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格致初级中学2010年第一学期初三初态考试卷一选择题1.下列B说法中,正确的是 ( )A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因C.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D.物体的速度越大,惯性越大2.如B图所示,蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的 ( )A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处3.踢B出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中,属于平衡力的是 ( )A.球所受的重力和球所受的摩擦力 B.球所受的重力和草地对球的支持力C.球所受的重力和球对草地的压力 D.球对草地的压力和草地对球的支持力4.下列B现象中,能用分子动理论解释的是 ( )A.风吹时,风车转动 B.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净C.水往低处流 D.烟从烟囱里冒出5.下面B是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是( )A.正常成年人的鞋子的长度约为42cm B.初中物理课本的长度约为0.26mC.一支普通铅笔的质量约为500g D.一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg6.在A探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为 ( )A.大于20cm B.等于20cm C.大于10cm且小于20cm D.小于10cm7.噪声C严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是( )A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.学校将高音喇叭换成许多小音箱C.清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树8.下列B事例中,为了减小有害摩擦的是( )A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B.在自行车的轴承中加润滑油C.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽D.拔河比赛时,用力蹬着地面 9.随着A航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载人航天飞行,当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行的时,下列说法错误的是( )A.因为飞船离地面高度的始终相同,故飞船相对地面是静止的B.以轨道舱为参照物,返回舱是静止的C.在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉D.通过无线电波,地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话10.2009A年入夏开始,太湖由于水位持续偏低、天气高温少雨、湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味。蓝藻呈蓝绿色是因为( )A.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色光被吸收B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色光被反射C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外的其余色光11.四D只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是( )A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能12.跳伞A运动员在空中张开降落伞后,会做一段速度不断减小的运动,在此过程中他的( )A.动能减小,重力势能减小,机械能减小 B.动能减小,重力势能增大,机械能不变C.动能减小,重力势能不变,机械能减小D.动能不变,重力势能减小,机械能减小13.如B图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( )14.用B两个相同的加热器分别对同种液体甲、乙同时加热(不计热损失),得到了它们的温度随时间变化的图线如图所示,则下列对它们的质量大小进行判断的说法,正确的是( )A.甲的质量大 B.乙的质量大C.甲、乙的质量一样大 D.条件不足,无法确定 第14题图 第15题图15.如A图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是 ( )A.F1F2 , W1=W2 , P1F2 , W1W2 , P1P2C.F1F2 , W1W2 , P1P2D.F1P216.完全D相同的两个容器内分别装初温相同、质量相等的酒精和水(有关性质如下表),若吸收相等的热量后,则容器中( )A.水的温度比酒精高B.酒精的温度比水高C.水和酒精的温度相等D.两者的温度谁高不能确定物质密度(千克/米3)比热容焦/(千克)1标准大气压下沸点()水10004200100酒精80021007817.如D图所示是单臂斜拉桥的示意图,均匀桥板ao重为G,三根平行钢索与桥面成30角,间距abbccddo。若每根钢索受力相同,左侧桥墩对桥板无作用力,则每根钢索的拉力大小是( )(A)G(B)(C)(D) 第17题图 第18题图18.图D中点划线表示某一凸透镜的主轴,但未标出透镜位置。一物体放在a、b两点间,某观察者观察到放大正立的像。当物体从a移向b时,发现正立的像逐渐增大。下列关于凸透镜L的位置及焦点F的位置,判断正确的是( )A.L位于b、N间,其左焦点F位于a、b间;B.L位于b、N间,其左焦点F位于M、a间;C.L位于M、a间,其右焦点F位于a、b间;D.L位于M、a间,其右焦点F位于b、N间。19.如D图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将 ( )A立即停下来 B立即向前倒下 C立即向后倒下 D仍继续向左作匀速直线运动第19题二填空题20体育运动运动状态; 形状; 运动状态中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的_;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的_继续向前运动。