语文北师大版三年级下册失踪的森林公园_第1页
语文北师大版三年级下册失踪的森林公园_第2页
语文北师大版三年级下册失踪的森林公园_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

失踪的森林王国 课堂教学设计年 级三年级学 科语文课 型新授课学习内容失踪的森林王国主备人张辉生学习目标1学习课文，了解森林王国失踪的原因及后果，使学生树立环保意识，激发学生保护森林，热爱大自然的思想感情。2学习用文中话概括课文内容。3关注个性体验，学生能运用自己独特的体悟，去朗读课文，演绎课文。学习重点1.认读本课生字10个,学会书写生字8个。2.学习用课文中的话概括课文内容。学习难点学习课文，了解森林王国失踪的原因及后果，使学生树立环保意识，热爱大自然的思想感情。学习准备课件课时安排2课时教学活动教学活动集体备课复备课一、回顾铺垫说说美丽的小兴安岭是按照怎样的顺序描写景物的？二、学标展示1学习课文，了解森林王国失踪的原因及后果，使学生树立环保意识，激发学生保护森林，热爱大自然的思想感情。 2学习用文中话概括课文内容。 3关注个性体验，学生能运用自己独特的体悟，去朗读课文，演绎课文。三、探究新知（一）文本展示，教师范读课文，学生欣赏图片，了解课文大意。（二）自学导航1自渎课文，画出不认识的生字，想办法解决。2文中哪个词语不理解，联系上下文想一想，如还不会，学习课文时再解决。3检测字词：同桌互相考一考。（三）自学质疑。板书课题失踪的森林王国，看到这个课题，你有什么问题要问？ （四）互动探究，学习课文。森林王国是一个怎样的王国？读一读课文的自然段，说一说。（五）精讲释义根据学生的回答，老师引导：（1）森林王国为什么一开始能够呈现出和谐统一的富饶景象？想象“鲜花四季开放，野果挂满枝头，人们生活安居乐业”的情景。体会特别法令森严，森林是王国的保护神。（2）失踪后的森林王国又是什么样的？结合课文描写，学生谈感受。师引导学生抓重点词句来体会。（3）最后再分析失踪的原因：违法法令，乱砍乱伐。（六）师总结：有了森林，人们生活安居乐业，幸福美满；没有森林人们遭受各种天灾人祸，过着背井离乡、四处逃荒的生活。可见，森林是多么的重要。学习了这篇，你想说些什么？想做些什么？（是学生树立环保意识，激发学生热爱大自然的思想感情）第二课时四、回顾课文：1、失踪的森林王国这篇课文讲的是什么？2、继续学文，森林王国为什么会失踪？朗读课文的413自然段分析一下,然后在小组中进行交流。(1)你从哪些地方可以看出新国王建造新王国的决心很大？(2)砍伐森林的后果是什么？(3)如果你是小动物，你会想对国王说些什么？五、知识迁移1.想一想，老国王为什么会建立那条特别
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论