期末复习试卷七下答案-用.doc

0病句修改答案1、“如同”“ 好比”重复，去掉一个。关联词语错误，把“即使”改为“不管”或“无论”缺少主语，去掉“使”把“追逐”改为“青睐”或“喜爱”2、A搭配不当，把“执行”改为“响应” B缺少宾语在“群体”后加“的意识”3、“包括”与“组成”重复，去掉“组成”或将“包括”改为“由”4、去掉“左右”(或去掉“约”) 5、（1）第句是病句，修改：把“蕴含”改为“产生”；（2）第句是病句，修改：把“中国符号文化”改为“中国文化符号”。6、A、“季节”改为“地方”B、“发扬”和“继承”位置互换 C、删去“通过”或“使”D、 “拍摄”“ 录制”重复，把“拍摄”去掉。7、（1）把“高度的”和“给与”互换位置。（2）把“形象”改为“精神”8、A（“通过并审议”改为“审议并通过”） B（在“举办”前加“宣布”）9、A、删去“对于” B、“囊括”和“包揽”重复，删去一个C、删去“不”10、在“她那优美的舞姿，”后加“还浮现在我的眼前”11、把“和一切出版物”去掉。12、把“与”改为“排出”。13、把“不但”和“他”互换位置。安答案1第一层（613）宏伟的场面 第二层（1417）雄壮的鼓声 第一层（1822）击鼓的后生 第一层（2327）绮丽的舞姿 2“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索，它反复出现，表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情，同时也使文章的结构层次清晰。 3、示例：歌颂生命中奔腾的力量；歌颂阳刚之美 点拨：这是开放性题目，可从多角度说，页可从某一角度说，言之成理即可。 4略 5.突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象鲜明地推出舞台.具有吸引人,震撼人的力量.6.动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面蓄势.7.不可以.似乎表猜测语气.去掉后,就成了肯定没响过的意思,这与实际情况不相符,所以不能去掉.8.单独成段是要引人注意,强调人和鼓由静而动的转变.9.表现了他们的朴实美和沉静美;表现了他们的力量美和豪放美. 10壮阔、豪放、火烈 11. 杜甫的这个诗句本来是描写塞外大军将要宿营的壮观场景，通过四种事物表现了场面的雄浑、壮观。（情景描绘略） 点拨：情景的描绘要符合画面的景致。 12.“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落了一切冗杂”。“痛快了山河、蓬勃了想像力”，使人明白了生命的真谛。 这里写出了陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。13. 他们有着自然健康的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。 14、借助“易碎的玻璃”这个比喻说法，生动形象地表达出江南的柔弱,已经没有了承载这样原始生命的后土了,所以打不得这样的腰鼓。这句与黄土高原形成鲜明的对比，从而表现了对黄土高原的赞美之情。 15D 16C 17人们已被生命的力量所折服所感动所沸腾，当腰鼓“戛然而止”时，人们已经不习惯这样寂静、冷清的世界了。18赞美看到的事物好到了极点；舞姿给人强烈的美的享受。19尽情渲泄内心的情感。 20. 不能。因为这几个词的排列按一定的顺序。从小到大，从低到高，从中心到四周。21. 当声停止后，人们仍沉浸在激情中，好象炽热后的寂静。这时以“鸡啼”反衬寂静。品味语言1 运用比喻，生动形象地表现了后生的朴实、沉静之美。2,比喻,排比,突出腰鼓骤响时的声,行,光彩和力量，使人从语势上也感到了安塞腰鼓的壮阔，豪放，火烈.3对比, 用三组反义词对比强烈，写出安塞腰鼓奇伟磅礴、雷霆万钧的能量。(3)侧面描写,这句话从人的感受的角度写安塞腰鼓所释放出的磅礴能量和对观众产生的奇特效应。它震撼人心，使观众受到感染，产生了心灵共鸣。4“居然”表明陕北农民通过腰鼓释放出来的非凡能量出乎人们的意料，赞扬了激昂的生命和羁止不住的力量。 两个“这么厚”连用，通过反复叠加使用，强调了黄土高原土层厚的程度非同一般。 (3)运用比喻修辞,化无形为有形，以人们的感受从侧面表现了鼓声给人们带来的强烈的震撼,突出安塞腰鼓声音的不同凡响。伟大的悲剧答案 1（1）议论（2）记叙（3）描写（4）议论 2（1）这面国旗成了挪威探险者打败斯科特一行人的化身，看到这国旗，斯科特仿佛看到了胜利者骄傲的微笑，面对如此重大的打击，斯科特定然难以接受，心灰意冷。（2）他们极盼望回家，与家人团聚，但他们认为这次探险活动已失败，无脸回家，愧对祖国、亲友。 3人类的群星闪耀时 茨威格 奥地利 传记文学和小说创作 4第一个发现南极点。 