高考生物大二轮专题复习与增分策略 专题16 基因工程和细胞工程课件.ppt

专题16基因工程和细胞工程 1 基因工程的诞生 2 基因工程的原理及技术 含pcr 3 基因工程的应用 4 蛋白质工程 5 植物的组织培养 6 动物的细胞培养与体细胞克隆 7 细胞融合与单克隆抗体 重温考纲要求 内容索引 基础自查排查考点夯实基础 热点梳理突破热点梳理关键 基础自查排查考点夯实基础 自建知识体系 答案 dna连接酶 基因表达载体的构建 基因 细胞的全能性 细胞膜的流动性 细胞增殖 动物细胞核的全能性 给小鼠注射抗原 产生专一抗体的杂交瘤细胞 1 基因工程的相关判断 1 携带链霉素抗性基因受体菌的筛选必须通过分子检测 2 转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定必须通过分子检测 3 一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 4 用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 5 每个重组质粒至少含有一个限制性核酸内切酶识别位点 6 自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其dna整合到细菌dna上 属于基因工程 自查知识缺漏 答案 7 转抗虫基因的植物 不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 8 重组质粒与探针能进行分子杂交是因为dna分子中脱氧核糖和磷酸交替连接 9 应用dna探针技术 可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 10 动物的生长激素基因转入植物后不能表达 答案 2 细胞工程的相关判断 1 产生抗人白细胞介素 8抗体的杂交瘤细胞的筛选必须通过分子检测 2 21三体综合征的诊断必须通过分子检测 3 培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是组织培养 4 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 5 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 6 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 7 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体体现了细胞的全能性 8 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 9 单克隆抗体技术可用于治疗老年痴呆症 10 细胞核移植主要在同种动物 同种组织的细胞之间进行 答案 返回 热点梳理突破热点梳理关键 一 基因工程 二 细胞工程 返回 1 2016 全国乙 40 某一质粒载体如图所示 外源dna插入到ampr或tetr中会导致相应的基因失活 ampr表示氨苄青霉素抗性基因 tetr表示四环素抗性基因 有人将此质粒载体用bamh 酶切后 与用bamh 酶切获得的目的基因混合 加入dna连接酶进行连接反应 用得到的混合物直接转化大肠杆菌 结果大肠杆菌有的未被转化 有的被转化 被转化的大肠杆菌有三种 分别是含有环状目的基因 含有质粒载体 含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌 回答下列问题 一 基因工程 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 质粒载体作为基因工程的工具 应具备的基本条件有 答出两点即可 而作为基因表达载体 除满足上述基本条件外 还需具有启动子和终止子 解析作为载体必须具备如下特点 能自我复制 从而在受体细胞中稳定保存 含标记基因 以供重组dna的鉴定和选择 具一个至多个限制性核酸内切酶切割位点以便外源dna片段插入 能自我复制 具有 标记基因 解析答案 1 2 3 4 5 2 如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选 在上述四种大肠杆菌细胞中 未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的 其原因是 并且 和 的细胞也是不能区分的 其原因是 在上述筛选的基础上 若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落 还需使用含有 的固体培养基 二者均不含有 氨苄青霉素抗性基因 在该培养基上均不生长 插入了目的基因的重组质粒 或答含有重组质粒 二者均含有氨苄青霉素抗性基因 在该培养基上均能生长 四环素 含有质粒载体 含有 答案 解析 1 2 3 4 5 解析在含有氨苄青霉素的培养基上 只有具有ampr的大肠杆菌才能够生长 而ampr位于质粒上 未被转化的和仅含环状目的基因的大肠杆菌细胞中无ampr 故不能在培养基中生长 而仅含有质粒载体的和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌均具有ampr 因而能在培养基中生长 目的基因的插入破坏了质粒载体的tetr 故含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌不能在含有四环素的平板上生长 从而与仅含有质粒载体的大肠杆菌得以区分 1 2 3 4 5 3 基因工程中 某些噬菌体经改造后可以作为载体 其dna复制所需的原料来自于 