小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法-解决问题例5 (2).ppt_第1页
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文档简介

有余数的除法 解决问题 例5 人民出版社二年级数学下册 执教者朱茂玲 例5 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 最多坐4人 你怎么理解 至少 是什么意思 1 你都知道了什么 2 问题 他们至少要租多少条船呢 讨论辨析 理解进一法 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 检验 每条船最多坐4人 5条船最多能坐20人 6条船肯定能坐22人 所以解答正确 总结 解决同一个问题 可以用不同的方法 在研究3位同学的想法时大家发现 解决问题要注意考虑实际情况 即使坐不满 剩余的人也要再租一条船 这样才能满足让22个学生都去划船的要求 巩固练习 26 8 3 次 2 箱 3 1 4 次 答 至少要运4次才能运完这些菠萝 有26箱菠萝 王叔叔每次最多能运8箱 至少要运多少次才能运完这些菠萝 拓展练习 交流想法 体会舍余法 小丽有10元钱 买3元一个的面包 最多能买几个 10 3 3 个 1 元 答 最多能买3个 拓展提升 1 这两个问题哪儿不同 2 左边余下 2人 就要增加1条船 右边余下 1元 怎么不增加1个面包呢 对比感悟 提升认识 小丽有10元钱 买3元一个的面包 最多能买几个 22个学生去

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