中国戏曲授课计划.doc

中国戏曲授课计划（一）课 题中国戏曲发展源流授课日期共 2 课时总第 2 课时课 型新授课教学目标1、知识与技能：了解我国古代戏曲的有关文学常识，掌握重要的作家作品、元杂剧和明清传奇的源流和区别。2、过程与方法：学生自学单元知识短文“古代戏曲的鉴赏”，初步掌握戏曲鉴赏的角度和方法；教师结合主要作品补充相关知识。3、情感态度与价值观：通过学习，使学生了解我国古代戏曲的基本概况，激发其学习的兴趣，提高其鉴赏能力。教学重点了解我国古代戏曲的有关文学常识，学会鉴赏古代戏曲。教学难点对古代戏曲有关知识的理解。教学方法自学、讲解教具准备PPT课件板 书 设 计中国戏曲（PPT课件展示）一、 中国传统戏剧的概念及其发展过程1、 戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。它的起源 历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长发展的过程中，经过八百多年不断地丰富、更新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。 以“戏”和“曲”为主要因素，故称“戏曲”。以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。2、中国戏曲的发展过程图示阶段时间代表戏种特点孕育上古魏晋角觝戏、歌舞戏故事性形成唐参军戏角色发展宋杂耍舞台、剧本高潮元、明、清杂剧、传奇形式精炼体制严格行当全备（一）中国戏曲的孕育与源头起源于“傩” 及原始歌舞1.产生背景 原始时代，以可怕的形象来驱逐恶魔，形成了一种巫术仪式“傩”2.傩的发展 先秦汉唐祭祀中傩仪3.傩仪与戏剧起源的关系 载歌载舞蕴涵古代戏曲的萌芽（二）中国古代戏曲的形成宋元南戏南戏，是中国戏曲最早的表现形式，它形成于南北宋之交的浙江温州（古称永嘉）一带的民间。它是在宋杂剧的基础上，融和南方民间小曲、说唱等艺术因素形成的。以体制庞大、曲词通俗质朴为其特点，粗具戏曲的基本艺术特征。剧目多表现民间故事。（三）中国古代戏曲的成熟元杂剧1.兴盛原因1）城市经济繁荣，市民阶层壮大2）知识分子地位低下2.代表人物及代表作1）“元曲四大家”（关.白.马.郑）2）王实甫西厢记3、流行区域和特点1）北方地区2）把诗词、歌唱、舞蹈、对白、 音乐等多种表演形式相结合， 有完整的故事情节和角色配合作家作品：元曲四大家：关汉卿、郑光祖（代表作倩女离魂）、白朴（代表作墙头马上）、马致远（代表作汉宫秋）（学生的错误，常把王实甫也当作元曲四大家之一）。元杂剧四大悲剧：关汉卿窦娥冤马致远汉宫秋白朴梧桐雨纪君祥赵氏孤儿(四)中国古代戏曲的繁盛京剧1、京剧发展的社会背景：北京是全国的政治、经济和文化中心，四方艺人聚集,满足皇室贵族、官员、商人和广大居民的文化娱乐需要。2、产生过程：（1）京剧的发端的契机是：庆祝乾隆皇帝八十寿辰。（2）标志事件是：徽班进京（三庆、四喜、春台、和春）。（3）京剧诞生的条件：北京的中心作用；经济的发展和市民阶层的努力；广大艺人的努力；统治者的重视了解戏曲的综合性，进而理解戏曲产生和发展的条件。互动感悟了解剧情。3、京剧的艺术特征艺术特征表现内容综合性唱戏曲中剧中人物进行内心情感抒发或叙事的主要方式。念戏曲中人物间对白或独白的总称，是一种诗歌化、音乐化的戏剧语言。做是对戏曲演员的身段、表情、气派、风度等表演的总称。打指戏曲中对战斗场面的表现手段，也叫“开打”。写意性舞台布置一桌二椅：桌椅具体指什么，起决定作用的是演员表演。人物化妆戏曲脸谱：观众睹脸则知其人，这是戏曲简便、形象的一面。人物服饰长袖善舞：忽略季节、时代等特点，只考虑与人物塑造的相关性及可舞性。舞台行动有话则长，无话则短：不取决于生活实际，而取决于人物和情节的需要。4、艺术成就： 是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术，具有鲜明的民族特色，被誉为中国的“国粹”；继承了中国古代戏曲发展的优秀成果，成为民族文化中的优秀遗产而代代相传形成了一大批题材和表现形式多样的优秀剧目，其中相当多的一部分曲目表现了中国古代人民的美好品质。（五）近代、现代的京剧和各种地方戏新兴地方戏的产生越剧、豫剧、黄梅戏等20世纪初，一批新兴地方戏开始在各地戏曲舞台上出现，包括越剧、豫剧、黄梅戏等。它们均由民间小戏发展而来，具有极为浓郁的民间乡土气息，进入城市后，它们吸收京剧、梆子等老剧种的艺术营养，表演上得以成熟。中国戏曲历史悠久，剧种种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种，传统剧目数以万计。 比较流行著名的剧种有：京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏、评剧、粤剧、庐剧、徽剧、淮剧、沪剧、吕剧、湘剧、柳子戏、茂腔、淮海戏、锡剧、婺剧、秦腔、碗碗腔、关中道情、太谷秧歌、上党梆子、雁剧、耍孩儿、蒲剧、陇剧、汉剧、楚剧、苏剧、湖南花鼓戏、潮剧、藏戏、高甲戏、梨园戏、桂剧、彩调、傩戏、琼剧、北京曲剧、二人转、二人台、拉场戏、单出头、河北梆子、漫瀚剧、河南坠子、河北梆子、湖南花鼓戏、淮北花鼓戏、梅花大鼓、梨花大鼓、京韵大鼓、西河大鼓、评弹、单弦、山东快书、山东琴书等五十多个剧种。（六）经典剧目唱段的欣赏要求学生掌握要点。强调识记。小结：一、中国古代戏曲的源头傩戏1.产生背景2.傩的发展二、中国古代戏曲的形成宋代南戏1.产生背景2.流行区域3.特色三、中国古代戏曲的成熟元杂剧1.元杂剧创作繁荣的原因2.流行区域3.代表人物及代表作四、中国古代戏曲的繁盛京剧1