解析噬菌体是病毒 无细胞结构 无法自主合成dna 需借助宿主细胞完成dna复制 解析答案 受体细胞 2 2016 全国丙 40 图 a 中的三个dna片段上依次表示出了ecor bamh 和sau3a 三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点 图 b 为某种表达载体的示意图 载体上的ecor sau3a 的切点是唯一的 根据基因工程的有关知识 回答下列问题 1 经bamh 酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被 酶切后的产物连接 理由是 答案 1 2 3 4 5 sau3a 两种酶 切割后产生的片段具有相同的黏性末端 解析 1 2 3 4 5 解析由于限制性核酸内切酶sau3a 与bamh 切割后形成的黏性末端相同 所以经bamh 酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被sau3a 酶切后的产物连接 1 2 3 4 5 2 若某人利用图 b 所示的表达载体获得了甲 乙 丙三种含有目的基因的重组子 如图 c 所示 这三种重组子中 不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有 不能表达的原因是 甲和丙 甲中目的基因插入在启动子的上游 丙中目的基因插入在终止子的下游 二者的目的基因均不能被转录 答案 解析 1 2 3 4 5 解析在基因表达载体中 启动子应位于目的基因的首端 终止子应位于目的基因的尾端 这样目的基因才能表达 图中甲 丙均不符合 所以不能表达目的基因的产物 1 2 3 4 5 3 dna连接酶是将两个dna片段连接起来的酶 常见的有 和 其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是 解析常见的dna连接酶有e colidna连接酶和t4dna连接酶 其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是t4dna连接酶 e colidna 连接酶 t4dna连接酶 t4dna连接酶 解析答案 1 2 3 4 5 解析答案 3 2015 全国 40 hiv属于逆转录病毒 是艾滋病的病原体 回答下列问题 1 用基因工程方法制备hiv的某蛋白 目的蛋白 时 可先提取hiv中的 以其作为模板 在 的作用下合成 获取该目的蛋白的基因 构建重组表达载体 随后导入受体细胞 解析hiv是rna病毒 其核酸是单链rna 而在基因工程中构建目的基因表达载体时 载体一般用的是质粒 为双链dna 故先用逆转录酶催化hiv的rna逆转录为dna分子再进行基因工程操作 1 2 3 4 5 2 从受体细胞中分离纯化出目的蛋白 该蛋白作为抗原注入机体后 刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的hiv 检测的原理是 解析本题涉及到了免疫学方面知识 抗原进入机体后可以产生特异性免疫反应 产生相应的抗体 抗体与抗原特异性结合 3 已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见 但是在艾滋病患者中却多发 引起这种现象的根本原因是hiv主要感染和破坏了患者的部分 细胞 降低了患者免疫系统的防卫功能 解析hiv病毒主要攻击人体的t细胞 抗体 抗原抗体特异性结合 t 或t淋巴 解析答案 1 2 3 4 5 4 人的免疫系统有 癌细胞的功能 艾滋病患者由于免疫功能缺陷 易发生恶性肿瘤 解析免疫系统除了具有防卫功能外 还有监控和清除功能 监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞 以及癌变的细胞 监控和清除 解析答案 1 2 3 4 5 4 2014 新课标全国 40 植物甲具有极强的耐旱性 其耐旱性与某个基因有关 若从该植物中获得该耐旱基因 并将其转移到耐旱性低的植物乙中 有可能提高后者的耐旱性 回答下列问题 1 理论上 基因组文库含有生物的 基因 而cdna文库中含有生物的 基因 解析基因组文库包含某种生物的全部基因 而cdna文库中包含生物的部分基因 全部 部分 解析答案 1 2 3 4 5 2 若要从植物甲中获得耐旱基因 可首先建立该植物的基因组文库 再从中 出所需的耐旱基因 解析植物甲具有极强的耐旱性 其耐旱性与某个基因有关 若要从植物甲中获得耐旱基因 首先应建立该植物的基因组文库 然后再从中筛选出所需的耐旱基因 解析答案 筛选 1 2 3 4 5 3 将耐旱基因导入农杆菌 并通过农杆菌转化法将其导入植物 的体细胞中 经过一系列的过程得到再生植株 要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达 应检测此再生植株中该基因的 如果检测结果呈阳性 再在田间试验中检测植株的 是否得到提高 解析从植物甲中获得该耐旱基因后 将其转移到耐旱性低的植物乙中 通常采用的方法是农杆菌转化法 将耐旱基因导入植物乙的体细胞后 经过植物组织培养得到再生植株 要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达 应检测该耐旱基因是否合成了相应的蛋白质 即检测此再生植株中该基因的表达产物 如果检测结果呈阳性 说明已经合成了相应的蛋白质 这时再进行个体生物学检测 即在田间试验中检测植株的耐旱性是否得到提高 乙 表达产物 耐旱性 解析答案 1 2 3 4 5 4 假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交 