江苏省赣榆县九年级历史第二次质量检测试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省赣榆县2013届九年级历史第二次质量检测试题（无答案） 一、选择题：请在下列四个选项中选出最符合题意的一项（第110题，每题1分；1117题，每题2分。请将答案写在答案表中）1、1416世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是( ) a由旧时代走向新时代的第一位诗人达芬奇b发现美洲新大陆麦哲伦 c从以神为中心到以人为中心-文艺复兴 d文化巨人莎士比亚2.新航路的开辟对世界历史发展所引起的进步作用不包括（ ） a.亚非美许多地区沦为殖民地b.为资本主义发展提供了世界市场 c.将美洲纳入到近代文明d.使世界历史逐渐融为统一整体 3、罗斯福实施新政后，有人说美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿。其含义是（ ）a金融巨头在危机中破产b计划经济取代了市场经济c政府经济管理职能加强d私人资本主义受到限制4中国共产党的十六大报告指出要走“新型工业化道路”。这里的“新”是相对于发达国家走过的传统工业道路和我国过去的工业化道路而言。世界上最早完成工业化的国家是 a英国 b日本 c美国 d德国5“凡年满21岁，精神健全的男子，都有选举权议会每年改选一 (摘自1838年5月的人民宪章)这句话反映的要求是 a废除封建特权 b提高一工人的经济待遇 c争取工人的政治权 d主张建立一个没有剥削的社会6、一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出 拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用 拿破仑的对外战争具有侵略性的一面 拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒 拿破仑战争防止了波旁王朝的复辟 a b c d7.一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。” “这一变化”是（ ） a.宪章运动 b.启蒙运动 c.工业革命 d.资产阶级革命8人们对动力的利用，按其出现的先后顺序是（ ） a水力电力蒸汽动力 b水力蒸汽动力电力 c蒸汽动力水力电力 d电力水力蒸汽动力9.文艺复兴时期的思想家们，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”，赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人性”，否定“神权”，造成这一现象的社会根源在 a.是资本主义商品经济发展的反映 b.资产阶级要求提高自身的政治、经济地位 c.大主教成为封建势力精神统治的堡垒 d.是资产阶级个人主义的反映10马克思认为“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解，不正确的是 a揭露了西欧国家的殖民掠夺 b肯定了资本积累对资本主义发展的促进作用 c反映了资本主义发展中的残暴性 d肯定了掠夺、奴役和杀人越货的合理性11.右图生动地反映了19世纪末20世纪初欧洲的国际关系中的一种变化，与之最相匹配的一句话是（ ） a.道高一尺，魔高一丈b.得道多助，失道寡助 c.项庄舞剑，意在沛公d.精诚所至，金石为开12、下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是( ) 日本大化改新 俄国1861年改革 中国戊戌变法 日本明治维新 a b c d13、下列历史事件中，主要内容不同的是( ) a美国林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言b俄国废除农奴制的改革 c中国西藏实行废除农奴制的民主改革d法国发表人权宣言14、1518世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( ) a人文主义取代神学主义 b资本主义取代封建主义 c机器生产取代手工生产 d社会主义取代资本主义15明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是 a.鼓励人民富裕起来 b.对外掠夺 c.学习西方 d.工业兴国16、巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有 （ ）本质上是帝国主义重新瓜分世界 由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾 涉及中国问题，并侵犯中国主权 a、b、c、d、17、在从封建主义向资本主义社会转型时期，既批判农奴制的罪恶又揭露资本主义制度弊端的人是( ) a莎士比亚 b托尔斯泰 c卢梭 d伏尔泰 二、非选择题18、思想解放、科技进步、制度创新是推动社会发展的动力。按要求回答问题。（共14分）（1）小明同学对近代西方思想发展的历程作了如下图示，请你补充完整。从中我们可以获得怎样的认识？（4分）人文主义1416世纪a1718世纪科学社会主义19世纪cb美国独立战争 （2）科技进步引领时代的潮流。阅读下面材料，回答问题： “牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”大国崛起工业先声1. 简述牛顿和瓦特的卓越贡献（2分）2.工业革命的发展，引起了三大社会进步潮流（a.资产阶级性质的革命和改革；b.国际工人运动；c.民族解放运动），请分别各举一例。（3分）3.结合你对材料中“正是牛顿开启了工业革命的大门”这句话的理解，谈谈科学家对科学技术和社会进步的作用?（1分）（3）制度创新推动社会的进步。光荣革命后，英国确立了什么样的政治制度？又是如何推动社会进步的？（2分）（4）综合上述探究过程，你认为思想解放、科技进步、制度创新之间有什么关系？（2分）19.阅读下列材料，回答问题。（12分）电视专题片大国崛起：美国中有这样几段描述： 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。美国率先进入了第二次工业革命。到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。1922年在国际舞台上开始显露峥嵘， 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” 请回答： （1）材料中叙述“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国“？（2分）（2）美国充分抓住第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。(2分)（3）材料中1922年在国际舞台上开始显露峥嵘有指的是什么事件？从这件事上我们可以认识到国际外交的根本立足点是什么？（2分） （4）第三段中“新的和更大胆的方法”指的是什么？这个方法的核心和基础是什么？ 它的开创性举动是什么？(3分）（5）通过对美国短短二百年的发展历史，美国成为世界最发达的资本主义国家，这带给我们哪些启示（不少于3条）（3分）20、阅读下列材料，回答下列问题（10分）：材料一 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！”材料二 “总统先生！”一位年轻的记者曾经问富兰克林罗斯福：“你是共产党吗？”“不是”。“你是社会主义者吗？”“不是。”这位记者对罗斯富拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑，最后问到：“那你的哲学是什么？”“哲学？”有点迷惑不解的总统说：“哲学？我是基督教徒，是民主党人如此而已。”材料三 1946年1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指票对企业，尤其是私有企业没有强制性，计划主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它推动优点。回答： （1）材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜？”西方人士为什么却说：“俄国的这一招