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镇江实验高级中学高中数学教案(选修4 - 2)【矩阵与变换】2.2.5几种常见变换投影变换教学目标:1、知识与技能:掌握投影变换的矩阵表示与几何意义2、过程与方法:通过具体的实例让学生认识到,图形的旋转可以用矩阵来表示.3、情感态度与价值观:将三角函数与矩阵结合起来,体现知识的螺旋上升。重点难点:1、教学重点:投影变换。2、教学难点:投影变换矩阵。教学方法:自主合作探究教具准备:多媒体设备教学过程:问题探究、引入概念【情境】如果把正午的太阳光近似看做垂直向下的平行光,一排排树木的影子会投影到各自的树根,而它们的正视图可以用右图来表示,在右图中,树木投影前后可以看做一个平面几何变换,怎样用矩阵来刻画这一变换?对平面上的任意一点P(x,y),它垂直投影到x轴上时,横坐标保持,纵坐标变化为0,特殊地,x轴上的点原地不动.因此,垂直投影前后可以看做一个几何变换T,并且有T:故变换T对应的矩阵为M合作学习、形成概念像,这类将平面内图形投影到某条直线(或某个点)上的矩阵,称之为投影变换矩阵,相应的投影称做投影变换.说明:投影变换虽然是映射,但不是一一映射.学以致用、深化概念【例1】研究矩阵所确定的变换.【解】对于平面上的向量,有,因此,矩阵使得平面上的点的横坐标不变,而纵坐标变为与横坐标相等,该变换将平面内的点沿垂直于x轴方向投影到直线yx上,如图所示.【评析】:【例2】研究线段AB在矩阵作用下变换得到的图形,其中A(0,0),B(1,2).【解】因为,所以在矩阵对应的变换作用下,线段AB变换成线段AB,其中A(0,0),B(1/2,1/2),如图所示.【变式】研究直线y=2x在矩阵作用下变换得到的图形.解:在直线y=2x上取点A(0,0),B(1,2)因为,所以在矩阵对应的变换作用下,点A、B分别变换成点A(0,0),B(1/2,1/2),因此直线y=2x在矩阵作用下变换得到直线yx.【思考】矩阵的变换作用如何?对平面上的任意一点P(x,y),它垂直投影到y轴上时,纵坐标保持,横坐标变化为0.我们学习过的变换中,哪些是一一映射?哪些不是?恒等变换、伸压变换、反射变换、旋转变换、切变变换都是一一映射,投影变换是映射,但不是一一映射.自主探究
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