子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3 1时 则可推测该耐旱基因整合到了 填 同源染色体的一条上 或 同源染色体的两条上 解析假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交 子代中耐旱和不耐旱植株的数量比为3 1 符合基因的分离定律 说明得到的二倍体转基因耐旱植株为杂合子 因此可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上 同源染色体的一条上 解析答案 解析答案 1 2 3 4 5 5 2015 全国 40 已知生物体内有一种蛋白质 p 该蛋白质是一种转运蛋白 由305个氨基酸组成 如果将p分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸 240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸 改变后的蛋白质 p1 不但保留p的功能 而且具有了酶的催化活性 回答下列问题 1 从上述资料可知 若要改变蛋白质的功能 可以考虑对蛋白质的 进行改造 解析对蛋白质的氨基酸序列 或结构 进行改造 可达到改变蛋白质功能的目的 序列 或结构 其他答案合理也可 氨基酸 解析答案 1 2 3 4 5 2 以p基因序列为基础 获得p1基因的途径有修饰 基因或合成 基因 所获得的基因表达时是遵循中心法则的 中心法则的全部内容包括 的复制 以及遗传信息在不同分子之间的流动 即 解析以p基因序列为基础 获得p1基因 可以对p基因进行修饰改造 也可以用人工方法合成p1基因 中心法则的全部内容包括 即 dna rna的复制 dna rna rna dna rna 蛋白质 或转录 逆转录 翻译 p p1 rna 或遗传物质 dna和 dna rna rna dna rna 蛋白质 或转录 逆转录 翻译 解析答案 1 2 3 4 5 3 蛋白质工程也被称为第二代基因工程 其基本途径是从预期蛋白质功能出发 通过 和 进而确定相对应的脱氧核苷酸序列 据此获得基因 再经表达 纯化获得蛋白质 之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定 解析蛋白质工程的基本途径是从预期蛋白质功能出发 通过设计蛋白质结构和推测氨基酸序列 推测相对应的脱氧核苷酸序列 并获取基因 经表达的蛋白质 要对其进行生物功能鉴定 设计蛋白质的结构 推测氨基酸序列 功能 悟规律 悟规律 主要以基因工程为核心 考查基因工程的工具及其操作程序 有时结合蛋白质工程 1 2 3 4 5 1 理清基因工程3种操作工具的作用与特点 答案 目的基因和载体 重组dna分子 受体细胞 答案 e colidna t4dna 复制 限制酶切割位点 标记 基因 答案 2 掌握获取目的基因的3种途径 1 直接分离 从自然界已有的物种中分离 如从中获取 2 人工合成目的基因 常用方法如下 化学合成法 已知核苷酸序列的较小基因 直接利用用化学方法合成 不需要模板 人工合成法 以为模板 在的作用下人工合成 3 利用技术扩增 基因文库 dna合成仪 rna 逆转录酶 pcr 答案 3 牢记基因表达载体的构建 1 基因表达载体的组成 目的基因 启动子 终止子 复制原点 2 启动子和终止子 启动子是识别和结合的部位 启动转录 终止子是的位点 3 基因表达载体的构建过程 标记基因 rna聚合酶 终止转录 答案 4 将目的基因导入受体细胞 5 理清目的基因的检测与鉴定 1 导入检测 杂交技术 使用dna探针 3 个体生物学水平鉴定 如对转基因作物进行抗虫或抗病等的接种实验 农杆菌转化 显微注射 感受态细胞 dna分子 分子杂交 抗原 抗体 1 某农科院开展 转基因抗虫棉 的科技研究 成功地将某种能产生抗虫毒蛋白的抗虫基因导入棉花细胞中 得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80 以上 下图为培育这种抗虫棉的示意图 请回答下列问题 1 2 3 1 基因工程的四个基本步骤是 基因表达载体的构建 和 将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 解析基因工程的四个基本步骤为 目的基因的获取 基因表达载体的构建 将目的基因导入受体细胞 即转化 以及目的基因的检测与鉴定 将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法 此外还有基因枪法和花粉管通道法等 解析答案 目的基因的获取 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 农杆菌转化法 1 2 3 2 ti质粒原存在于农杆菌的 填细胞结构 中 其上的t dna可转移至受体细胞并整合到受体细胞 上 因此携带外源基因的dna片段必须插入到 部位 解析ti质粒存在于农杆菌的细胞质中 其上的t dna可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的dna上 3 将抗虫棉植株的细胞通过 技术可获得高产的抗虫棉植株 解析将含有目的基因的棉花细胞培养成一完整植株 该过程涉及的现代生物学技术是植物组织培养 解析答案 细胞质 染色体的dna t dna片段 内部 植物组织培养 1 2 3 4 若在获取含目的基因的dna片段时 使用了ecor 这种酶切割dna的两条链后 产生的是 末端 这种酶催化断裂的化学键是 解析ecor 是一种限制酶 该酶切割dna的两条链后 产生的是黏性末端 其催化断裂的化学键是磷酸二酯键 黏性 磷酸二酯键 解析答案 1 2 3 2 