中考物理 第1篇 第十七讲 电压 电阻课件.ppt

第十七讲电压电阻 四川专用 1 2016 自贡14题2分 在如图所示的四个电路中 哪个电路中三个电灯是并联的 c 2 2015 乐山11题2分 假如科学家研制出常温下超导体 则它适合用作 a 输电导线b 保险丝c 变阻器d 电热丝 a b 4 2016 眉山10题3分 如图所示的电路 l1和l2是相同的灯泡 闭合开关后 l1发光 l2不发光 电路故障可能是 a l1断路b l1短路c 电压表断路d 电压表短路 d 5 2016 德阳4题3分 如图是某同学做实验的电路图 闭合开关s后 发现灯泡l1 l2均不亮 电流表示数为零 电压表示数接近电源电压 则该电路的故障是 a 电源正极与a之间断路b a l1 b之间断路c b l2 c之间断路d c与电源负极之间断路 c 6 2015 巴中14题2分 如图所示 电源电压4 0v 保持不变 当开关闭合时 只有一只灯泡在发光 且电压表的示数约为4v 由此可以判断 a 灯l1断路b 灯l1被短路c 灯l2被短路d 灯l2断路 b 7 2015 乐山15题2 5分 如图所示电路中 电源电压保持不变 闭合开关s 电路正常工作 过了一会儿 两电表的示数都变大 则该电路中出现的故障可能是 a 灯l短路b 灯l断路c 电阻r断路d 电阻r短路 a 8 2016 成都21题4分 如图所示的电路 闭合开关s 定值电阻r1与r2的连接方式是 电压表测的是 两端的电压 9 2015 资阳8题 4 1分 根据如图所给信息填空 要使接入电路的电阻增大 滑片p应该向 端移动 串联 r1 b 10 2014 成都a卷27题8分 探究串联电路的电压关系 的实验电路如图甲所示 1 为了使探究得出的结论具有普遍意义 l1 l2应该选择 填 相同 或 不相同 的小灯泡 2 小明根据图甲连接好电路 闭合开关 电压表示数如图乙所示 为了使实验结果更准确 接下来他应该 不相同 断开开关 换用小量程 重做实验 3 测出l1两端的电压后 小明断开开关 准备拆下电压表 改接在b c之间 小聪认为小明的操作太麻烦 只需要将与a点相连的导线改接到c点即可 小聪的办法是否正确 答 4 测量完成后 进行小组交流讨论 下表记录了四个小组的数据 你认为这些数据是否合理 请说明理由 答 不正确 合理 因为实验存在误差 例1 南充中考 如图 a 所示电路中 当闭合开关后 两只电压表的指针偏转均如图 b 所示 则电阻r1和r2两端的电压分别为 a 6v1 5vb 7 5v1 5vc 1 5v7 5vd 1 5v6v a 点拨 由电路图可知 r1 r2串联 电压表v2测电源电压 电压表v1测的是r2两端的电压 由上述分析知 电压表v2的示数应大于v1的示数 由题意知 两电压表的指针位置相同 则它们的量程不同 电压表v2的量程是0 15v 由图可知它的读数uv2 7 5v 电压表v1的量程是0 3v 由图可知它的读数uv1 1 5v 电压表v1测的是r2两端的电压 所以r2两端的电压uv1 1 5v 由于r1 r2串联 由串联电路的特点知r1两端的电压 方法归纳 本题考查了电压表的读数和串联电路的特点 分清电路的连接方式和电压表量程的判断和读数是解决本题的关键 例2 2016 玉林 一段1m长的电阻丝 下列做法能使它的电阻增大的是 a 对折b 长度拉伸为原来的2倍c 剪掉一半d 外表涂上绝缘材料 点拨 题中导体对折后的长度减小 横截面积增大 导体的电阻减小 拉伸电阻丝 导体的长度增大 横截面积减小 导体的电阻增大 剪掉一半导体长度减小 横截面积不变 电阻减小 在电阻丝外表涂上绝缘材料 电阻丝的材料 长度以及横截面积均不变 b 例3 上海中考 在如图所示的电路中 有两根导线尚未连接 请用笔画线代替导线补充完整 要求 电压表测小灯泡两端电压 闭合开关s 向a端移动滑动变阻器的滑片p 小灯泡变亮 解 点拨 