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怎样引导学生的消费观念？ 讨论(448) 浏览数(542) 发布人： 曹新艳(迁安市)发布时间：2011-10-30有效期:2011-10-30 至 2011-11-30 校园里名贵衣服、书包、运动鞋等产品比比皆是，许多学生逼着父母给自己买名牌衣服。不是专卖店不进，不是名牌不买。学生进“精品屋”、“专卖店”，不问价钱，专挑名牌，以示其贵族和富有。这种消费在满足学生的同时，助长了他们的虚荣心，消磨了其进取心，容易在同学之间形成奢华、虚荣的攀比心理，使学生忘记了“成由节俭败由奢”的古训。作为教师我们应该怎样教育才能起到良好的效果？此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 朱晓红 发表于 2011-11-29 19:30:52 (回复数 0) 引导学生理解父母，体会父母的辛苦。裴芳侠 发表于 2011-11-28 23:38:14 (回复数 0) 是的，应该注意点顾青 发表于 2011-11-27 09:06:50 (回复数 0) 私下交谈赵海衡 发表于 2011-11-26 13:25:23 (回复数 0) 引导学生正确的消费观，节俭才是美德吴瑛 发表于 2011-11-18 18:27:18 (回复数 0) 可以与学生谈心，让学生认识到父母的辛苦，懂得体贴父母；与学生多讲一些伟人勤俭节约的故事，教育学生节俭是中华民族的传统美德；要使学生懂得不是穿的高档人就高档；还要与学生家长联系，双方共同努力。陈爱武 发表于 2011-11-17 21:02:14 (回复数 0) 当孩子的消费习惯还处于没有定型的阶段，父母也就更利于培养出孩子良好的消费习惯。让孩子能够从小就做到理智消费、合理消费，更好地管理好自己的金钱，不做浪费的小主人。 陈爱武 发表于 2011-11-17 21:00:59 (回复数 0) 父母要培养孩子良好的消费观念，杜绝孩子的浪费行为，就要注意培养孩子节俭的品质。节俭是浪费的克星，一个养成了节俭习惯的孩子，在自己平时的消费过程中，也会更好地来评判自己所要买的东西是不是自己最需要的，从而有效抑制冲动消费。 陈爱武 发表于 2011-11-17 21:00:13 (回复数 0) 对于孩子而言他们的消费观念，很大一部分是在模仿父母。父母也是孩子生活当中教给他们要如何来消费的人。所以要想培养孩子良好的消费观念，还是要从父母这里先入手。父母用正确的消费观念来引导孩子。才能够更好地帮助孩子建立一种健康的消费理念。 陈爱武 发表于 2011-11-17 20:58:07 (回复数 0) 随着生活水平的提高，攀比心在学校里也慢慢地滋生起来，作为家长和老师就要正确的引导孩子，学生在校比吃穿是很肤浅的行为，学习才是他们现在应该关注的事情。魏娟 发表于 2011-11-17 20:36:19 (回复数 0) 教师和家长平时的言传身教很重要，在班级，鼓励孩子们比学习，告诫他们，比“名牌”，比谁有钱是肤浅的行为，相信孩子们听多了会有一定的感触。 孙长坤 发表于 2011-11-17 19:45:35 (回复数 0) 以优等生做榜样，以朴素者做榜样，更要实力压倒虚荣闵良燕 发表于 2011-11-17 18:50:39 (回复数 0) 教师和家长平时的言传身教很重要，在班级，鼓励孩子们比学习，告诫他们，比“名牌”，比谁有钱是肤浅的行为，相信孩子们听多了会有一定的感触。邹洋 发表于 2011-11-17 09:53:02 (回复数 0) 正确理解，适当引导陆梅兰 发表于 2011-11-17 06:43:39 (回复数 0) 要以身旁好的学生做榜样，以优等生做榜样，以朴素者做榜样，更要实力压倒虚荣！闫水霞 发表于 2011-11-16 20:57:23 (回复数 0) 口头教育作用不大，让孩子体会挣钱的艰难才会让他们懂得珍惜。暑假或平时周末放孩子到真实的社会上去，一直生活在蜜罐中的他们怎么可能想象到他们之外的孩子的生活呢？放些非洲孩子忍饥受饿、穿着很破旧的图片、视频更有说服力吧！让孩子在家里劳动，象征性地发工资，王平 发表于 2011-11-16 18:33:24 (回复数 0) 多看看红军过草地，以及十九世纪的中国人的生活，我想他们就会懂得生活，懂的勤俭节约，懂得如何消费陈雪丽 发表于 2011-11-16 16:53:03 (回复数 0) 消费观念应从小抓起，树立正确的消费观念 陈雪丽 发表于 2011-11-16 16:52:43 (回复数 0) 要正确的引导学生。 