科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄 使番茄的耐寒能力大大提高 如图1是转基因抗冻番茄培育过程的示意图 图2为质粒限制酶酶切图谱 鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列 ampr为抗氨苄青霉素基因 其中 是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤 表示相关结构或细胞 请据图回答下列问题 1 2 3 1 获取鱼的抗冻蛋白基因途径主要有 为了使番茄获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的 之后 图中 依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的 过程 细胞中分离和化学方法人工合成 从体 启动子 脱分化 再分化 答案 解析 1 2 3 解析获取目的基因的途径有从体细胞中分离 化学方法人工合成 基因表达载体包括启动子 标记基因 目的基因和终止子等 为了使番茄获得抗冻蛋白 必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的启动子之后 图中 表示脱分化过程 表示再分化过程 1 2 3 2 在构建基因表达载体时 可用一种或者多种限制酶进行切割 该酶的特点是 在此实例中 应该选用限制酶 切割 答案 解析 能识别特定的dna序列并在特定位点切割 nde bamh 1 2 3 解析限制酶能识别特定的dna序列并在特定位点切割 图中质粒中含有多种限制酶识别序列和切割位点 但用限制酶hind 切割会破坏启动子 用限制酶ecor 切割会破坏终止子 用限制酶kpn 切割会破坏复制原点 用限制酶xba 切割会去除终止子 用xho 和其他酶切割会去除启动子 因此应用限制酶nde bamh 切割 1 2 3 解析答案 3 要利用培养基筛选出已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞 应使基因表达载体 中含有 作为标记基因 解析由图可知 标记基因是抗氨苄青霉素基因 ampr 抗氨苄青霉素基因 ampr 1 2 3 解析答案 4 研究人员通常采用 法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内 通常采用 技术 在分子水平检测目的基因是否翻译形成相应的蛋白质 解析将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法 或基因枪法等 在分子水平检测目的基因是否翻译形成相应的蛋白质通常采用抗原 抗体杂交技术 农杆菌转化 或基因 枪法等 抗原 抗体杂交 1 2 3 3 图1表示含有目的基因d的dna片段长度 bp即碱基对 和部分碱基序列 图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列 现有msp bamh mbo sma 4种限制性核酸内切酶 它们识别的碱基序列和酶切位点分别为c cgg g gatcc gatc ccc ggg 请回答下列问题 1 2 3 1 图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接 解析一条脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间是通过 脱氧核糖 磷酸 脱氧核糖 相连的 要注意与两条脱氧核苷酸链的相邻碱基之间通过氢键相连进行区分 脱氧核糖 磷酸 脱氧核糖 解析答案 1 2 3 2 若用限制酶sma 完全切割图1中dna片段 产生的末端是 末端 其产物长度为 解析从sma 的识别序列和酶切点可见 其切割后产生的是平末端 图1中dna片段有两个sma 的识别序列 故切割后产生的产物长度为537 534 3 bp 790 796 3 3 bp和661 658 3 bp三种 平 537bp 790bp 661bp 解析答案 1 2 3 3 若图1中虚线方框内的碱基对被t a碱基对替换 那么基因d就突变为基因d 从杂合子中分离出图1及其对应的dna片段 用限制酶sma 完全切割 产物中共有 种不同长度的dna片段 解析图示方框内发生碱基对的替换后 形成的d基因失去了1个sma 的识别序列 故d基因 d基因用sma 完全切割后产物中除原有的3种长度的dna片段外 还增加一种长度为1327bp的dna片段 4 解析答案 1 2 3 4 若将图2中质粒和目的基因d通过同种限制酶处理后进行连接 形成重组质粒 那么应选用的限制酶是 在导入重组质粒后 为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌 一般需要用添加 的培养基进行培养 经检测 部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因d不能正确表达 其最可能的原因是 答案 解析 bamh 抗生素b 同种限制酶切割形成的末端相同 部分目的基因d与质粒反向连接 1 2 3 解析目的基因的两端都有bamh 的识别序列 质粒的启动子后的抗生素a抗性基因上也有bamh 的识别序列 故应选用的限制酶是bamh 此时将抗生素b抗性基因作为标记基因 故筛选时培养基中要添加抗生素b 若重组质粒已导入了受体细胞却不能表达 很可能是因为用同种限制酶切割后 目的基因和质粒有两种连接方式 导入受体细胞的重组质粒是目的基因和质粒反向连接形成的 1 2 3 易错警示 1 使用限制酶的注意点 1 一般用同种限制酶切割载体和目的基因 2 不同的限制酶也能切割出相同的黏性末端 