5帮阿蒙森把他留在南极点的那封信带给挪威的哈康国王是诚实守信的品格，使他接受了这个任务。坦然面对成功与失败的崇高境界。 6渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。 7这是作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧悲哀的心情。但事实上作者并不这么认为，为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度，而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。 8.“千万年来人迹未至两次被人发现。” 第一个发现南极点。 9.B 10.他们怀着绝望的心情，却没有半途而废，明知结局是失败，但还是走完全程，体现了他们高尚的人格与绅士风度。11、因为他们历尽千辛万苦，怀着第一个到达南极极点的梦想豪情万丈的出发，坚持不懈地行进，结果挪威人捷足先登，所有的希望和梦想都不复存在。12、沮丧、遗憾、痛苦和绝望，举例略 13、是深深的失望使他变得心灰意冷，眼前的一切都失却了光彩。14南 极点15焦急兴奋不安害怕绝望。 16不愿意相信别人比他们先到南极点。17对探险者来说，第一个到达意味着真正的“发现”，这是探险的魅力所在。18略11、（1）虽然 但 却 （2）可是 除了 只能 （3）只有 才 2、C 3泱泱不乐语无伦次念念有词风餐露宿5略6略7、作出了牺牲的准备，已经没有希望生还。它表现了当时斯科特悲伤的心情，也表现了他视死如归的勇气和冷静坚韧的性格8、“垒了一个石墓十字架”、“国王跪下来悼念这几位英雄”9、要点：热爱祖国，勇于献身。10、死去的斯科特还像兄弟似地搂着威尔逊。11、英雄们虽然失败了，但精神却是伟大的。其作用是总结全文，点明主旨。12、风大、雪大、气温低13、这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识了美丽的地球，使人类走向了进步。14、诚实守信的品格，令人敬佩的绅士风度，坚毅、执着为事业献身的英雄气概，强烈的集体主义精神，无私的爱。斑答案：训练一一、1、（逞）；显示自己的能干。 2、（惚）；本文指神智迷乱不定的样子。 3、（腻）；甜得发腻，这里指声音过分柔和。 4、（娴）；熟练。 5、（穹）；天空。 6、（怆）非常悲伤。二、1、进退维谷 2、略胜一筹 3、一尘不染 4、迥然不同 5、眼花缭乱 6心甘情愿三、柔和 甜腻 绝望 坚定不移 沉重 绚丽 四、1、因为每一只获得新生的斑羚，都是以另一只老斑羚的身体为跳板完成飞渡的。是这些必死的斑羚组成了新生的桥。所以说那座桥是“用死亡做桥墩”的。 2、通过叫声传递信息，跳跃技艺高超，飞渡时能准确对接等。 3、人类充当的是一个不光彩的角色，是自然的侵害者和掠夺者。 4、现实生活中，许多奉献者都是默默无闻的，甚至面对死亡时，他们都非常镇定从容，这种精神值得我们学习。训练二1、作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，老斑羚没有贪生怕死，由此更突出作者对他们的敬意。 2、“只有”说明老斑羚和小斑羚空中衔接时失败的概率很低。3、好。使意思层层递进。突出了“我”对斑羚绝境求生时所表现出的智慧和献身精神由衷心的敬佩，及对老斑羚死亡的痛惜。 4、在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。 5、（1）烘托了斑羚飞渡的气势，渲染了飞渡的壮美。（2）渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。 6、略。 7、选文是写因狩猎队的追赶，斑羚被迫飞渡。而资料一是说明羚羊的特点、习性等。二是说明近年来人们重视保护动物，很多珍贵动物群扩大了。 8、鹤群遭袭 救助伤鹤 9、D 10、总起，引出下文 11、先是“引吭高歌，盘旋周围”为伤鹤“加油打气“；接着“伸出长长的翅膀”，“以左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁”，并将伤鹤“扶上翅膀”。 12、作者写其他鹤等待的情形，意在表现鹤互相救助、团结一致的精神。 13、不能删去。因为这两个词表推测，是不肯定的语气，若删去则变成肯定语气，不准确。 14、团结协作的集体主义精神。8、既 也9、强调斑羚们秩序井然和在危境中的从容、镇定。10、与上文呼应，美丽的彩虹象征着斑羚们用生命搭起的求生之路。11、含蓄的写出了镰刀头羊壮美的死亡。显示了它顾全大局、机智、沉着、无私的献身精神高傲的本色，也许是对人类的蔑视和无声的抗议。12、唤醒绝望地走向危崖的母斑羚；快速而有序地组织飞渡；迈着坚定的步伐，走向绚丽的彩虹。 