年)
- 资料年收藏小学二年级下册美术教案带格式(2025-2026学年)
- 华文版小学六年级上册书法教案(2025-2026学年)
- 高中英语《Vlogging》教案(2025-2026学年)
- 人教版二年级数学以内的加减法的复习课教案(2025-2026学年)
- 给高一新生家长的建议讲课教案(2025-2026学年)
- Ueksas经济师考试人力资源管理专业知识实务教案(2025-2026学年)
- 二年级上册语文同步梅花语文S版教案(2025-2026学年)
- 动能定理教案(2025-2026学年)
- VFP选择结构程序设计教例教案(2025-2026学年)
- 烟花购销合同2025年
- 初中英语固定搭配大全
- 中国地面气候标准值数据集台站表(全国2160站点)
- 古诗文默写-中考语文专项复习(湖北专版)(带答案)
- 影视部岗位职责
- 《病理心血管疾病》课件
- 房屋拆迁补偿合同范本
- 分红股东合伙协议书范本
- 北师大版八年级物理上册期中考试及答案【可打印】
- 挖掘铲运和桩工机械司机-国家职业标准(2023年版)
- 2024智能网联汽车自动驾驶功能仿真试验方法及要求
评论
0/150
提交评论