刘富海 发表于 2011-11-16 11:12:49 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，使学生能够合理消费。 刘富海 发表于 2011-11-16 11:12:20 (回复数 0) 节俭是一种美德，符合年龄特点才是美，不可攀比名牌 刘玉春 发表于 2011-11-16 08:24:33 (回复数 0) 走进学生内心世界，居安思危，加一引导，树立正确的消费观念钱芳 发表于 2011-11-15 22:15:34 (回复数 0) 要正确的引导学生。黄健玲 发表于 2011-11-15 20:43:31 (回复数 0) 消费观念应从小抓起，树立正确的消费观念黄健玲 发表于 2011-11-15 20:42:18 (回复数 0) 居安思危，多给学生引导。黄健玲 发表于 2011-11-15 20:41:22 (回复数 0) 利用思品课讲一些关于节俭的故事，教育学生节俭是一种美德。 黄健玲 发表于 2011-11-15 20:41:03 (回复数 0) 教育学生忆苦思甜，懂得珍惜黄健玲 发表于 2011-11-15 20:40:43 (回复数 0) 节俭是一种美德，符合年龄特点才是美陈冰雪 发表于 2011-11-15 16:51:32 (回复数 0) 做一个消费实验。冯树山 发表于 2011-11-15 11:48:22 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，使学生能够合理消费。 章太红 发表于 2011-11-14 20:24:42 (回复数 0) 教育学生忆苦思甜，懂得珍惜，知道节俭，不攀比务实消费李桂玲 发表于 2011-11-14 20:03:59 (回复数 0) 利用思品课讲一些关于节俭的故事，教育学生节俭是一种美德。韦秀明 发表于 2011-11-14 16:53:39 (回复数 0) 平时告诉学生：父母的钱来之不易，粮食是农民们用血汗换来。我们应该省吃俭用。宋晓丽 发表于 2011-11-14 16:46:25 (回复数 0) 引导学生，培养学生正确的消费观宋晓丽 发表于 2011-11-14 16:38:16 (回复数 0) 孩子的消费观和家长的教育是密不可分的，家长要教育孩子从小养成节约的好习惯。陈凯征 发表于 2011-11-13 22:08:31 (回复数 0) 消费要有年龄限制，切不可小小年纪就大手大脚地花钱陈凯征 发表于 2011-11-13 22:03:09 (回复数 0) 节俭是一种美德，符合年龄特点才是美，不可攀比名牌倪梦悦 发表于 2011-11-13 22:03:37 (回复数 0) 孩子的消费观念其实和家长的教育方式密切相关，家长对孩子零钱的发放要有个计划和度，教育孩子什么该买，什么不该买，收到熏陶的孩子会自觉养成良好的消费方式。代翠先 发表于 2011-11-13 14:02:34 (回复数 0) 在我们学校，学生的消费还是比较大，又不知道如何计划，一般星期一从家里带来的钱，可能两至三天已经用得差不多了，到周末回家时，连车费也没有，又得向老师借了，但是消费的大部分又都是零食。这主要原因是在哪里何梅 发表于 2011-11-13 14:05:29 (回复数 0) 学生的消费观与其家庭有直接联系，应与家长沟通说明。吕少娟 发表于 2011-11-13 11:48:39 (回复数 0) 教孩子学会如何花钱。孩子消费行为是由被动逐步走向主动的，从小学低年级开始，就应教孩子买东西，如何用钱，如何找钱，如何选择物有所值的物品。随着年级升高，要让孩子学会先认真思考再花钱，而且逐渐养成习惯，避免盲目消费。 吕少娟 发表于 2011-11-13 11:46:40 (回复数 0) 教育学生从小树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，培养学生艰苦奋斗、勤俭节约的良好品德。陆丽兰 发表于 2011-11-13 10:24:04 (回复数 0) 勤俭节约，是我国的传统美德。陆丽兰 发表于 2011-11-13 10:22:30 (回复数 0) 引导学生，培养学生正确的消费观。陆丽兰 发表于 2011-11-13 10:21:00 (回复数 0) 学校严管，与家长一起做学生的工作。韦育熹 发表于 2011-11-12 22:19:51 (回复数 0) 我认为应引导学生走上能力的比拼，加强学校管理，同时以事实来充分说明奢侈浪费的后果，提倡文明绿色的消费观念。杨会霞 发表于 2011-11-12 22:05:32 (回复数 0) 组织小学生参加各种勤工俭学活动，培养他们艰苦朴素的优良品质 亲身参加劳动可以使小学生了解劳动的艰辛，从而理解父母工作的辛苦，养成勤俭节约的好习惯。 