广西平南县六陈高级中学九年级语文下册 第2单元综合检测题（A） 新人教版.doc

第2单元综合检测题（a）（训练时间：60分钟，赋分：60分）一、积累与运用：（20分）1、默写：（8分）_，我舞影零乱。（李白月下独酌）轮台九月风夜吼，_，随风满地石乱走。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）羌村三首全诗只有一句写景：_，_。登楼诗中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：_，_。观刈麦诗中反映炎炎夏日下丁壮们辛勤劳作的句子是：_，_。2、下列词语中加点字的读音都正确的一组是：（2分）（ ）a、蘸水（zhn） 名讳（hu） 吮吸（shn） 奄奄一息（n）b、掂量（din） 戏谑（xu） 咀嚼（j） 契诃夫（k）c、荣膺（yng） 阔绰（chu） 绽裂（zhn） 吹毛求疵（c）d、腻歪（n） 颓唐（tu） 骸骨（hi） 滑稽可笑（j）3、下列词语理解有误的一项是：（2分）（ ）a、污人清白（毁坏人家的名誉）君子固穷（君子能够安于穷困）间或（偶然，有时候）b、荣膺（光荣地获得） 斯文（文雅） 腻歪（非常细腻）c、无精打采（不高兴，不振作）异想天开（想法离奇，不切实际）惦记（心里老想着）d、蜿蜒（弯弯曲曲地延伸） 巉岩（高而险的山岩）吹毛求疵（故意挑毛病，找差错）4、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是：（2分）（ ）a、孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷！窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，b、一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地，撑船，打鱼都是行家。c、“嗯！不错。”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，动了动眉毛。d、那双尖耳朵并不像别的狼那样竖得笔挺；它的眼睛昏暗无光，布满血丝；脑袋好像无力地、苦恼地耷拉着。5、下列句子没有语病的一项是：（2分） （ ）a、同公路要不堵塞就得有交通法一样，信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法，所以国家制订了有关语言文字的法规。b、医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病，另一方面，患者也应主动地予以配合。c、他虽然投篮不多，但高高地站在篮下，迫使客队以重兵看守他，进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。d、这所学校面积不大，但布局合理；富有古代建筑色的建筑和现代化建筑交织在一起，呈现出独特的校园建筑风貌。6、九年级举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动，你一定会完成下面的题目。（4分）（1）请你搜集与月亮有关的神话传说和雅号？_（2）请写出一句带有“月”的诗句。_二、课内阅读：（25分）（一）（11分） 孔乙己（节选）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住，见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！“但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。7、孔乙己在笑声中出场，最后在笑声中离开生活的舞台，这既是对孔乙己性格的批判，也是对群众_、社会_的批判。（2分）8、联系上下文，分析划线句子的作用。（4分）（1）“他从破衣袋里摸出四文大钱”，请你试分析“摸”这一动词的作用？_（2）“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。”中“大约”“的确”是否矛盾？作者为什么要这样写？_9、选文中第一句的环境描写有何作用？（2分）_10、有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。（3分）_（二）（15分） 蒲柳人家（节选）何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。11、请用一句话概括选文的内容。（2分）_12、联系上下文，体会下列句中加点字的妙处。（4分）（1）一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。_（2）老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。_13、找找选文中与“她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的”相对应的内容，并用自己的话概括。（2分） _14、选文中，运用了哪些描写方法？刻画一丈青大娘怎么的性格？（4分）_15、你还在哪部作品中读到与主人公类似的人物形象，试分析她们性格的共同之处。（3分）_三、课外阅读：（15分） 你在伞里吗？7雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，撑着她那把橘红的小伞。雨砸砸砸砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地撑着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。女儿左手撑着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵，可就是这一阵一阵的温暖，让我在寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现 雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸 16、请用一句话概括这一感人故事的内容。（2分）_17、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个_、_的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答在”，可以看出这是一个_、 _的女儿。（4分）18、第段中“雨砸砸砸砸在伞顶上，嘭嘭直响”的“砸”字换成“落”字好不好？为什么？（3分）_19、文中第段能否删去，为什么？（3分）_20、你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话的？（3分）_2013年秋季期九年级语文下册第2单元检测题（a）参考答案一、积累与运用：（20分）1、我歌月徘徊一川碎石大如斗群鸡正乱叫，客至鸡斗争。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。足蒸暑土气，背灼炎天光。（每个空格1分，共8分。每写错或多、少一个字，该空格不给分）2、c(a“奄”应读“yn”b“诃”应读 hd“骸”应读“ hi”) （2分）3、b（腻歪：厌恶，厌烦）（2分）4、d（2分）5、a（b、“医生”和“一方面”位置应互换；c、“进而”应改为“从而”；d、“交织在一起”应改为“相互错落”） （2分）6、（1）神话传说：嫦娥奔月。后羿射日。吴刚伐桂。雅号：婵娟、广寒宫、玉盘、等。（2分，各写出1个即可）（2）举杯邀明月，对影成三人。海上生明月，天涯共此时。举头望明月，低头思故乡。（写一句，符合题意要求即可。2分）（本题共4分）二、课内阅读：（25分）7、麻木 黑暗残酷 （2分）8、（1）“摸”这一动词准确形象地表现了孔乙己衣袋里钱已极少，生活已到了穷困不堪的地步。（2分，意思对即可）（2）不矛盾，“大约”是推测的语气，没有人确切知道孔乙己的死活；“的确”是肯定的意思，也就说，在当时社会里，像孔乙己那种遭遇的人，是必死无疑的。（2分，意思对即可）（本题共4分）9、写寒冷的天气，渲染悲凉的气氛，为孔乙己出场作铺垫，暗示孔乙己悲惨的结局。（2分，意思对即可）10、示例：孔乙己与社会有着诸多的矛盾和不协调之处，他总是成为别人的笑料，所以说他是个喜剧人物；从孔乙己一生残酷悲惨的命运，孔乙己是个悲剧人物。（3分，意思对即可）11、一丈青大娘大闹运河滩（2分，意思对即可）12、（1）口语化的表述中加入书面语，诙谐幽默。（2分，意思对即可）（2）这段话中的动词用得非常生动传神，“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气，纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“气”“呻吟”，则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力，读来令人如闻其声，如见其人。（2分，意思对即可）（本题共4分）13、一丈青大娘怒打纤夫，纤夫毫无招架之力。（2分，意思对即可）14、语言描写和动作描写。（2分）刻画了一丈青大娘爱恨分明，大胆泼辣，刚直不阿的性格特征。（2分）（共4分，意思对即可）15、如水浒传中的扈三娘、孙二良、顾大嫂。（答出一个即可，1分）共同点：泼辣能干厉害，有正义感。（2分）（共3分，意思对即可）三、课外拓展（15分）16、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可，但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。)17、妈妈：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(1分)，细心体贴(周到细致)(1分)女儿：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)(1分)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(1分)(每空1分，共4分)18、不好(1分)。因为