




已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五节推理与证明 知识点一合情推理与演绎推理 1 推理 1 定义 推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程 2 分类 推理一般分为与两类 合情推理 演绎推理 2 合理推理 部分对象 全部对象 一般结论 某些类似特征 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 3 演绎推理 1 定义 从出发 推出下的结论 我们把这种推理称为演绎推理 2 特点 演绎推理是由的推理 3 模式 三段论 三段论 是演绎推理的一般模式 包括 一般性的原理 某个特殊情况 一般到特殊 m是p s是m 合情推理的两种类型 归纳推理 类比推理 2 类比平面几何中 三角形任两边之和大于第三边 得空间相应的结论为 解析平面中的三角形与空间中的三棱锥是类比对象 从而具有结论 三棱锥任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 答案三棱锥任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 知识点二直接证明与间接证明 1 直接证明 直接证明中最基本的两种证明方法是和 1 综合法 一般地 利用已知条件和某些数学定义 定理 公理等 经过一系列的推理论证 最后推导出所要证明的结论成立 这种证明方法叫做综合法 综合法又称为 顺推证法 2 分析法 一般地 从要证明的结论出发 逐步寻求使它成立的充分条件 直至最后 把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件 已知条件 定理 定义 公理等 为止 这种证明方法叫做分析法 分析法又称为 逆推证法 综合法 分析法 由因导果法 执果索因法 2 间接证明 反证法 一般地 假设原命题 即在原命题的条件下 结论不成立 经过正确的推理 最后得出矛盾 因此说明 从而证明了 这样的证明方法叫做反证法 不成立 假设错误 原命题成立 一个易错点 反证法 3 反证法必须从否定结论进行推理 即应把结论的反面作为条件 且必须根据这一条件进行推证 否则 仅否定结论 不从结论的反面出发进行推理 就不是反证法 用反证法证明 三角形中至少有一个内角不小于60 应先假设为 答案三角形中每一个内角都小于60 知识点三数学归纳法 1 数学归纳法的定义 n k 1 2 数学归纳法的步骤 n k 1 数学归纳法的两点注意 答案1 a a2 a3 答案2k 推理问题突破方法 归纳推理技巧与方法 类比推理的技巧与方法 例1 1 2016 河南八市重点高中联考 观察下列等式 解析 1 观察可知每一行右边的数字都是连续的奇数 且奇数的个数等于所在的行数加1 每行的第一个数字为行数加1的和的3次方减去所在的行数 设行数为n 用an1表示每行的第一个数 则an1 n 1 3 n 因此第4行第一个数为 4 1 3 4 121 则第4个等式为 54 121 123 125 127 129 点评 关键是发现规律 利用规律找出一般的解决问题的方法 进一步解决问题即可 综合法和分析法求解方略 利用分析法证明问题的思路 分析法的证明思路 先从结论入手 由此逐步推出保证此结论成立的充分条件 而当这些判断恰恰都是已证的命题 定义 公理 定理 法则 公式等 或要证命题的已知条件时命题得证 综合法证题的思路 2 设1 a b c 证明logab logbc logca logba logcb logac 点评 分析法和综合法各有优缺点 实际证题时常常两法兼用 先用分析法探索证明途径 然后再用综合法叙述出来 数学归纳法的应用求解策略 1 用数学归纳法证明等式问题是常见题型 其关键点在于弄清等式两边的构成规律 等式两边各有多少项 初始值n0是几 2 由n k到n k 1时 除等式两边变化的项外还要充分利用n k时的式子 即充分利用假设 正确写出归纳证明的步骤 从而使问题得以证明 3 用上归纳假设后 可采用分析法 综合法 求差 求商 比较法 放缩法等证明 点评 由k到k 1的证明中寻找由k到k 1的变化规律是难点 突破难点的关键是掌握由k到k 1的证明方法 反证法证明数学问题 1 当点b的坐标为 0 1 且四边形oabc为菱形时 求ac的长 2 当点b在w上且不是w的顶点时 证明 四边形oabc不可能为菱形 方法归纳 1 反证法的适用范围 1 否定性命题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校校门区管理制度
- 学校配餐间管理制度
- 学生小餐桌管理制度
- 学院实训室管理制度
- 安全操作牌管理制度
- 安委会安全管理制度
- 客户投诉记管理制度
- 室管理设备管理制度
- 家属等待室管理制度
- 应出勤天数管理制度
- 2025年统编版小学语文五年级下册期末综合测试题及参考答案
- 2025年高考数学全国一卷试题真题及答案详解(精校打印)
- 大学计算机知到智慧树章节测试课后答案2024年秋广西师范大学
- 埃斯顿自动化介绍
- 煤矸石综合利用复垦项目环评报告书
- 我的家乡福州PPT课件
- C5116A立式车床的PLC控制
- 曲线正矢、付矢、超高、加宽(中分法)计算表
- 北师大版初中数学定理、公式汇编(共20页)
- 迎风飘扬的旗歌谱二声部
- 食管发音与训练
评论
0/150
提交评论