吕少娟 发表于 2011-11-12 19:08:41 (回复数 0) 用生活中的故事事例教育学生。吕少娟 发表于 2011-11-12 19:07:33 (回复数 0) 多角度引导学生，培养学生正确的消费观。 黄冰冰 发表于 2011-11-12 18:58:22 (回复数 0) 引导学生,呸培养正确的消费关杨天金 发表于 2011-11-12 18:12:14 (回复数 0) 学校严管，与家长一起做好学生的工作。邹洋 发表于 2011-11-12 17:15:08 (回复数 0) 学校要管严，强调穿校服呀 邹洋 发表于 2011-11-12 17:14:51 (回复数 0) 新的时代也需要勤俭节约，这是我们中华民族的传统美德。邹洋 发表于 2011-11-12 17:14:42 (回复数 0) 与家长的平时教育和影响有关。邹洋 发表于 2011-11-12 17:14:31 (回复数 0) 引导学生邹洋 发表于 2011-11-12 17:14:20 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，使学生能够合理消费。 邹洋 发表于 2011-11-12 17:14:11 (回复数 0) 多角度引导学生，培养学生的正确消费观念。 黄小灵 发表于 2011-11-12 16:24:27 (回复数 0) 学生的消费观念其实跟家庭有很大的关系。如果家庭收入可观，其父母都是追求名牌的，其子女又怎能朴实？所以为人父母的要做好表率。黄小灵 发表于 2011-11-12 16:14:48 (回复数 0) 通过一些勤俭节约的故事实例，引导学生建立正确的消费观念郭栗君 发表于 2011-11-12 13:54:26 (回复数 0) 从小作起郭栗君 发表于 2011-11-12 13:54:11 (回复数 0) 应该从小开始！陈雪丽 发表于 2011-11-11 23:57:47 (回复数 0) 正确引导李娜 发表于 2011-11-11 20:44:08 (回复数 0) 多角度引导学生，培养学生的正确消费观念。谢圣梅 发表于 2011-11-11 19:08:50 (回复数 0) 告诉学生：我们干什么讲什么，学生比的当然是学习，而不是谁穿的、用的是名牌。章太红 发表于 2011-11-11 18:36:06 (回复数 0) 居安思危，多给学生引导。 夏桂香 发表于 2011-11-11 14:29:16 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，使学生能够合理消费。吴连云 发表于 2011-11-11 11:43:34 (回复数 0) 培养学生正确的消费观刘秀梅 发表于 2011-11-11 11:02:37 (回复数 0) 培养学生的消费观念，学会合理使用零花钱王玉敏 发表于 2011-11-11 10:27:46 (回复数 0) 消费观的引导需要学校、家庭、社会多方面的努力才能达到效果。 王玉敏 发表于 2011-11-11 10:27:22 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，首先培养家长的正确消费观。 卢国艳 发表于 2011-11-11 09:10:10 (回复数 0) 消费观念应从小抓起，树立争取的消费观念。家长起决定性作用。首页上一页5678王玉敏 发表于 2011-11-11 08:23:58 (回复数 0) 即使家庭条件好的也不能浪费，经济条件不好的不要盲目攀比。李力 发表于 2011-11-10 22:45:21 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，首先培养家长的正确消费观。赵加明 发表于 2011-11-10 21:24:28 (回复数 0) 了解学生的心思，对症下药。谢煦阳 发表于 2011-11-10 21:06:46 (回复数 0) 读古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。丛进荣 发表于 2011-11-10 20:48:19 (回复数 0) 引导学生攀比学习，攀比进步，淡化比吃穿。高洪亭 发表于 2011-11-10 18:58:05 (回复数 0) 消费观的引导需要学校、家庭、社会多方面的努力才能达到效果。 高洪亭 发表于 2011-11-10 18:57:25 (回复数 0) 培养学生的消费观念，学会合理使用零花钱。 