它具有健壮的体魄，聪明的头脑，威严的气势，高傲不屈的精神。13、“彩虹”既是自然界彩虹的真实显现，又是老斑羚用自己的生命筑起来的“彩虹桥”，它们铸就了自己“生命的辉煌”。美丽的彩虹还和残酷的现实形成鲜明对比，镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”，也是向往投身于美好的理想世界。夸父逐日一、解释下列画线的词语。与日逐走（竞跑、赛跑） 河、渭不足（黄河 ） 北饮大泽（向北） 弃其杖（他的，指夸父 ）二翻译下列句子。夸父与日逐走，入日夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；未至，道渴而死还没赶到大湖，就半路渴死了。 弃其杖，化为邓林他遗弃的手杖，化成桃林。三、理解题1、 这篇神话共分几个画面来描述夸父？逐走，入日渴，饮于河渭北饮大泽道渴而死弃杖化邓林、你怎么看待夸父敢于“与日逐走”？积极意义：表现夸父的宏大志向，巨大的力量和气魄，英勇的气概；消极方面：比喻自不量力。但这种理解不合乎夸父逐日作为神话在本质上所具有的积极意义。、结合你所知道的知识，说说夸父是一个什么样的形象？他是一个有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。、夸父逐日这则神话故事所揭示的主题是什么？ 这个故事表现了夸父大无畏的英雄气概，反映了古代劳动人民探索征服大自然的强烈愿望和顽强意志。、夸父逐日这则神话对后世影响很大，至今还被人们广为传颂，后人常用“夸父逐日”来比喻什么？答： 后人常用“夸父逐日”来比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。、“弃其杖，化为邓林”这一结尾的用意何在？ 表现夸父的本领大，丰满了夸父的形象，表现了夸父勇敢追求，死而后已，甘为人类造福的精神。丰富了神话的内涵，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。、 你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。 答：夸父逐日是为了探索未知世界，是为了征服大自然，他表现出的宏大志向和顽强意志是令人钦佩的，为此他献出了自己的生命也是值得的。共工怒触不周山一、字词疏释：昔（从前 ）者共工与颛顼争为帝，怒而触（ 碰，撞 ）不周之山，天柱折，地维绝（ 断 ）。天倾西北，故（ 所以 ）日月星辰移焉（ 向这里，向那里 ）；地不满东南。故水潦（ 积水 ）尘埃归焉。 二、翻译下列句子：、昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，从前共工与颛顼争做帝王，（共工在大战中惨败，）愤怒地撞击不周山，、地不满东南。故水潦尘埃归焉。地向东南方向下塌，所以江河道路上的流水泥沙都在这里汇集 。二、理解性问答题了解文章内容，在你的心目中，共工是一个怎样的人？ 正面：勇敢坚强，敢于挑战权威，具有自我牺牲精神和大无畏的英雄气概。 反面：性格暴躁、偏激任性、不计后果 2、夸父和共工共同的特点是什么？（1）夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威（2）夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河。夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。“怒而触不周之山 ”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？如何理解共工怒触不周山中结尾的两句话？“怒”字表现了共工的豪气、勇敢；也反映出他性格的暴躁、刚烈。共工怒触不周山是一个神话故事。它反映了远古部族间的斗争，同时涉及到古代天文学上的盖天说。远古的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的原因，对这一现象的最好解释就是借助于神话，通过大胆的想象和夸张的手法，来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。神奇的传说中带有现实主义的色彩。30 狼一、注音：缀(zhu)行 大窘(jing)少(sho)时隧(su)入 假寐(mi) 黠(xi)苫(shn)蔽(b)成丘弛(ch) 担持刀 目似瞑(mng) 眈(dn)眈相向 二、释词：一)说说句中红字的意思 1.并驱如故 (原来) 2.恐前后受其敌(攻击)3.顾野有麦场 (向旁边看) 4.苫蔽成丘 (遮盖) 5.其一犬坐于前 (像狗一样蹲坐着) 6.前狼假寐(假装睡觉)7.屠自后断其股(大腿)三、说说下面三个句子的意思: 1.