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19.2函数图像 训练案用描点法作函数图像的具体步骤三步是 、 、 。1、画函数S=x2（x0）的图象第一步：列表x00.511.522.53S第二步：描点：以x的值为 坐标，相应的函数值为 坐标，描出表格中数值对应的各点。第三步：连线：按照 坐标由小到大的顺序，把所描各点从左到右用平滑的曲线连接起来。S注意：原点要排除（为什么?）从所画的图象上可以看出，曲线从左向右 ，即当x由小变大时，y随x的增大而 。归纳：1、一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的 、 坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的 。2、函数图象上的点的坐标与解析式的关系：（1）函数图象上任意一点A（x,y）中的x、y满足函数的 。（2）满足函数的 的任意一对x、y的值组成的点（x,y）一定在 上。（3）判断点A（x,y）是否在函数图象上的方法是：将这个点的坐标（x,y）代入函数的 看是否满足 2、画y=x+0.5的图象：第一步：列表x-3-2-10123y第二步：描点：以x的值为 坐标，相应的函数值为 坐标，描出表格中数值对应的各点。第三步：连线：按照 坐标由小到大的顺序，把所描各点从左到右用平滑的曲线连接起来。观察：从所画的图象上可以看出，直线从左向右 ，即当x由小变大时，y随x的增大而 。三、课堂巩固：画的图象：第一步：列表x11.523456第二步：描点：以x的值为 坐标，相应的函数值为 坐标，描出表格中数值对应的各点。第三步：连线：按照 坐标由小到大的顺序，把所描各点从左到右用平滑的曲线连接起来。观察：从所画的图象上可以看出，曲线从左向右 ，即当x由小变大时，y随x的增大而 。四、课堂检测：1、若点p在
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