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文档简介
20132014学年度八年级语文第二学期期中学情分析试卷一、积累运用(22分)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。(4分)zh( )立春天的校园,放眼望去,枯瘠( )的小草已经悄悄泛青,草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁w( )地读书,树林里几个八年级的女生热烈地谈论着什么,不时迸( )溅出一阵银铃般的笑声。名句默写。(7分) ,高斋闻雁来。 浊酒一杯家万里, 。 故虽有名马, , ,不以千里称也。俱怀逸兴壮思飞, 。池鹤中“ ? ”二句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。 名著阅读(4分)蒋门神见了a,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,a先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被a一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”。这是a平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地上叫饶。(1)上面的这段文字选自名著水浒传,作者是 ,涉及的人物a是 。(2分)(2)请结合原著中有关情节分析,a痛打蒋门神的原因是什么?(2分) 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改 (3分)为什么人类对火星充满始终向往?因为就目前的观测情况看,火星是最有可能成为人类第二家园。尽管火星上的温度是零下200,但从太阳系的所有行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。句修改: 句修改: 句修改: 请用简洁的语言描述这幅漫画的画面内容,并写出漫画的寓意。(4分)漫画内容: 漫画寓意: 二、理解阅读(38分)(一)阅读下列古诗,完成小题。(5分)城南(宋曾巩)雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。【注】路东西:分东西两路奔流而去。一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2分) 诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,都采用了衬托手法。请就此作比较赏析。(3分) (二)阅读文言文核舟记和黄履庄传片段,完成下面题目。(共12分)【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。【乙】黄子履庄,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。所制亦多,予不能悉记。作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。所作之奇俱如此,不能悉载。 节选自虞初新志 黄履庄传注:黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。机:机关。 解释下列加点字在句中的意思。(4分)诎右臂支船( ) 尝贻余核舟一( )凿木人长寸许( ) 予不能悉记 ( )把下面两个句子翻译成现代汉语。(4分)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 虽黠者不能辨其为真与伪也。 10下列划线字用法相同的一组是(2分)a中峨冠而多髯者为东坡(核舟记) 不以木为之者(活板)b佛印绝类弥勒 (核舟记) 哀转久绝(三峡)c其人视端容寂(核舟记) 其印自落,殊不沾污(活板)d持就火炀之(活板) 瞬息可就(活板)11甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“ ”一词来概括。(1分)乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是 (用自己的语言概括) 。(1分)(三)阅读课内选文,回答问题。(9分)第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。12选文第段中划线句属于什么论据?其具体作用是什么?(3分) 13作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么? (2分) 14“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。(4分) (四)阅读身后的眼睛,完成题目。(12分)吃过晚饭,女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说,不远,就是学校旁边的一个河滩地,野炊。母亲一听,愣了,心也突然地绞痛了一下。母亲没说话,看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气,微笑着说,去吧!乖孩子,妈妈支持你!女儿微笑着上前抱了抱母亲,然后,走回自己的房间,正想写作业时,父亲的电话打了过来。在电话里,女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后,女儿一直和母亲一起生活。第二天,天刚放亮,母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准备好春游的一切东西后,把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气,慢慢地走远了。母亲站在那里,脸上说不清是一种什么表情,嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了,转过身,满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前,在母亲的脸上亲了一下,然后笑着跑开了。不一会儿,女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿,母亲一下就呆了。母亲忙返转身,锁上屋门,紧跟着追了出去。转过一个弯道,母亲又看见了女儿。女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。母亲松了一口气,脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候,同学们早已等在了门口。老师清点了人数,讲了讲注意事项,然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处,看着大家往河边走,心里又紧张了起来。同学们一到河滩地,全都欢呼了起来,丢下手里的东西就往河边跑。