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文档简介

人教版数学五年级（下）图形的运动三单元测试一、 填空1、指针从“12”绕到O顺时针旋转60到“（ ）”。指针从“1”绕到O顺时针旋转 （ ）到“4”。指针从“12”绕到O逆时针旋转30到“（ ）”。指针从“9”绕到O逆时针旋转 （ ）到“7”。2、在平移和旋转变化下，图形的（ ）和（）不变。要确定一个图形旋转后的位置，除需要知道此图形原来的位置以及旋转中心外，还需要知道（）和（）。如下图所示，线段是线段通过平移得到的，线段长为厘米，则线段的长为（）厘米。图是由图旋转而得（如下图）点的对应点是点（），线段的对应线段是线段（），线段的对应线段是（），的对应角是（），的对应角是（），旋转中心点是（）。二、 选择题1、下面几组图形中以点A为中心进行旋转的是（ ）A B C 2、一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转30后，三角形的每个内角是（ ）A 30 B 45 C 603、下面属于旋转现象的是（ ）A 电梯升降 B 拉开抽屉 C 正在运行的风扇叶片 三、 动手操作1、请你画一画。画出图绕点O顺时针旋转90后的图形；2 画出图绕点O 逆时针旋转90后的图形。2、把小旗图案绕点O 逆时针旋转90。3、请你接着画。把图中的图形绕点O先顺时针旋转90，再顺时针旋转90，最后又顺时针旋转90；看得到的图形想什么。命题说明：本试卷意在考查学生对本单元基础知识的掌握情况，同时也对一些知识点进行适当的拓展和延伸，全面考查孩子应用知识的能力。试卷命题时，意在让学生通过练习，进一步认识图形的旋转，以及图形旋转的性质和特征，在方格纸上可以画出简单图形不同方向旋转90
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