兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案.doc

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这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫助学工程。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼一、活动主题兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼奉献一片爱心、扶助一代栋梁，援助寒门学子、培育民族精英。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼二、目的意义兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼根据上级有关扶困助学的文件精神，广泛动员全校力量和社会力量，发扬中华民族“扶贫济困”优良传统，援助寒门学子，培育民族栋梁。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼三、组织机构兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼组 长：杨国安兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼副组长：游良荣兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼出 纳：刘胜国兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼成 员：校委会成员及其他教师兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼四、帮扶对象兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼1、遵守国家法律法规，遵守校规校纪；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼2、学习勤奋、团结同学、待人有礼、乐于助人、作风俭朴。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼3、资助对象另需符合以下条件之一：兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（1）孤、残学生及烈士子女，且无固定经济来源的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼 （2）遭遇自然灾害，家庭收入严重下降，正常学习、生活受较严重影响的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼 （3）父母双双失业、且无正常经济来源的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（4）父母一方失业，另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（5）家庭主要收入创造者，因故丧失劳动能力，导致正常学习生活危机的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（6）家有危重病人，造成家庭经济异常拮据的学生：兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（7）家庭收入不足以支付正常的学习及生活费用的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（8）由于其他原因造成经济特困的学生；兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼（9）学生是艾滋病患者或是艾滋病家庭的子女。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼五、资助内容兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼资助的界定：对经济贫困生提供部分生活费的资助。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼资助的额度：视学生具体情况和学校的资金情况而确定资助的名额和资助的额度。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼资助的期限：在兴隆镇中心小学校学习阶段兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼六、资金筹措兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼资金来源：一是上级拨款；二是社会募捐。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼七、款项的管理和使用兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼后勤处对所有款项进行管理和使用，并负责将资助情况进行详细精确的统计，予以公示，接受全校师生和社会的监督。兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼 兴隆镇中心小学校兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫土显枣佬饿斟陨琼您矿呼佛医讽希里雾唁哭彦彩询患需枕佯昨荫耳粟咆铜毛知求硫摧徐饱浦檬欲分扬铸迫侄肺啼时笺鼎葵屠触蝎凯穿涕狰涵第饥贼二一一年九月十日兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案2兴隆镇中心小学校2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案为弘扬“扶危济困，帮贫助学” 这一中华民族的传统美德，进一步推进“三进三同”活动，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动”