屠乃奔倚其下，弛担持刀。屠户就奔跑过去靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。 2.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 一只狼在柴草堆中打洞,想要钻过去攻击屠户的后面。 3.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。、骨已尽矣，而两狼之并驱如故： 骨头已经没有了，可是两只狼一起追赶像原来那样。、一狼径去，其一犬坐于前：一只狼径直走开了，另一只像狗一样蹲坐在（屠户的）前面。 、乃悟前狼假寐，盖以诱敌：（屠户）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的7、后狼止而前狼又至。翻译：后得到骨头的那只狼停了下来，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。三、试读出下列几个句子的停顿骨/已尽矣,而/两狼之并驱/如故。其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。意将/隧入/以攻其后也。狼/亦黠矣,而顷刻/两毙,禽兽之变诈/几何哉？止增/笑耳。四、 词类活用： 1 .恐前后受其敌（“敌”，名词作动词，“攻击”）2 .其一犬坐于前 ( “犬”，名词作状语，“像狗一样” )3 .狼不敢前 ( “前”，方位名词作动词，“上前” )4 .一狼洞其中 (“洞”，名词作动词，“打洞” )5 .意将隧入( 隧”，名词作状语，“从柴草堆中打洞”、“钻洞” )五、一 词 多 义 ：止：止有剩骨 同“只”敌：恐前后受其敌攻击一狼得骨止停止盖以诱敌敌方意：意暇甚神情前：恐前后受其敌前面意将隧入以攻其后也想要、打算狼不敢前上前六、古今异义：1、屠自后断其股古义：大腿今义：屁股2、盖以诱敌古义：原来是今义：覆盖，盖子七、问答题：、本文故事情节围绕屠户和狼展开，请填写下面的情节提纲：（）.狼；（）.狼；（）.狼；（）.狼。（遇、惧、御、杀）、“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点? 凶狠、 屠夫急中生智想出了一个什么办法? 可看出屠户的什么特点？投以骨(表明屠户的迁就退让)、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性？狡猾、“并驱如故”可看出狼的什么特点?贪婪6 第四段表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢、说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)、说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且警觉)、作者想通过屠户遇狼杀狼的故事告诉我们一个什么道理？（提示：可从狼和屠户两个方面思考）（1）、狼再狡猾，终将被勇敢机智的人战胜。（2）、讽喻像狼一样的人，不管怎样狡诈，终要失败。（3）、对狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。、点名主旨的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。八、读第三段，用原文回答：1、 请指出描写屠夫心理的句子。 屠大窘,恐前后受其敌2、 他采取了怎样的行动？(原文回答)屠乃奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?狼不敢前，眈眈相向九、读第四段请用原文回答：、前狼假寐的姿势：其一犬坐于前、 前狼假寐的神态：目似瞑，意暇甚、前狼假寐的目的：盖以诱敌、后狼径去的目的：意将隧入以攻其后也十、朗读最后一段做题：1、朗读最后一段，作者的感叹是怎样的?是何种表达方式？狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？不是,狼在此实际上是恶人的化身, 作者嘲讽的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，这个故事说明对待这种象恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。十一、解释本学期通假字 、日扳仲永环谒于邑人 “扳”(bn) 通“攀” 译为“牵、拉”伤仲永 、贤于材人远矣 “材”(ci) 通“才” 译为“才能”伤仲永 、对镜帖花环 “帖”(ti) 通“贴” 木兰诗 、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(y) 通“耶” 表反问语气“吗” 孙权劝学 、满坐寂然 “坐”(zu) 通“座” 座位 口技 、止有剩骨 “止”(zh) 通“只” 只有 狼口技1、 一会儿 夹杂 即使 说出、 9、C 10、D 11、略 12、从侧面烘托口技艺人技艺精湛（三）口技1、京中有善口技者。