




免费预览已结束,剩余4页可下载查看
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湘潭市2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷(时间:120分钟 满分:120分) 亲爱的同学们:如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰。只要你自信、沉着、细致、认真,相信你一定比骏马跑得更快,比雄鹰飞得更高!一、语言的积累与运用(共30分)1、(改编题)阅读下面语段,并根据注音,在答题卷的田字格内写出相应的汉字。(4分) 漫步湘江风光带,你会感受到自然之灵秀,民风之chn 朴;步入东山书院,你会领l 到文风之昌盛,儒风之浩荡;翻阅古城历史,你会看到江山代有才人出,毛泽东、刘少奇、彭德怀人与自然和xi 相融,历史文化源远流长,名城湘潭,正散发着独特的mi 力。2、(原创题)下列各项没有错别字的一项是( )(2分)a. 俯瞰 绵延 不可名状 迥乎不同b. 膺品 臆测 头晕目眩 别出心才c. 诙谐 追朔 拐弯抹角 瘁然长逝d. 伦理 撕杀 出奇致胜 重蹈覆辙3、(改编题)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)a.自安倍再次担任日本首相以来,鼓励参拜靖国神社,挑起钓鱼岛争端,企图修改和平宪法这些行径之卑劣比起他是某些前任来真是有过之无不及。b.围绕“科学与文学”的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典,侃侃而谈,给大家献上了一道丰盛的文化大餐。c. 虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍然不以为然。d.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。4、(原创题)下列句子中没有语病的一项是( )(2分)(原创)a益智中学在嫦娥三号发射成功后,开展话说“嫦娥奔月”。b今年春节前后各大媒体都报道了人感染h7n9型禽流感疫情。c国家主席习近平抵达俄罗斯索契参加冬奥会开幕式时,受到了索契人民的亲切欢迎。d藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。5、(原创题)默写填空。(9分)择其善者而从之, 。 (论语) ,关山度若飞。 (木兰诗)山回路转不见君, 。(岑参白雪歌送武判官归京)报君黄金台上意, 。(李贺雁门太守行) ,舍鱼而取熊掌者也。(孟子鱼我所欲也)沁园春雪中,总括上片写景,引出下文对历代英雄评论的过渡句是: , 。诗词往往给人以启迪。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“ ,病树前头万木春”告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题;杜甫望岳中的“ ,一览众山小”启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰。6、(改编题)阅读下面的文字,回答后面的问题 前天已将野草编订了;这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提,我还替它改了个名称: 。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。(1)上面这段文字的横线上应该填上的作品名称是 。(1分)(2)你还读过哪些出自这部作品的文章?(至少写两个)(1分) 7、阅读下面材料,回答后面的问题。(4分)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子,通过转移消费重点,更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费,在不影响生活质量的前提下,用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣,以盲攀比为耻;以物尽其用为荣,以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣,以纠结抑郁为耻这是一个崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群。(1)什么是“酷抠族”?(2分) (2)“抠”在词典里有“吝啬”之意,“酷抠族”的“抠”值得提倡吗?请谈谈你的看法。(2分) 8、(改编题)班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?(1分) 小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办? 小红:老师又向家长告状了,真烦人! 小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。 我说: (2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。(2分) 材料一:晋书有言:“有人不及,可以情恕。” 材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐) 材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名) 材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。 这些材料都告诉我们: (3)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(2分) 二、阅读课文选段,按要求答题。(18分)(一)读鲁迅社戏节选部分,完成后面题目。月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意恩说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。 离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的使都是结实的罗汉豆。 “阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧。抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,使任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。9、(原题)“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满破红霞罩着了。”“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情景?(2分) 10、(原创题)划线句“那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”有何妙处?请赏析。(2分) 11、(原创题)从文中双喜的所言所思,可看出他是一个_的少年。