高考政治一轮复习 第3单元 思想方法与创新意识（第32课时）唯物辩证法的发展观和辩证否定观（含第八、十课内容）课件 新人教版必修4.ppt

第32课时唯物辩证法的发展观和辩证否定观 含第八 十课内容 备考导航 考点1发展的普遍性和实质 b 1 发展的普遍性 是发展的 是发展的 人的 是发展的 每个人的认识都经历着由不知到知 由知之不多到知之较多的过程 对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程 2 发展的实质 发展的实质是事物的 是 的产生和旧事物的灭亡 自然界 人类社会 认识 前进和上升 新事物 点一点1 发展属于运动和变化 但运动和变化不一定是发展 只有前进和上升趋势的运动和变化才是发展 2 判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律 有没有强大的生命力和远大的前途 新事物是新出现的事物 但新出现的事物不一定是新事物 考点2事物发展的前途 道路及其要求 b 1 事物发展的前途是光明的 新事物是符合 具有强大生命力和远大前途的事物 它在旧事物的母体中孕育产生 了旧事物中消极的 过时的 腐朽的东西 了其中积极的 合理的因素 并 了为旧事物所不能容纳的新内容 因而具有旧事物所不可比拟的优越性 客观规律 克服 汲取 增添 2 事物发展的道路是曲折的 新事物的发展总要经历一个由小到大 由 到比较完善的过程 人们对新事物的认识也有一个过程 旧事物总是顽强抵抗和极力 新事物 3 方法论 我们要对未来充满信心 热情支持和悉心保护新事物 还要做好充分的 勇敢地面对挫折与考验 不完善 扼杀 思想准备 选一选历经50年论证 12年艰辛建设 南水北调中线一期工程正式实现通水 我国汉江水北送的梦想终成现实 这一过程表明 a 实践是人们认识客观世界的活动b 实践必定使所有的梦想成真c 事物发展的前途光明而道路曲折d 发展的实质就是事物的变化 解析南水北调中线一期工程实现通水 我国汉江水北送的梦想终成现实 体现了事物发展的前进性 历经50年论证 12年艰辛建设 体现了事物发展道路的曲折性 c项正确 a项中的 认识 说法错误 正确的说法应为 改造 实践受主客观条件制约 b项中的 必定 说法太绝对 d项说法错误 答案c 考点3量变和质变的辩证关系及其要求 c 1 量变和质变的含义 量变是事物数量的增减和场所的变更 是一种 的 不显著的变化 质变是事物 的变化 2 量变和变质的辩证关系 量变是质变的 量变达到一定程度必然产生质变 质变是量变的 渐进 根本性质 必要准备 必然结果 质变又为新的量变开辟道路 使事物在 的基础上开始新的量变 事物的发展就是这样由 又在新质的基础上开始新的量变 如此循环往复 3 方法论要求 重视量的 促成质变 新质 量变到质变 不断前进 积累 抓住时机 析一析1 有量变不一定就有质变 量变必须达到一定程度才会有质变 2 对于事物发展而言 质变比量变重要 因为从事物发展角度看 只有量变 事物的根本性质不会发生变化 只有经过质变事物才能发展 因而 质变对事物发展更重要 3 发展属于质变 但质变不等于发展 因为发展是事物的前进和上升 而质变作为事物根本性质的变化 其方向未必就是上升的 前进的 只有上升的 前进的质变才是发展 考点4辩证否定观 c 1 辩证否定的内涵 辩证的否定 是事物 的否定 即自己否定自己 自己发展自己 2 辩证否定的特点 辩证的否定是 的环节 辩证的否定是 的环节 3 辩证否定的实质 辩证的否定 是既 又 既克服又保留 克服的是旧事物中过时的 的内容 保留的是旧事物中积极合理的因素 辩证否定的实质就是 自身 发展 联系 肯定 否定 消极 扬弃 析一析1 辩证的否定是事物自己否定自己 自己发展自己 不能认为是外力对事物否定起决定作用 因为 外部因素对事物否定的作用必须通过事物内部因素才能发挥作用 2 辩证的否定是既肯定又否定 既克服又保留 不是全盘肯定或否定 全盘肯定或否定是形而上学的否定观 考点5辩证法的革命精神和批判性思维的要求 b 1 内涵 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 的理解 即对现存事物必然灭亡的理解 辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中 因而也是从它的 方面去理解 辩证法不崇拜任何东西 按其本质来说 它是批判的 的和创新的 2 方法论要求 密切关注变化发展着的实际 敢于突破与实际不相符合的 敢于破除落后的思想观念 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找 确立新观念 开拓新境界 否定 暂时性 革命 成规陈说 新思路 选一选漫画 乌鸦喝水 作者 薛宏 提醒我们 做工作办事情要 兢兢业业 脚踏实地 埋头苦干 避免囿于经验的习惯性思维 注重研究新情况 寻找新思路 果断抓住时机 促成质的飞跃 a b c d 解析漫画中乌鸦在不停地往瓶中扔石块 目的是抬高水位以使自己能喝上水 按这种方式乌鸦还需要不停地扔许多石块才能喝水 这应该是乌鸦喝水的习惯性思维和方法 但漫画中还有一个水龙头 瓶中的水位远超过水龙头的高度 简单地拧开水龙头就可以喝到水 但乌鸦却没有这么做 因而漫画提醒人们要避免囿于经验的习惯性思维 注重研究新情况寻求新突破 正确切题 不符合漫画的寓意 答案c 考向一用发展的观点看问题 