善：擅长。2、会宾客大宴施八尺屏障。解词：会：适逢；施：安放，设置。3、满坐寂然，无敢哗者。解词：坐：同“座”。全场静悄悄的，没有一个人敢大声喧哗。4、一时齐发，众妙毕备。翻译：同时都响了起来，各种妙处都具有。5、中间力拉崩倒之声。解词：间：夹杂。6、凡所应有，无所不有。翻译：凡是应该有的声音，没有一样没有。7、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。解词：虽：即使；指：手指（名词）；指明（动词）。即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音）。8、人有百口，口有百舌，不能名其一处。解词：名：说出。翻译：一个人有上百张嘴，一张嘴有上白条舌头，也不能说出其中一个地方来。9、两股战战，几欲先走。解词：股：大腿；几：几乎、差不多。10、群响毕绝。解词：毕：全部；绝：消失。翻译：各种声响全部消失。答案:1、 梦中惊醒 渐人梦乡 火场百象 火场百象2、 善3、 从侧面表现表演者口技的不凡，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。4、 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝 翻译：全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，默默赞叹，认为好极了。 宾客意少舒，稍稍正坐 翻译：客人们心情稍微放松了些，渐渐坐端正了 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 翻译：在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿哆嗦发抖，几乎想要抢先逃跑了。5、 一时齐发，众妙毕备 翻译：时候一齐发出，各种声音都摹仿得极像 凡所应有，无所不有 翻译：凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有 更加生动地体现了口技表演者的技艺高超6、 夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声10、渲染气氛，抓住了观众的注意力11、见课后习题12、寂静的夜晚衬托动景 以动衬静二理解性默写。1山际见来烟 竹中窥落日。鸟向檐上飞 云从窗里出2独坐幽篁里 弹琴复长啸。深林人不知 明月来相照3峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。4此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。5马上相逢无纸笔 凭君传语报平安6春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横7正是江南好风景 落花时节又逢君8苍苍竹林寺 杳杳钟声晚。荷笠带夕阳 青山独归远9有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花10江山代有才人出 各领风骚数百年木兰诗：1东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭2 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 旦辞黄河去 暮至黑山头3 万里赴戎机 关山度若飞4. 朔气传金柝 寒光照铁衣5. 将军百战死 壮士十年归6。策勋十二转，赏赐百千强。7爷娘闻女来 出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。8开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳。当窗理云鬓 对镜贴花黄9. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌？口技：短文两篇：1.弃其杖,化为邓林. 2.共工与颛顼争为帝. 天柱折,地维绝.天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘土归焉.拓展默写：1. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 2.