汉语言文学专业《中国古代文学作品选》.doc

第六编 元代文学作品选第一章 窦娥冤【思考题】1关汉卿窦娥冤与救风尘在艺术风格上有何异同？2窦娥形象的主要性格特征是什么？作品是如何表现的？3窦娥冤中三桩誓愿和鬼魂诉冤情节有何作用？4救风尘戏剧冲突的实质是什么？该如何评价？5背诵：窦娥冤第三折端正好、滚绣球。第二章 西厢记【思考题】1崔张故事的意义何在？2崔莺莺形象的内涵和价值何在？ 3西厢记长亭送别的语言有何特点？4西厢记中“长亭送别”一折心理描写和景物描写各有何作用？5背诵：西厢记长亭送别之端正好、滚绣球、叨叨令、一煞、收尾。第三章 汉宫秋【思考题】1.汉宫秋中的汉元帝形象有何特点？其意义如何？2.汉宫秋的语言特点如何？第四章 琵琶记【思考题】1琵琶记的思想内容主要包括哪些方面？其艺术特色如何？2琵琶记的结构有何特点？有何作用？3琵琶记糟糠自厌中吃糠情节对塑造人物形象有何作用？4糟糠自厌的语言有何特点？5背诵：糟糠自厌之孝顺歌前两支。第五章 元散曲选讲【思考题】1天净沙秋思为何称为“秋思之祖”？2山坡羊潼关怀古、水仙子寻梅的艺术特点如何？3何谓代言体？哨遍高祖还乡用代言体取得了什么样的艺术效果？4山坡羊潼关怀古结句有何含义？5背诵：天净沙秋思，山坡羊潼关怀古，水仙子寻梅。第七编 明代文学作品选第一章 三国志演义【思考题】1三国志演义有哪些主要的思想倾向？2三国志演义“拥刘反曹”思想的内涵是什么？它是如何形成的？嘉靖本三国志演义和毛本三国演义有什么区别？3三国志演义的作者是如何处理历史真实与艺术虚构之间的关系的？4三国志演义的战争描写艺术有何特点？5三顾茅庐一节的情节发展有何特点？第二章 水浒传【思考题】1水浒传的主要思想倾向有哪些方面？2水浒传在人物塑造方法上有何特点？3水浒传的英雄观与女性观有何特点？4血溅鸳鸯楼一节的细节描写有何特点？第三章 明代诗文选讲【思考题】1项脊轩志的结构和语言有何特点？其抒情特点如何？2报刘一丈书的题旨是什么？它的讽刺手法对表达主题起何作用？3.西湖七月半中的白描手法有何作用？4别云间表达了什么样的思想感情？它的对仗有何特点？5背诵：别云间。第四章 西游记【思考题】1学界关于西游记的主题思想有哪些纷争？2西游记人物形象塑造方法上的最大特点是什么？3西游记的结构与水浒传有何异同？4如何理解鲁迅所言“神魔皆有人情，精魅亦通世故”之语？5车迟国显法的艺术趣味表现在哪里？第五章 “三言二拍”选讲【思考题】1“三言二拍”的审美倾向有哪些方面？2杜十娘的悲剧是怎么造成的？3杜十娘怒沉百宝箱改编时增加了一些细节描写，这对表现人物和主题有何作用？4蒋兴哥重会珍珠衫反映了什么样的道德观、价值观？5转运汉遇巧洞庭红反映了哪些时代信息？6.十五贯戏言成巧祸的谋篇布局有何特点？第六章 明代戏曲选讲【思考题】1徐渭的杂剧为何被称为“明曲之第一”？2“四声猿”的命名有何含义？3四声猿的艺术风格有什么特点？4浣纱记在题材处理上有何特点？5溪纱在剧中起何作用？第七章 金瓶梅【思考题】1.金瓶梅的题材和形象塑造有何特点？ 2.金瓶梅的艺术成就主要表现在哪些方面？它在小说史上有什么样的意义？第八章 牡丹亭【思考题】1如何理解牡丹亭的主题倾向和戏剧冲突？