例1 2016年10月浙江新高考 高空走绳索表演家瓦伦达在一次重要的表演中失事身亡 其妻回忆 丈夫上场前反复强调这次表演很重要 不能失败 而以往他关心的是走绳索的过程 所谓 瓦伦达效应 就是指过分看重结果反而容易失败 它告诉我们 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 要高度重视过程 不要在乎结果 要高度重视结果 不要在乎过程 要高度重视量的积累 为质变创造条件a b c d 解析题意强调不能过分看重结果 这是因为没有量变的积累 结果很难达到预期 这告诉我们要重视量的积累 因为量变是质变的必要准备 故 正确 不在乎结果与不在乎过程都是不应该的 故 不选 答案d 例2 2016年4月浙江新高考 新年前夕 习近平主席发表2016年新年贺词 在列举了近年我国取得的主要成就后 他指出 这说明 只要坚持 梦想总是可以实现的 这一论断蕴含的哲学道理是 事物发展的道路是曲折的 前途是光明的 量变达到一定程度必然引起质变 自然界和人类社会是不断发展的 人的认识是不断发展的a b c d 解析 坚持 一方面体现了梦想的实现不是一帆风顺的即事物发展的道路是曲折的 另一方面也体现了梦想的实现是量的积累的过程 梦想可以实现 一方面体现了我们要对前途充满信心 即事物发展的前途是光明的 另一方面体现了质的变化 正确 材料没有体现自然界和人类社会的发展 也没有体现人的认识的发展 与题意无关 答案a 高分支招运用发展观分析问题的解答模板 1 发展具有普遍性 要用发展的观点看问题 分析 2 事物发展是前进性和曲折性的统一 我们既要对未来充满信心 又要准备走曲折的路 分析 3 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 我们要积极做好量的积累 或果断地抓住时机 促成质变 实现事物的飞跃和发展 分析 4 矛盾是事物发展的源泉和动力 据材料选用 分析 5 辩证的否定是事物发展的环节 要求坚持创新 据材料选用 分析 训练1 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分 应内化于心 外化于行 阅读材料 回答问题 公务员为群众办好每一件事 商家为消费者提供货真价实的商品 你看见需要帮助的人就热心搭把手 我们应该积极行动起来 每个人担负起一份道德责任 就会将社会的道德水准托起一分 涓涓细流汇成大海 全面建成小康社会的目标就会早日实现 结合材料 运用量变和质变的关系原理 诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义 解析解答时首先要明确量变与质变辩证关系的内容及方法论要求 然后结合材料有效信息 分析诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义即可 答案量变是质变的必要准备 这就要求我们做任何事情都要重视量的积累 只有每个人都积极践行社会主义道德 才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件 质变是量变的必然结果 这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变 每个人都应该勇于承担道德责任 不断促进社会道德水准的提高 争取早日实现全面建成小康社会的目标 考向二辩证否定观与创新意识 例3 2016年丽水模拟 判断题 辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 解析辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 题中观点正确 答案t 例4 别因为落了一根牛毛 就把一锅奶油扔掉 别因为犯了一点错误 就把一生的事业丢掉 这句俗语启示我们 坚持辩证否定观 看问题要分清主流和支流 做事情既要有肯定 又要有否定 树立创新意识 敢于否定一切a b c d 解析 别因为落了 丢掉 启示我们坚持辩证否定观 故 正确 材料表明看问题要分清主流和支流 做事情既有肯定 又要有否定 故 符合题意 说法错误 要树立创新意识 但并不是敢于否定一切 答案a 高分支招运用辩证否定分析问题的答题模板 1 辩证的否定 是事物自身的否定 辩证的否定 是事物发展的环节 也是事物联系的环节 分析 2 辩证否定的实质就是 扬弃 是既肯定又否定 既保留又克服 克服的是旧事物中过时的 消极的内容 保留的是旧事物中积极的 合理的因素 分析 3 树立创新意识 解放思想 实事求是 与时俱进 不断实现理论和实践的创新与发展 分析 训练2 2016年9月绍兴市学考选考适应性试卷 黑山村地处大山深处 空气清新 自然环境优美 尤如世外桃园 村民们虽有致富的热情 但因文化素质不高 缺乏技能 又加交通不便 所以一直生活在贫困之中 2013年 在外经商的老张回到村里被选为村支部书记 决心带领大家脱贫致富 老张发现黑山村具有发展旅游业的巨大优势 于是邀请县里专家给村民培训相关技术 同时争取政府的财政扶贫资金修建通往山外的公路 到2016年 黑山村的村民已不再靠 救济粮 救济款 过日子 而是家家建农庄 户户是景点 通过发展乡村旅游业过上了富裕的生活 结合材料 运用辩证否定观知识 阐述黑山村是如何由贫困走向富裕的 解析本题以黑山村由贫困走向富裕为背景 考查辩证否定观的知识 属于措施类主观题 从辩证