(本题均选填“形状”或“运动状态”)21.小华运动; 1; 30乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是_的。如图所示的s-t图像反映了游船在某段江面上的运动情况,由图像可得该游船行驶的速度为_米/秒,它在30秒内通过的路程为_米。 第21题图 第24题图22木块20; 10; 0在大小为10牛的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2米,拉力做功为_焦,木块受到摩擦力的大小为_牛;若木块重16牛,在此过程中重力做功为_焦。23.水焦每千克摄氏度;1千克的水温度升高1摄氏度时吸收的热量为4200焦;4200.的比热容为4.2103焦/(千克),它的单位读作_,其物理意义是_。一杯水喝去一半以后,它的比热容为_焦/(千克)。24.图C;DACB是某台汽油机工作的四个冲程(顺序已乱),其中将内能转化为机械能的冲程是_,请按一个工作循环的过程,将四个图重新排序_。25.在1、2、4;3物理实验中,经常需要多次实验,才能得到结果,例如:(1)“探究平面镜成像的特点”实验中要多次测量蜡烛和它所成像到玻璃板的距离;(2)“研究杠杆平衡的条件”实验中要多次测量力和力臂的值;(3)“测量物体的温度”实验中多次测量物体的温度;(4)“研究二力平衡条件”实验中多次改变力的方向、测量力的大小。其中,属于从不同情况下归纳出普遍结论的实验是_;属于减小误差的实验是_。(均选填序号)26.如1.5 ,3,6,3图(a)所示,物体A重为30牛,滑轮重力及摩擦不计。当用力F 拉滑轮使物体在水平面上匀速运动时,弹簧测力计示数如图(b)所示,则拉力F为_牛,物体A受到的摩擦力为_牛。若木块在2秒内移动了2米,则拉力F做的功为_ 焦,功率为_瓦。 第26题图(a) (b) (c) (d) 第27题图27为了(1)物体受力平衡时,无论物体运动快慢,其运动状态不发生改变; (2)物体受力不平衡时,运动状态发生改变。研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验。实验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示。接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论。由图(a)与(b)与(c)可得:_。由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得:_。 三作图题28.杠杆在力F1和F2作用下处于静止状态,O为杠杆的支点,l2为力F2的力臂。请在图中画出F1的力臂和力F2。第28题图 第29题图29.重为4牛的物体静止在水平面上,用力的图示法在图中画出它所受的重力G。四计算题30.某1.68107J同学家使用太阳能热水器可将一次可以装80千克的水,当使用时,可将10的水加热到60,求这些水可吸收多少热量?31.假期1米;0.25米/秒里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡。(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?(2)若小兰和爸爸站在了木板上中央,他们同时开始匀速相背行走,小兰的速度是0.5ms,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?五.实验题32.小相同;加热时间;(1)相同质量的同种物质(2)升高相同的温度,吸收的热量不同(3)同种物质;吸收(或放出)的热量与质量和升高温度的乘积的比值(或Qmt)华同学用实验研究物体吸收的热量跟哪些因素有关。实验装置如图所示,实验中酒精灯应置于两个烧杯下方中央,这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量_,从而通过记录_来代替两杯液体吸收热量的多少。他们记录实验数据如下面两个表所示。表一 表二实验序号物质质量(克)升高温度()加热时间(分)实验序号物质质量(克)升高温度()加热时间(分)1煤油100214水10022242544363666(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_,吸收的热量与升高的温度成正比。(2)分析比较1、4(或2、5,或3、6)的数据及相关条件,可初步得出:相同质量的不同物质,_。(3)进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:_,吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值是一个确定的值。(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:不同物质,吸收的热量与质量和升高温度的乘积的比值一般不同。(c)归纳(a)、(b)结论可以看出,通过测定_可以鉴别物质的种类。33.在(1) 选择乙方案 理由:甲方案中,木块运弹药匀速,实际很难控制。乙方案中,木板滑动时可以是变速的,实验操作容易。(2) 选择乙方案选择的理由:甲方案中由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数,乙方案中, 由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数(3)未控制木块对水平面的压力不变探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。为了测定一木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验中不计弹簧测力计的重力及其它一些次要因素。甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动。乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。图 (1)从实验操作方面考虑,应选择_方案。简述你选择的理由?理由 。(2)从实验误差方面考虑,应选择_方案。简述你选择的理由?理由 。(3)为了进一步研究滑动摩擦力与接触面积的关系,小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是_ _。格致初级中学2010年第一学期初三初态考答题卷考试时间:90分钟 满分:100分一选择题(每题2分,共38分)12345678910111213141516171819二填空题(每格1分,共22分)20._ _ _21._ _ _22._ _ _23._ _ _24._ _25._ _26._ _ _ _27.由

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