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文档简介

第一部分科学探究 专题一科学探究的方法和过程 知识架构 考法探究 考法1科学探究的过程 例1科学探究的过程一般开始于 a 作出假设b 发现问题或提出问题c 制定计划d 实施计划 解析 答案 b 探究的一般过程 设计实验方案时应该遵循的原则 单一变量原则 设置对照原则 重复实验原则 方法总结 针对训练1 2015 湖北宜宾 科学探究是生命科学重要的研究方法 也是我们学习生物的方法之一 在科学探究一般过程的六个环节中 探究成功的关键是 a 制定出恰当的科学探究计划b 提出有研究价值的问题c 应作出符合科学事实的假设d 购买所需要的材料用具 答案 a 考法2科学探究的方法 例2 2015 山东德州 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料 用具 是保证实验获得可靠结果的关键因素之一 下列实验选用的材料 用具合适的是 a 用碘液检验是否含有淀粉b 用显微镜观察大豆种子的结构c 用蝗虫探究动物的绕道取食行为d 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理 解析 答案 a 针对训练2 2015 广东 某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时 分早 中 晚三次 分别测量篮球场 草地和树林中的湿度 并记录数据 他们采用的主要研究方法是 a 实验法b 调查法c 观察法d 比较法 答案 a 考法3区分实验组和对照组 例3在进行实验设计时 不能作为一组对照实验的选项是 a 25 和0 b 有光和无光c 温度和水分d 有空气和无空气 解析 答案 c 无关变量处理主要有四个方面 所用生物材料要相同 所用实验器具要相同 所用实验试剂要相同且等量 所用处理方法要相同 方法总结 针对训练3为了探究 肉汤变质的原因 小伍同学做了如下的实验 将甲 乙 丙三套装置分别连接好 分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟 然后将甲 乙装置放在室温为25 的环境中 丙装置放入冰箱中 三天后 甲装置中的肉汤变质了 乙 丙装置中的肉汤未变质 请据此分析 1 将装置中的肉汤煮沸的目的是 2 乙装置中的肉汤未变质的原因是 a 室温保持在25 b 弯管阻挡了细菌进入肉汤中c 选用的肉比甲的好d 没有空气进入乙试管内 3 这个实验说明了肉汤变质的原因是 4 甲 丙组对照实验中控制的变量是 5 丙装置中的肉汤仍未变质的原因是 将试管 肉汤 内的细菌 真菌等微生物杀死 b 空气中
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