九年级化学上册 2.3 制取氧气同步练习 （新版）新人教版.doc_第1页
九年级化学上册 2.3 制取氧气同步练习 （新版）新人教版.doc_第2页
九年级化学上册 2.3 制取氧气同步练习 （新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题3 制取氧气基础导练1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（ ）a. 氯酸钾受热分解 b. 过氧化氢溶液分解 c. 分离液态空气法 d. 高锰酸钾受热分解2.下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）a. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 b. 催化剂可以提高某些化学反应的速率 c. 催化剂可以降低某些化学反应的速率 d. 任何化学都需要催化剂通电点燃3.下列反应属于分解反应的是（ ）点燃a. 铁+氧气 四氧化三铁 b.水 氢气+氧气c. 甲烷+氧气 水+二氧化碳 d. 二氧化碳+水 碳酸4.右图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。 （1）写出图中仪器a的名称 。 （2） 用高锰酸钾制取氧气时，用一团棉花放在试管口的主要作用是 。5.根据下列实验装置图填空。 （1） 写出上图所示装置中标有序号的仪器名称： ， 。（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的文字表达式 为： ；制取气体时，组装好仪器后，应先 ，再添加药品；收集氧气时，使用 （填装置序号）所示的方法收集到的气体比较纯净。（3）用氯酸钾固体制取氧气，因为 和 ，所以发生装置应选用 （填装置序号）。能力提升6.小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（ )a. 反应速率不变 b. 生成氧气的质量不变 c. 反应速率加快，生成氧气的质量不变 d. 反应速率加快，生成氧气的质量增加7.将一种无色无味的液体a装入试管，用带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末b后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体c，使金属e红热并伸入盛有气体c且瓶底有少量液体d的集气瓶中，金属e剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体f。（1） 写出它们的名称：a. b. c. d. e. f. 。（2） 黑色粉末b在a的分解反应中起 作用，是这个反应的 。参考答案1. b 2.d 3.b4.（1）铁架台 （2）防止高锰酸钾粉末进入导管5.（1）试管 集气瓶 （2）过氧化氢水+氧气 检查装置气密性 e (3)反应物是固态 反应
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论