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 4.月出惊山鸟，时鸣春涧中. 5.离离原上草,一岁一枯荣. 6.随风潜入夜,润物细无声.7.浮云游子意,落日故人情. 8.好雨知时节,当春乃发生.9.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台. 10.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.11.明月松间照,清泉石上流. 12. 明月几时有,把酒问青天13.大漠孤烟直,长河落日圆. 14.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.15.江南孟夏天,慈竹笋如编. 16.空山新雨后,天气晚来秋.17.隆冬到来时,百花迹已绝.一、 鲁迅鲁迅，原名 周树人，浙江绍兴 人，中国 现 代著名 思想家， 文学家， 革命家。代表作品：三部小说集： 呐喊， 彷徨， 故事新编。散文集： 朝花夕拾 散文诗集： 野草 杂文集： 三闲集， 二心集， 南腔北调集， 坟。代表作品至少说出四篇： 祝福， 阿Q正传， 社戏， 药。中国现代文学史上第一篇白话小说： 狂人日记。自嘲（默写）运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。旧帽遮颜过闹市，破船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。自题小像（默写）灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。二、 王安石王安石，北宋（朝代）文学家，政治家，思想家。字介甫，号半山。世称临川先生。伤仲永选自临川先生文集。唐宋八大家：苏轼，苏辙，苏洵，王安石，曾巩，欧阳修，韩愈，柳宗元。其中唐朝的两个是：韩愈，柳宗元。三、闻一多 藏克家闻一多，原名_闻家骅，湖北浠水人。现代著名_诗人，学者，民主战士。提出诗歌三美主张：诗歌具有_音乐美_，建筑美，绘画美。代表诗作：红烛，死水，七子之歌。藏克家，代表诗作有的人，老马。被称为_农民诗人。诗集有泥土的歌，罪恶的黑手。四、 司马光司马光， 北宋 （朝代）政治家，史学家。字君实，世称涑水先生。代表作：资治通鉴。资治通鉴，编年体通史（体例）。记载了从战国到五代的史实。 五、 冰心冰心（1900-1999），现代作家儿童文学家。原名谢婉莹。福建长乐人。诗集繁星，春水。代表作：寄小读者，小橘灯。春水繁星的主题：母爱、童真、自然。六、 蒲松龄蒲松龄，字留仙，号柳泉居士世称聊斋先生。清（朝代）著名文学家，山东淄博人。代表作品：聊斋志异。聊斋志异：短篇小说集，有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说，多数故事通过描写妖、狐、神、鬼来反映社会现实。有的揭露封建官府的黑暗，有的批判科举制度的弊病，有的表现青年男女冲破封建礼教，争取婚姻自由的思想，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。郭沫若称赞其：写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。语言积累参考答案1、(1)参考答案：“对不起，您想退、现金我个人难以解决，待我和经理商量一下，请稍等!”(2)参考答案：“对不起，他刚走开，需要我转告吗?”2此题考查的是拟写一句话新闻的能力。解题的关键是捕捉关键信息点，主要信息有：“500多个城市”、“300多个缺水”，说明缺水城市多，可用“许多”来概括；“从总体上看”、“日缺水量”、“15左右”，则是概括介绍日平均缺水多少，可用日均数表示。参考答案：我国许多城市日缺水15。 3、提示：首先从内容的联系上来分析。第三个同学与前两个同学不一样，他(她)是从一个新的角度来思考问题的。再从主题的表现来说，最后一句中“以其培育出的新品种玫瑰而闻名”，这是对主题的形象化说明，说明这个同学富有实践性、创造性，而且这一成果也应该是他(她)回答的一个结果。参考答案：我可以改良它，既不让它扎人，又要让它美丽。4、此题解答思路同第1题。先抓关键信息点，然后按规定宇数组句。主要信息有：此次沙尘天气的地点(区)是北京；沙尘天气的时间较长，可用“两次”来概括；沙尘总量大，可用人均来说明。参考答案：北京两次沙尘天气人均“分得”10斤尘土。17“北大自主招生出新招”或“北大自主招生招数新且多”(答案中必含要素：北大、自主招生、新办法。)5、示例：(1)早晨，微风习习，暖融融的大阳发出金灿灿的光芒，树上的鸟儿在风中欢快地呜叫，树下的流水欢快地流向远方。(2)早晨，大阳发出凄冷而惨淡的光芒，鸟儿在光秃秃的树上呜叫，似乎在讲述着一个无奈的故事，树下流水在凄冷的早晨显得十分寒瘦，疲惫苍凉地流向远方。