2杜丽娘形象有何特点？其意义何在？3牡丹亭的艺术成就表现在哪些方面？4惊梦一出在牡丹亭中有何艺术作用？5背诵：牡丹亭惊梦之皂罗袍。第八编 清代文学作品选第一章 清代诗词选讲【思考题】1圆圆曲的主题倾向如何？2“梅村体”主要有哪些内涵？试以圆圆曲为例说明。3陈维崧词中“鹰”的形象有何特点和意义？4朱彝尊桂殿秋一词的艺术特点如何？5纳兰性德如梦令万帐穹庐人醉的艺术特点是什么？6背诵：醉落魄寒山几堵，桂殿秋思往事，如梦令万帐穹庐人醉。第二章 清代散文选讲【思考题】1何谓“以小说为古文辞”？试举例说明。2左忠毅公逸事是如何表现人物的精神品质的？3登泰山记的结构特征是什么？其语言风格如何？第三章 长生殿和桃花扇【思考题】1如何理解长生殿中爱情描写与政治批判之间的关系？2长生殿的结构有何特点？其艺术作用如何？3桃花扇的人物塑造有何特点？4桃花扇的结构艺术有何特点？5“桃花扇”一物在桃花扇一剧中起何作用？6桃花扇的曲词宾白有何特点？第四章 聊斋志异【思考题】1聊斋志异有哪些主要的题材类型？2鲁迅说聊斋志异“以传奇法，而以志怪”，你如何理解？3聊斋志异的叙事模式较之六朝志怪和唐代传奇有何变异？4婴宁中婴宁形象的两大性格特征是什么？5婴宁中对花的描写有何作用？6.黄英的题材有何特点？反映了什么样的观念冲突？第五章 儒林外史【思考题】1儒林外史的人物形象有哪些类型？作者的态度如何？2儒林外史对讽刺艺术的贡献是什么？3儒林外史的结构有什么特点？4. 名士大宴莺脰湖一节的讽刺性与象征性何在？第六章 红楼梦【思考题】1红楼梦的悲剧意识体现在哪些方面？2鲁迅说：“自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。”你是如何理解这句话的？3如何理解宝黛爱情悲剧和钗玉婚姻悲剧的内涵和性质？4红楼梦的艺术成就主要表现在哪些方面？5宝玉挨打中层层铺垫写法有何作用？6宝玉挨打事件的性质是什么？事件之后，作者是如何描写钗黛两人的表现的？说明了什么？使用教材与教学参考书目【使用教材】 朱东润主编：中国历代文学作品选，上海古籍出版社，2002年6月新1版。【教学参考书目】臧晋叔：元曲选，中华书局，1958年。王季思校注、张人和集评：集评校注西厢记，上海古籍出版社，1987年。隋树森：全元散曲，中华书局，1964年版。钱南杨校注：琵琶记，中华书局，1960年版。俞为民校注：宋元四大戏文读本，江苏古籍出版社，1988年版。陈曦钟、宋祥瑞、鲁玉川辑校：三国演义会评本，北京大学出版社，1986年版。陈曦钟、侯忠义、鲁玉川辑校：水浒传会评本，北京大学出版社，1981年版。朱彤、周中明校注：西游记，四川文艺出版社，1987年版。冯梦龙：警世通言，人民文学出版社，1981年版。冯梦龙：醒世恒言，人民文学出版社，1981年版。凌濛初：拍案惊奇，人民文学出版社，1981年版。凌濛初：二刻拍案惊奇，人民文学出版社，1981年版。徐朔方、杨笑梅校注：牡丹亭，人民文学出版社，1982年版。洪升：长生殿人民文学出版社，1982年版。蒲松龄：聊斋志异（会评会校本），中华书局，1962年版。吴敬梓：儒林外史（会评会校本）