(1分)12、(原创题)这部分介绍了归航偷豆的经历,作者在结尾说“再也没有吃过那夜似的好豆”,真的是那夜的豆好吃吗?结合文章主旨说说你的理解。(2分) (二)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 13、(原创题)下列选项中加点词意思相同的一项是( )(1分)a.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 人不知而不愠b.臣之妾畏臣 能以径寸之木c.皆以美于徐公 固国不以山溪之险d.四境之内莫不有求于王 所欲有甚于生者14、(原创题)用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)吾妻之美我者,私我也。 15、(原题)邹忌之智体现在哪里?请用自己的话回答。(2分) 16、(原创题)你认为要想劝谏成功应该要具备哪些条件?(2分) (三)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。17、(原题)这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。(2分)18、(原创题)请用自己的语言描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展现的画面。(2分) 三、阅读下面文段,按要求答题。(22分)(一)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适(1)长山朱氏。既长,知其世家(2),感泣辞母,去之南都(3),入学舎。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄(4)以水沃面。往往饘粥(5)不继,日昃(6)食。遂大通“六经”(7)之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”注释:(1)适:女子出嫁。(2)世家:家世。(3)南都:今河南商丘。(4)辄:总是,就。(5)饘粥:稠粥。(6)昃;日偏西。六经:儒家的六部经典著作。(8)慨然:慷慨的样子。19、(改编题)解释下列句中加点的字。(2分)(1)范仲淹二岁而孤 (2)去之南都 20、(原题)把文中加横线的句子译成现代汉语。(2分) 21、(原创题)这则短文中的范仲淹有哪些品质值得你学习?(2分) (二) 一切皆有可能顾成娟 水能流向天空吗?答曰:绝对不可能!可是,天上的彩云却正是地面流向天空的水,当水变成气体,它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗?不要以为自己没有升腾之日,一切皆有可能。 一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃,能成为诺贝尔文学奖的得主吗?在一般人看来,这是绝对不可能的事情,但是,2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。 一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生,他会成为著名的记者和节目主持人吗?一般人看来也不大可能,但是,如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。 辩证法告诉我们,任何事物都不是孤立地存在,总是同诸多其他事物发生着联系,因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说:“一个人活得愈长,他就愈能认识到一切取决于机会,任何人哪怕只回顾一下十年前的经历,他就会看到,某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性,也充满奇迹,奇迹正是偶然性的表现。 一粒沙子偶然进入蚌中,想不到成为温润赛玉的珍珠;一粒种子偶然遗落在石缝间,想不到长成黄山上气势如虹的迎客松;一滴水偶然被阳光蒸发,想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能,世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,是偶然;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,是偶然;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,同样是偶然。偶然充满魅力,偶然创造神奇! 既然一切都有可能,那我们就等天上掉馅饼吧! 不!一切都有可能,一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙,若拒绝磨砺,不会成为温润赛玉的珍珠;偶然遗于石缝的种子,若无韧如磐石之志,不会长成黄山上气势如虹的迎客松;偶然被蒸发的水,若惧怕颠簸,也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦,哪能体验到“全不费工夫”的快乐?没有“众里寻他千百度”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜? 也许现在的你是一株小草,但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树;也许现在的你是一朵无名的花儿,但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友,一切皆有可能,我辈当努力。22、(原创题)文章开头从水能流向天空的现象说起,有哪些作用?请写出两点。(2分) (1) (2) 23、(原题)本文两段,列举了 和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例,证明了 这一中心论点。(2分)24、(原创题)谈谈本文给你的启示。(2分) (三)家乡的竹林阎受鹏故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十种,毛竹是竹类里的老大哥。春天,毛竹最早献给人们味感极美的毛笋,冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。采掘冬笋,要丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:“哇,笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!待到笋全裸,父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说:“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去,果真见到“爆”,挖到了笋。