6、“中国印舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形，体现了奥林匹克精神，同时形似“京”字，是举办地，又像一个冲向终点的运动员，体现了冲刺极限、创造辉煌的奥林匹克精神；又似一个载歌载舞张开双臂的人，表达了13亿中国人民对于奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。7、例：“您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您：母亲节快乐!”8、 （1）预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。（2）示例：要节约能源；使用无污染（或绿色清洁）的能源；要保护环境；要珍惜资源。9、（1）示例：鹭鸟“安家”黄海边 要求：语言简明、概括、能紧扣新闻内容 （2）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” “千山鸟飞绝，万径人踪灭”“淮南秋雨夜，高斋闻雁来” “转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇”“为迎新燕入，不下旧帘幕”等。 （3）示例：保护益鸟，人人有责！爱护动物，就是爱惜我们人类自己！本是同根生，相煎何太急？ 要求：语言简洁，富有文采，有号召力。10 （l）示例:在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算。战争给交战国双方都带来了深重的灾难。在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。（2）示例：我们要和平，不要战争。让和平永驻人间。让战争远离人类。以史为鉴，珍惜和平。让世界充满爱。11、参考答案：6月12日是世界献血日。6月上旬，每天献血人数保持在36人左右。随着“献血日”的临近，献血人数逐渐增加。12日这天，人数高达268人之多。之后，又逐12、要求头脑快，亲切，有广博知识和丰富经验胜过要求为人和气、威严、有专门知识和高学历。13、我国城乡居民收入差距较大；农村居民收入低且增长相对缓慢。14、国产动画片很有教育意义，但模式单调、枯燥，缺乏趣味性 建议国产动画片在保持较强的教育意义的同时，提高娱乐性；内容要丰富多彩，手法要新颖多样化；希望勇于创新，制作既有民族特色，又能给人以启迪的“国货”。15、这幅漫画讽刺了一些干部图享乐，怕吃苦的现状。这幅漫画说明了父母对孩子的要求太高，严重脱离了孩子的实际。16、构图设计：由“李宁”汉语拼音的第一个大写字母“L”和“N”的变形构成红色造型，像飘动的红旗、燃烧的火炬、飞扬的旋律，生动、细腻、美观，富于动感和现代意味，体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神。李宁商标的象征意义：飞扬的红旗青春、燃烧的火炬热情、律动的旋律活力。仿写答案1、 要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点，句式与例句相似。如：青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。2、例1：如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 例2：如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香3、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立)4、如“寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福”5、(令你)充实的也许是你的事业 (更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)6、如：忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。 娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。7、答案示例：如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。8、例一：假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。 例二：假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。9、如：人才如树。成材的树大多不美