河边,不远处,一只小船,头朝河心,静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后,看着女儿,心揪紧了,目不转睛地望着,生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边,身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来,跳跃,嬉戏,玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张得忽坐忽蹲,紧盯着。女儿跳一下,母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下,母亲的心就再响一下。这时,河边的风,突然大了起来,呜呜地吹着,母亲感觉自己被风吹成了纸人儿,浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午,阳光从天空洒下来,透过树叶的空隙,照在母亲的身上,使母亲的身影显得有些迷离。忽然,几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲,呆了片刻,猛醒过来,喊了一声妈,冲到母亲面前,问,妈,你咋来了?母亲看着女儿红扑扑的脸蛋,一把抱住女儿。刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪,取而代之的,是满脸的笑容。母亲抱着女儿,亲了又亲。女儿仰头望着母亲,又问,妈,你来干啥?母亲看着女儿说,妈还不是担心你,怕你在河边出事。女儿一脸惊奇,问,出事?出啥事?母亲沉默了,脸上的笑容没了,好半天才说,孩子,你姐就是在这河里淹死的。那次,也是怪我。后来,有了你,但你爸还是不肯原谅我。从此,妈就有了心病,一听说你到河边就担心,就怕,就想守在你身边,陪着你,看着你,心里才踏实!说完,母亲叹了一口气,又说,孩子,原谅妈妈,妈妈不是迷信,但妈妈爱你!女儿抱着母亲,眼里的泪水慢慢地涌了出来,说,妈妈,我也爱你!说完,抬起头,忽然看见了河里戴斗笠的男人,愣了一下,冲向河边,大喊了一声:爸!15母亲对女儿心情是随着故事的发展而起伏多变的。请结合文章内容仿例概括。(3分)(1) (2)当女儿跑出了母亲的视线时,母亲倍感担忧。(3) (4)当河边传来惊叫时,母亲担心焦急。(5) 16设置悬念是本文的写作特点之一。请你举出一例并简要分析这样写的好处。(3分) 17品析下面句中加点的词语作用。(2分)母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。 18文章为什么以“身后的眼睛”为题,有什么好处?(2分) 19你对文中父母的做法持怎样的态度?请结合内容说说你的理由。(2分) 三、写作(40分)20告别了天真幼稚的童年时代,你正张开双臂拥抱斑斓的青春。一路走来,是谁在用心呵护照顾你,用理解的目光默默注视着你?又是什么在感动和激励着你,抑或常常困扰着你请以“一路有你”为题目,写一篇文章。(1)写一篇不少于600字的记叙文。(2)不得出现真实的人名、校名。6八年级语文期中试卷参考答案1. 伫、j、骛、bn(每空1分,共4分)2. 淮南秋雨夜 燕然未勒归无计 只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 欲上青天揽明月临风一唳思何事?怅望青田云水遥3(1)施耐庵 a:武松(2)武松被发配孟州后,得到孟州小管营施恩的厚待;(1分)答应帮他夺回被蒋门神抢占的快活林的店铺。(1分)4把“充满”与“始终”互换位置 句末加上“的”或“的地方(的星球,的行星)”,或去掉“是”。 “从”改为“在”。5漫画内容:在树林中,一个(嘴里叼着香烟的)人挥着手中的斧头,正在砍伐树木。一只啄木鸟飞到他的肩上(脑袋上),啄他的脑袋说:“这段木头里一定有虫”。 漫画寓意:揭示了有些人为了眼前利益而破坏树木,无环保意识的愚昧而丑恶的行径。(不乱砍树木或保护环境得1分)6雨量之大,雨势之猛。 (2分。意思符合即可)7白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力;曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比,突出了青草难以摧毁的精神。(3分。白诗分析1分,曾诗分析2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)8“诎”同“屈”弯曲;赠送;表示约数,左右,上下;全,都。(每小题l分)9他们的互相靠近的两膝,都遮掩在画卷下面的衣褶里。即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。(每题2分)10c(2分)11奇巧;制作了一个能够自动行走的木头人。(每空1分)12道理论据。论证了不敬业的危害,从反面论证了论点。(一点1分,共3分)13不好。因为作者是从正反两方面加以论证的,(1分)如果去掉一个,使论证内容不全面,论证过程不严密。(1分)14示例:扫大街的清洁工人,每天起早贪黑,不怕脏、不怕累,把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这种又苦又累的职业,总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情,这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。(只要是我们身边的,发挥自己的才能,尽职尽责把事做到最好的人都符合要求。如烧锅炉的师傅到钟点就把火烧开,让学校师生每节课都有开水喝。“加以简评”可根据文章中的一些内容展开。)(举例1分,分析“劳作”“圆满”并准确得3分)15听说女儿到河滩野炊,母亲又惊又喜。 若即若离的跟在女儿后面,母亲既紧张又担忧。看到女儿没事时,母亲感到很高兴。(每空1分)16示例:听说女儿要去河边参加野炊活,母亲为什么会愣住,心有绞痛之感?母亲为什么要偷偷跟着女儿?那个带斗蓬的男人是谁?设置的悬念为下文做铺垫,埋下伏笔,丰富文章内容 ,使文章的结构跌宕起伏,吸引读者眼球,增强了文章的可读性。(举例1分,作用2分)17两个动词生动的刻画了父母对女儿担忧时的紧张心理,也表现了他们对女儿的爱。(2分)18指文中怕女儿受到伤害而在身后关注的父母亲的眼睛;形象地表现父母对女儿爱。(各1分)19示例一:支持。第一个孩子的不幸去世给父母留下了难以弥合的伤痛,他们用跟随孩子参加活动这样的一种特殊的方式表达他们各自对女儿深沉的关怀与爱护,是可以理解的。示例二:反对。孩子已经长大,要有意煅炼她独立生存和生活的能力,父母不可能一辈子呵护子女。(2分)20作文。建议切入分30分审题时要把握住关键词“你”、“一路”。命题包含的潜在信息是什么?(1)“一路有你”,“ 我”中应有 “你”,这里的“一路”就应是“我”的一路。因此,文章应主要写“我”的人生路中的几个阶段直到现在的这个时期的整个人生之路。在写作中为了更好地突出“真实”与“真情”,“一路”的事件应合乎“自身”的身份。(2)题中有“一路”二字,突出是“我”的“人生历程”,因此,选择的事件,要有“阶段性”与“代表性”,不能集中在某一点上。而从“一路”二字的限制来看,这个 “你”必须贯穿“我”的这“一路”的全过程,并且要注意这个“你”在这一路上或几个关键点上影响 “我”,影响“我”的选择,影响“我”在事情上的成败。(3)题中“你”是一个泛指,可以是人,也可以是物,可以是某种精神上的某
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