电压表测小灯泡的电压 要与小灯泡并联 向a端移动滑片时灯变亮 说明滑动变阻器的阻值减小 则导线与a端连接 方法归纳 滑动变阻器的正确连接 关键是要知道滑动变阻器在连接时按 一上一下 的原则串联在电路中 滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小 远离下方接线柱接入电路的电阻变大 1 误认为两用电器两端电压相等时 两用电器一定是并联的 2 误认为导体未接入电路时 就没有电阻 3 不能正确判断电路中某个元件发生了何种故障 d 实验一探究串 并联电路中电压的规律命题点1 画实物图或连接实物图时 要与电路图一一对应 电压表的正负接线柱要 量程选择要合理 2 连接电路过程中要 开关 3 选取灯泡的规格尽可能 且要 测量找到普遍规律 4 实验时尽量用三个电压表同时测量 以免电压表的电阻造成误差 5 能正确地使用电压表 能根据电压表示数判断电路故障 6 实验结论 串联电路总电压等于各用电器两端的电压 并联电路各支路两端的电压 正进负出 断开 不同 多次 之和 相等 例1 小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时 利用现有的器材按如下步骤进行了操作 1 按如图所示的电路图连接电路 2 闭合开关s 用电压表测出l1两端的电压 3 在测l2两端的电压时 小芳同学为了节省实验时间 采用以下方法 电压表所接的b点不动 只断开a点 并改接到c点上 4 测出ac间的电压 对小芳同学以上实验操作的评价是 在拆接电路时 开关应该 小芳同学用上面的方法能否测出l2两端的电压 为什么 断开 不能 因为电压表正负接线柱接反了 5 方法改进后 测出ab bc ac间的电压记录在表中 小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是 串联电路总电压 填 等于 或 不等于 各用电器两端的电压之和 这个实验在设计方案上存在的不足之处是只做了一次实验 而没有进行多次测量 只凭一组实验数据得出结论具有偶然性 不能得出正确规律 不等于 点拨 在拆接电路时 开关必须断开 当电压表b点不动 只断开a点 并改接到c点上时 虽然电压表此时与l2并联 但电压表的正负接线柱接反了 闭合开关后 指针会反向偏转 所以不能测出l2两端的电压 5 由表中数据可知 uab ubc 3 1v 1 4v 4 5v 这与uac间电压不相等 所以他的结论与猜想不相符 是由实验误差造成的 不足之处是 他只做了一次实验 而没有进行多次测量 只凭一组实验数据得出结论具有偶然性 不能得出正确规律 实验二探究影响电阻大小的因素命题点1 实物图和电路图的正确画法 2 在连接实物图时 开关 滑动变阻器的滑片移到 最大处 3 转换法的应用 电流表显示的电流 表示电路中接入的电阻越小 反之表示电路中接入的电阻越大 断开 阻值 越大 4 控制变量法的应用 1 探究导体的电阻跟长度的关系 应控制导体的 和相同 改变 2 探究导体的电阻跟横截面积的关系 应控制导体的 和 相同 改变 3 探究导体的电阻跟材料的关系 控制导体的 和相同 改变 4 探究导体的电阻跟温度的关系 控制导体的 和 都相同 改变导体的温度 5 实验结论 导体的电阻与导体的 和 都有关系 与是否接入电路无关 材料 横截面积 长度 材料 长度 横截面积 长度 横截面积 材料 材料 横截面积 长度 材料 长度 横截面积 温度 例2 2016 贺州 如图所示 在探究影响导体电阻大小因素的实验中 导线a b c粗细相同 b d粗细不同 a b d长度相同 b c d材料相同 1 该实验是通过观察间接比较导线电阻的大小 2 选用导线a b分别接入电路中 是为了探究电阻大小跟导体的 有关 3 选用导线b c分别接入电路中 是为了探究电阻大小跟导体的 有关 4 选用导线 分别接