人教2011版小学数学三年级海联小学 谷秀芝 三年级下《一位数除三位数的笔算除法》教案.doc

教学内容：一位数除三位数的笔算除法教学目标：知识与技能：使学生掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。过程与方法：掌握一位数除三位数的计算方法，并能正确计算。情感、态度与价值观：培养学生的验算意识。培养学生认真计算的好习惯教学重点：一位数除三位数的除法的笔算方法，运用乘法验算除法。教学难点：运用一位数除三位数的除法解决实际问题。教学准备：课件教学环节：一、新课导入：1.复习：找学生板演842= 644= 说说是怎样计算的？2. 新课引入：同学们以前学过的知识掌握得不错，今天这节课我们继续学习笔算除法。二、探究新知：1.学习教材第17页例3.教师：观察情景说一说从中可以知道哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？怎样列算式呢？2562= 这道题该怎样计算呢？同学们先想一想，自己试着做一做。找学生说欲说计算方法（1）方法分析。一位数除三位数的算理与一位数除两位数的算理相同。笔算时，先用2去除被除数的首位，够商1，将1写在商的百位上；讲求得的商“1”与除数“2”相乘，得到2个百，将“2”写在被除数的百位下面，2减2等于0（0可以省略不写），表示被除数百位上的数已经被分完。接着，将被除数十位上的数“5”写下来，用2去除5，商2，将2写在商的十位上，2与除数“2”相乘得4，将4写在5下面，5减4得1，将1写在4的下面，再将被除数个位上的数“6”写下来，6与十位上的数合成“16”，2除16商8，将8写在商个位上，8与除数2相乘得16,16减16等于0，将0写在余数的位置上。（2）列式解答。验算方法探究。要验证商“128”是否正确，可以列乘法算式1282或2128进行验算，如果乘得的积等于256，就说明计算的结果是正确的，否则就是错误的。验算方法：商除数=被除数进行验算。绿色l验算过程：2562=128（张） 验算：1282=256（张）或2128=256（张）2.学习教材第18页例4.（1）出示主题图。（2）理解题意，完整读题。（3）分析数量关系，确定解题方法。（4）列式计算。(5)引导学生尝试估算。(6)尝试笔算。(7)揭示计算中遇到的问题。2个百除以6不够商1个百时，怎么办？(8)交流解决办法。(9)讲述：当百位上的数小于除数时，应将百位上的数与十位上的数合起来，看成几十个十来计算，23个十除以6，商的首位应在十位上。(10)第二次尝试完成下面的计算(11)请学生完整叙述计算过程。(12)估算结果与精确值相对比。（13）观察例4中的被除数、除数和商，发现其规律。当一位数除三位数，百位上的数小于除数时，这时商的首位就在十位上，所以商是两位数，通过这样的观察，还可以帮助我们判断商的位数。下面我们用此方法进行验证。三、分层练习：1.基本练习：先判断商是几位数，再计算5763= 3864= 2.变式练习：（1）（ ）里最大能填几？（ ）636 937（ ） 1686（ ） 5（ ）156（2）判断对错3.拓展练习：填一填：（1）678（ ）的商是三位数，（ ）最大填（ ）？（2）678（ ）的商十两位数，（ ）最小填（ ）？四、归纳小结：在本节课的学习中，你有什么感受？有哪些收获？学生自由交流。五、作业安排：必做题：4173 9255 3324 2646选做题：在师大附小秋季运动会的开幕式上，有525人参加了体操表演。参加表演的同学们排成3个方队，每个方队站成7列，平均每列有多少人？六、当堂检测：1笔算：7455 3782 8424 33932.一辆自行车的价钱是268元，是一个篮球价钱 2倍，一