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15.1.2分式的基本性质(一)一、教学目标1理解分式的基本性质. 2会用分式的基本性质将分式约分。3渗透类比转化的数学思想方法二、重点、难点重点: 理解分式的基本性质. 掌握约分。难点: 灵活应用分式的基本性质将分式约分。三、教学过程第一步:课堂引入1请同学们考虑: 与 相等吗?为什么?2说出 与 之间变形的过程, 与 之间变形的过程,并说出变形依据? 3提问分数的基本性质,让学生类比猜想出分式的基本性质.分式的基本性质:分式的分子、分母同乘以(或除以)同一个整式,使分式的值不变.可用式子表示为: (C0)第二步:例题讲解例2.填空:(1) = (2) =例3约分: (1) (2)第三步:随堂练习1填空:(1) = (2) = 2约分:(1) (2) 第四步:小结谈谈你的收获第五步:布置作业第六步:板书设计15.1.2分式的基本性质(一)1、分式的基本性质 例:2、约分 练习:四、教学反思:15.1.2分式的基本性质(二)一、教学目标1理解分式的基本性质. 2会用分式的基本性质将分式通分。3渗透类比转化的数学思想方法二、重点、难点重点: 理解分式的基本性质. 掌握通分。难点: 灵活应用分式的基本性质将分式变形。三、教学过程第一步:复习引入1判断下列约分是否正确:(1)= (2)= (3)=02通分 第二步:例题讲解例4通分:(1)和 (2)和分析 通分要想确定各分式的公分母,一般的取系数的最小公倍数,以及所有因式的最高次幂的积,作为最简公分母.第三步:随堂练习1通分:(1)
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