永久的生命ppt课件.ppt

永久的生命 1 2 一 导入新课 生命 是大自然伟大的作品 是人类永恒的话题 看了上面的视频 我们深切感受到生命 野火烧不尽 春风吹又生 的顽强 我们由衷的赞叹生命神奇而多彩 伟大而不朽 但有人却说 逝者如斯 人生苦短 世上没有永恒的春天 亦没有永久的生命 那么 生命到底是怎样的呢 我们应当以什么样的态度对待生命呢 下面我们来学习严文井的散文 永久的生命 希望能从中得到启迪 3 走近作者 严文井 1915 2005 原名严文锦 湖北武昌人 现代作家 散文家 著名儿童文学家 著有 南南和胡子伯伯 丁丁的一次奇怪旅行 等 4 正音释义 1 读准字音臼齿茸毛蔓延凋谢洗涤 2 积累词语臼齿 茸毛 蔓延 凋谢 洗涤 ji r ng m n di o d 一般上下颌各六个 其形如臼 一般指动物初生柔软的细毛 向四周扩展延伸 指 草木花叶 脱落 衰落 零落 冲荡 清洗 又作除去罪过 积习 耻辱等 5 二 听范读初步感知课文内容作者对生命有着怎样的理解和感悟 6 三 理清思路 把握主旨 1 默读课文 给文章1 4段拟小标题 提示 的生命第一段 有限的生命 第二段 神奇的生命 第三段 永久的生命 第四段 永存的生命 第五段 生命奇迹 7 2 从各段摘选词语 体会作者的情感态度变化 可怜 感动 感谢 舒畅 赞美 3 从作者的情感态度看 作者对生命的态度是消极还是积极 文章主旨是什么 态度 积极乐观 主旨 赞美生命的伟大 神奇 表达了对生命的热爱和积极乐观的人生态度 作者从时间过去永不再回来谈起 谈到个体的生命容易逝去 人力不可挽回 让人无奈 接着写种族的生命是神奇的 伟大的 充满活力的 随处显示它的快乐和威势 层层铺垫 层层蓄势 水到渠成地抒发对生命的赞美之情 将对生命的礼赞之情抒发到极致 凸显文章主旨 8 4 课题是 永久的生命 作者第一段为什么要写 个体生命易逝 人力不可挽回 欲扬先抑 板书 生命易逝 人力无奈 这是客观事实 为下文写 生命自身的不朽 做铺垫 启迪人们更应该珍爱生命 5 集体朗读课文 加深对生命本质的理解 朗读语气 无奈 欢乐 赞美 9 四 再读课文 深入探究 1 第一段末尾写道 我们都非常可怜 为什么这样说 因为过去了的时间永不再回来 智者对此也无能为力 生命易逝 无可奈何 2 第二段为什么写 小草 和 小牛犊 作者在第二段中以 小草 植物生命 小牛犊 动物生命 为喻 化抽象为形象 阐释了 生命自身的神奇和不朽 小草卑微而柔弱 然而 春风吹又生 永不休止的繁殖着 蔓延着 随处显示它的快乐和威势 不断给世界以色彩 不断给世界以芬芳 小牛犊 跳跳蹦蹦 遍身金黄 充满生命活力 一万年前是这样 一万年后也是这样 生命自身 永远不朽 10 3 怎样理解 分开来是暂时 合起来是永久 分开来 指每个生命个体 合起来 指生命种群 每个生命个体都是种群生命的驿站 生命在个体中临时驻足 尽显生命的快乐和威势 当一个生命个体即将消亡时 生命本身又转移到下一个个体 代代繁衍 永远不朽 生命的长河永无止境 4 如何理解 生命在那些终于要凋谢的花朵里永存 凋谢 的是一个个个体 一朵朵花朵 永存 的是生命永不休止的繁殖着 蔓延着 随处显示它的快乐和威势 不断给世界以色彩 不断给世界以芬芳 永远充满生机 11 5 凋谢 与 不朽 是否矛盾 不矛盾 凋谢 的是个体 躯体 不朽 的是生命本身 生命的进程是一个新陈代谢的过程 个体凋谢的过程中 新的生命已经孕育 凋谢 也是一种涅槃重生 12 五 拓展延伸 感悟生命 珍爱生命 1 有人说 生命伟大而神秘 永久而不朽 有人说 世上没有永恒的春天 也没有永久的生命 读了严文井的 永久的生命 请谈谈你对生命的认识 每一个人的生命虽然是卑微 柔弱的 但整个人类的生命却是无穷无尽的 生命的道路是曲折的 要经历种种磨难 但它是强大的 永久不朽 不能被任何的艰难困苦所阻挡 我们每个人的生命是有限的 要用有限的生命去创造无限的价值 我们都应该以积极的态度去面对人生 去创造美好的未来 珍惜时间 珍爱生命 做有意义的事 13 六 课堂小结 同学们 这节课 我们一起随作者对生命的意义进行探讨 对生命本质有了进一步的认识 人生是短暂的 易逝的 但生命是永恒的 我们要感谢生命 尊重生命 向生命的顽强不息敬礼 我们珍惜生命 就应向生命的高贵顶礼膜拜 为生命全过程的每一分钟喝彩 用全部的热情创造无限的价值 14 七 作业 1 课外搜集一些关于珍爱生命的名人名言和名人事迹 同学间相互交流 谈谈各自的感想 2 自选角度 自拟题目 仿照本文 写一篇短文 谈谈对生命的理解 生命是短暂的 生命是不朽的 生命是脆弱的 生命是顽强的 生命是寂寞的 生命是热烈的 生命是痛苦的 生命是快乐的 生命是卑微的 生命是高贵的 生命是花朵