章太红 发表于 2011-11-10 17:54:36 (回复数 0) 从小教育学生消费观、 适当带小孩消费，以身作则。陈照书 发表于 2011-11-10 16:32:52 (回复数 0) 家长和教师正确引导，以身作则。张春道 发表于 2011-11-10 16:24:03 (回复数 0) 在乡村这种情况少之又少，很多学生连午饭都没得吃。怎样引导学生的消费观念？ 讨论(448) 浏览数(542) 发布人： 曹新艳(迁安市)发布时间：2011-10-30有效期:2011-10-30 至 2011-11-30 校园里名贵衣服、书包、运动鞋等产品比比皆是，许多学生逼着父母给自己买名牌衣服。不是专卖店不进，不是名牌不买。学生进“精品屋”、“专卖店”，不问价钱，专挑名牌，以示其贵族和富有。这种消费在满足学生的同时，助长了他们的虚荣心，消磨了其进取心，容易在同学之间形成奢华、虚荣的攀比心理，使学生忘记了“成由节俭败由奢”的古训。作为教师我们应该怎样教育才能起到良好的效果？此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 高丽 发表于 2011-11-10 14:59:08 (回复数 0) 培养学生正确的消费观，需要老师家长的共同引导。郭栗君 发表于 2011-11-10 13:28:06 (回复数 0) 应该从小建立起消费观，矫正学生的错误观念陶进 发表于 2011-11-10 12:03:46 (回复数 0) 消费观的引导需要学校、家庭、社会多方面的努力才能达到效果吕少娟 发表于 2011-11-10 11:39:34 (回复数 0) 培养学生的消费观念，学会合理使用零花钱。袁芬 发表于 2011-11-10 10:35:07 (回复数 0) 艰苦朴素是传统美德。王惠珍 发表于 2011-11-10 10:13:54 (回复数 0) 教会学生如何处理自己手中的零花钱，学生自主管理自己的账目。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:13:41 (回复数 0) 教会学生如何处理自己手中的零花钱，学生自主管理自己的账目。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:13:29 (回复数 0) 教育学生不要浪费，这些都是父母的血汗钱 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:12:23 (回复数 0) 培养正确的消费观念 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:12:05 (回复数 0) 引导适度消费。王惠珍 发表于 2011-11-10 10:11:51 (回复数 0) 以身作则，自己做好 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:11:44 (回复数 0) 引导适度消费。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:11:35 (回复数 0) 培养孩子们正确的消费观念，让她们懂得内在的气质比外在的穿着打扮更重要 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:11:27 (回复数 0) 做好引导工作，把好关 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:11:18 (回复数 0) 新的时代也需要勤俭节约，这是我们中华民族的传统美德。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:10:47 (回复数 0) 学校要管严，强调穿校服呀 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:10:23 (回复数 0) 与家长的平时教育和影响有关。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:10:15 (回复数 0) 关注孩子的习惯 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:10:01 (回复数 0) 培养正确的消费观念 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:09:51 (回复数 0) 引导适度消费。 怎样引导学生的消费观念？ 讨