全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
15.1.2分式的基本性质(一)一、教学目标1理解分式的基本性质. 2会用分式的基本性质将分式约分。3渗透类比转化的数学思想方法二、重点、难点重点: 理解分式的基本性质. 掌握约分。难点: 灵活应用分式的基本性质将分式约分。三、教学过程第一步:课堂引入1请同学们考虑: 与 相等吗?为什么?2说出 与 之间变形的过程, 与 之间变形的过程,并说出变形依据? 3提问分数的基本性质,让学生类比猜想出分式的基本性质.分式的基本性质:分式的分子、分母同乘以(或除以)同一个整式,使分式的值不变.可用式子表示为: (C0)第二步:例题讲解例2.填空:(1) = (2) =例3约分: (1) (2)第三步:随堂练习1填空:(1) = (2) = 2约分:(1) (2) 第四步:小结谈谈你的收获第五步:布置作业第六步:板书设计15.1.2分式的基本性质(一)1、分式的基本性质 例:2、约分 练习:四、教学反思:15.1.2分式的基本性质(二)一、教学目标1理解分式的基本性质. 2会用分式的基本性质将分式通分。3渗透类比转化的数学思想方法二、重点、难点重点: 理解分式的基本性质. 掌握通分。难点: 灵活应用分式的基本性质将分式变形。三、教学过程第一步:复习引入1判断下列约分是否正确:(1)= (2)= (3)=02通分 第二步:例题讲解例4通分:(1)和 (2)和分析 通分要想确定各分式的公分母,一般的取系数的最小公倍数,以及所有因式的最高次幂的积,作为最简公分母.第三步:随堂练习1通分:(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床路径虚拟仿真与医疗资源整合
- 研究生开题报告撰写的技巧与方法
- 满分高考议论文范文美7
- 电大工程造价专业毕业设计评审表
- 临床试验远程监查与中心药房协同管理模式
- 浅析提升白车身精度的管控措施
- 2025年新疆高考语文作文预测题及范文
- 2025-2025学年初中语文统编版九年级年级上册期末模拟练作文有例文
- 信息检索报告
- 会计学论文题目
- 新产品使用手册与功能指南
- 高教社马工程伦理学(第二版)教学课件10
- DB51T 1592-2013 中小学教育技术装备管理规范
- 冬季除雪保畅作业安全培训
- T-CPPIA 42-2024 低压排水用多重增强钢塑复合管及连接件
- 【MOOC】宋词古乐谱赏析-温州大学 中国大学慕课MOOC答案
- 信息经济学 课件(1至6章)
- 临电转正式电施工方案
- 农田灌溉水泵站建设方案
- 河北美术版小学六年级上册书法练习指导教案
- 干部档案目录(新版)
评论
0/150
提交评论