冬笋过后是春笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒出了几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗春笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂首沐浴暖暖的阳光近些年,故乡培育了一种新的竹子雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢!因此故乡的人,即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林,自春至秋翻土除草,施肥浇水,营养竹子,冬日又盖糠铺草,细心地为竹子保暖,终年辛勤劳作,把自己命运与竹子连在一起。一点也不夸张,故乡每一个人,从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的,大到周岁“坐车”方形的椅子,中间铺一坐板,仿佛古代的战车,坐进去前后都有横的竹棒护住身子,万无一失,不用说,它又是竹制成的。当长到会奔跑了,就用竹子做竹蜻蜓,搓着它满晒场飞翔,斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹,做成“水枪”,水枪往溪水里吸满水猛一推活塞,水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”,摇来嘎嘎响,还有打苍蝇的拍子,粘知了的网兜,春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒长大成人了,更是竹不离肩释手,一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。故乡人就这般与竹子相连,直到心脏停止跳动 (选自2013年3月散文选刊有删改)25、(原题)文章第段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容,说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(2分) 26、(原题)认真阅读第段,回答问题(4分)文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易”一句话,找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。(1分) 从画线句中找出几个运用准确的动词,结合语境说说他们的作用。(3分) 27、(原题)简要概括第段中“轰轰烈烈的景象”是什么,并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。(2分) 28、(原创题)全文抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 四、(50分)29、(原创题)按要求作文。 家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。 你家的家风是什么?请以“家风”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、地名、校名。 参考答案(时间:120分钟 满分:120分)一、语言的积累与运用(共30分)1、淳 略 谐 魅(本小题共4分,分“准确”“质量”两部分计分。 “书写准确”:占2分,错1字扣05分; “书写质量”占2分:田字格书写规范美观,计2分;笔画清楚工整,计1分;书写潦草、难以辨认,计0分。)2a (2分) 3c (2分) 4b (2分)5、(1)其不善者而改之 (2)朔气传金柝 (3)雪上空留马行处(4)提携玉龙为君死 (5)二者不可得兼 (6)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 (7)沉舟侧畔千帆过 会当凌绝顶(每空1分,共9分。凡错、漏、加1字,该空不得分)6、(1)朝花夕拾(1分)(2)狗猫鼠阿长与二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农(1分,只要写对两个即可)7、(1)(2分)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入,追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。(2)(2分)看法一:值得提倡。因为这是理性消费,是崇尚节俭的一种生活方式。看法二:不值得提倡。因为他们拥有较高收入,具备较好的消费条件,可以适当地高消费。8、(1)有称呼,能正面劝导,语言得体(1分)。(2)胸怀博大者,方能目光高远;宽容他人者,更能成就大业。(紧扣“胸怀博大”“宽容”)(2分) (3)示例:青春是一座金字塔,是进取;青春是一把竖琴,是快乐;青春是一个书架,是智慧。(2分)二、阅读课文选段,按要求答题。(18分)9、“回望”表现了我留恋、依依不舍的心情;(1分)“罩”通过视觉表现了戏台如梦似幻的情景,与来时的情形照应,也表现了我对戏台的向往留恋。(1分)10、运用比喻手法,生动形象地表现船行之快,突出小伙伴们划船技艺高超和心情愉悦。(2分)11、双喜:胆大心细,聪明伶俐,考虑周到,勇担责任(1分)12、那夜的豆并不好吃,作者之所以多年之后还记得那夜的豆和戏,是因为它们是童年天真烂漫、自由快乐的生活的标志,作者以此表现自己对童年和故乡的回忆以及对美好自由幸福生活的向往。(2分)13、(2分)b14、(2分)我的妻子认为我美,是偏爱我。(意思符合即可)15、(2分)对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法,善于用生活小事设喻。(写出一点即可)16、劝谏者善于运用委婉的方式劝谏(1分);纳谏者要从善如流、善于纳谏、胸怀宽广等。(1分)17、使:出使(1分); 征蓬:飘飞的蓬草(1分)18、(2分)无际无涯的大漠中,一缕烽火台上的孤烟,直上青天;长河似带,落日降临,异常浑圆 三、阅读下面文段,按要求答题。(22分)19、(2分)(1)幼年死去父亲 (2)离开 20、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2019-2025年军队文职人员招聘之军队文职政治学通关考试题库带答案解析
- 保险公司活动营销策划方案
- 保险公司课堂活动方案
- 保险讲座活动方案
- 信阳周四大学堂活动方案
- 俯卧撑大冒险活动方案
- 俱乐部独家活动方案
- 候鸟营销活动方案
- 假日作业展评活动方案
- 假期充值优惠活动方案
- 机化性肺炎治疗方案
- 医院用电安全知识培训
- 6期文勘土方施工控制方案
- 世界各国及其首都英文译名Excel
- 2024年-2025年农作物植保员职业技能考试题及答案
- 2024秋期国家开放大学《可编程控制器应用实训》一平台在线形考(形成任务1)试题及答案
- 留置针静脉穿刺
- 专题12《活板》(真题模拟专练)(原卷版)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读
- 2023-2024学年山东省烟台市高一下学期期中生物试题(解析版)
- 浅谈机械设计制造及其自动化在飞机发动机中的应用
- ISOIEC38507-2022信息技术-IT治理-组织使用人工智能的治理影响(中文版-雷泽佳译2024)
评论
0/150
提交评论