《生命活动调节》限时训练.doc_第1页
《生命活动调节》限时训练.doc_第2页
《生命活动调节》限时训练.doc_第3页
《生命活动调节》限时训练.doc_第4页
《生命活动调节》限时训练.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生命活动调节限时训练(40分钟)班别: 姓名: 学号:一单选题1下列关于人体内环境和稳态的叙述不正确的是 A葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 C青蛙从25的室温中被转移到5的环境中,其耗氧量将减少 D胰岛素和胰高血糖素的协同作用使血糖浓度维持相对稳定2当人体剧烈运动时,呼吸加深、加快,这一调节过程主要是由于A神经系统的调节作用 B血液中含氧量减少,对呼吸中枢的调节CCO2对呼吸中枢刺激所引起的 D激素的调节作用3(B)下列有关激素和氨基酸的叙述,正确韵是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加ABCD4当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑感受到这种刺激后 A在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B垂体后叶合成、分泌并释放的抗利尿激素增加C下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D肾小管和收集管对无机盐的重吸收增加5下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C效应T细胞可直接消除抗原D记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞6(B)关于植物激素的叙述,正确的是A植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多二双选题7(B)人体神经系统中,神经元与神经元之间的连接结构是突触。下列关于突触与兴奋传递正确的是A兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突或细胞体B神经元之间的兴奋传递是通过“电信号化学信号电信号”的形式来实现的C递质到达突触后膜,可引起突触后膜上神经元发生兴奋D突触后膜上具有能选择性接受化学递质的受体糖蛋白8(A)人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是ABA裂解病毒感染的细胞 B分泌淋巴因子以增强免疫效应C合成抗体抑制病茵繁殖 D形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性将上面各题的答案填在下面表格内。题号12345678答案9下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有_。(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是_,该激素是由_ _分泌的。(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为_细胞。(4)若图中靶细胞为病原菌,那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是_。(5)(A)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞? 。试简要说出理由 。10免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。下图表示人体免疫的部分过程,据图回答:(1)图中所示的是哪种特异性免疫的感应阶段和反应阶段? 。(2)MHC是细胞膜表面的一种 ,它有 作用。(3)(B)B细胞形成M、E细胞的过程是细胞 的过程;M、E细胞中染色体的数目是否相同?为什么? 理由: 。(4)M细胞表示的是 细胞,它在什么情况下形成E细胞? 。E细胞表示的是 细胞,E细胞的作用是分泌 。(5)下图是细胞免疫过程示意图。此免疫过程中,主要起作用的免疫细胞是 ,C图中的 细胞还能通过释放 来加强杀伤力。艾滋病病毒(HIV)正是侵染的这种细胞,当这种细胞逐渐消耗殆尽时,题(4)的免疫方式是否会受到较大的影响? 。11现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水,同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只,饲喂蝌蚪的饲料,未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10分钟。某兴趣小组根据这些现有的条件,设计了如下实验: 第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙;第二步,分别加入等量的清水和20只蝌蚪第三步,甲缸每天饲喂饲料,乙缸每天饲喂用经过处理过的甲状腺激素相拌的饲料,丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料。经过一定时间的饲喂,观察现象。(1)(A)该小组的实验目的是验证 。(2)该实验设置甲、丙两组实验的目的是: 。(3)(A)若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了: _ _。若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了:_ _。生命活动调节限时训练 答案题号12345678答案DCDCCBBDAB9(1)与分泌物特异性结合的糖蛋白(2)胰岛素 胰岛B细胞 (3)垂体、肾小管和集合管(2分 答垂体给1分;答肾小管和集合管给1分,否则不给分)(4)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(不答核糖体不给分,答出核糖体同时答出其它23个细胞器给1分)(5)能 当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动(其他合理答案也适当给分)10(1)体液免疫 (2)糖蛋白 识别 (3)增殖、分化(答不全不给分)是 由B细胞有丝分裂而来,在分裂过程中染色体经复制后平均分配到子细胞中去(4)记忆同一种抗原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论