2 dna连接酶 dna聚合酶dna连接酶连接两个dna片段 而dna聚合酶只能将单个脱氧核苷酸添加到脱氧核苷酸链上 1 2 3 3 限制酶 dna酶 解旋酶限制酶是切割某种特定的脱氧核苷酸序列 并使两条链在特定的位置断开 dna酶是将dna水解为组成单位 解旋酶是将dna的两条链间的氢键打开形成两条单链 4 启动子 终止子 1 启动子 dna片段 起始密码子 rna 2 终止子 dna片段 终止密码子 rna 返回 1 2 3 二 细胞工程 1 2 1 2013 新课标全国 40 甲 乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物 甲含有效成分a 乙含有效成分b 某研究小组拟培育同时含有a和b的新型药用植物 回答下列问题 1 为了培育该新型药用植物 可取甲和乙的叶片 先用 酶和 酶去除细胞壁 获得具有活力的 再用化学诱导剂诱导二者融合 形成的融合细胞进一步培养形成 组织 然后经过 形成完整的杂种植株 这种培育技术称为 纤维素 果胶 原生质体 愈伤 再分化 或分化 植物体细胞杂交技术 答案 解析 解析该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的 要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交 因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁 然后用peg诱导二者的原生质体融合 然后采用植物组织培养技术获得杂种植株 植物组织培养的主要过程是 先脱分化形成愈伤组织 然后再分化形成植物体 利用了植物细胞的全能性 1 2 2 上述杂种植株属于多倍体 多倍体是指 假设甲与乙有性杂交的后代是不育的 而上述杂种植株是可育的 造成这种差异的原因是 解析如果植物甲 乙是两个物种 二者不能通过有性杂交产生可育后代 原因是甲 乙有性杂交所产生的后代在减数分裂过程中同源染色体联会异常 也就是存在着生殖隔离 但植物甲 乙通过植物体细胞杂交技术产生的后代却是可育的 因为在减数分裂过程中同源染色体能完成正常的联会 产生正常的配子 由于甲 乙都是二倍体 因此 植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体 四倍体 体细胞中含有三个或三个以上 染色体组的个体 在减数分裂过程中 前者染色体联会 异常 而后者染色体联会正常 解析答案 1 2 3 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖 经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子 解析人工种子生产不受气候 季节和地域等因素限制 而且可以避免后代发生性状分离等优点 因此 植物细胞工程重要的应用之一是制备人工种子 用到的核心技术是植物组织培养技术 将植物组织培养得到的胚状体 不定芽 顶芽 腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子 解析答案 胚状体 不定芽 顶芽 腋芽 1 2 2 2014 新课标全国 40 某研究者用抗原 a 分别免疫3只同种小鼠 x y和z 每只小鼠免疫5次 每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价 能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数 结果如下图所示 1 2 若要制备杂交瘤细胞 需取免疫后小鼠的b淋巴细胞 染色体数目为40条 并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞 染色体数目为60条 按一定比例加入试管中 再加入聚乙二醇诱导细胞融合 经筛选培养及抗体检测 得到不断分泌抗a抗体的杂交瘤细胞 回答下列问题 1 制备融合所需的b淋巴细胞时 所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上 则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的 达到要求后的x y z这3只免疫小鼠中 最适合用于制备b淋巴细胞的是 小鼠 理由是 解析据图分析可知 第四次注射后x y z小鼠的血清抗体效价几乎都达到16000以上 小鼠y的血清抗体效价最高 最适合用于制备单克隆抗体 4 y y小鼠的血清抗体效价最高 解析答案 1 2 2 细胞融合实验完成后 融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外 可能还有 体系中出现多种类型细胞的原因是 解析融合体系中除了未融合的细胞和杂交瘤细胞之外 还有骨髓瘤细胞的自身融合细胞和b淋巴细胞的自身融合细胞 细胞的融合是随机的 并且不可能所有细胞都融合 故体系中会出现多种类型的细胞 b淋巴细胞相互融合形成的细胞 骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞 细胞融合是随机的 且融合率达不到100 解析答案 1 2 3 杂交瘤细胞中有 个细胞核 染色体数目最多是 条 解析动物细胞融合后形成的是具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞 杂交瘤细胞的细胞核中的染色体数目最多为40 60 100 条 4 未融合的b淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活 原因是 解析正常细胞的分裂次数是有限的 且经过免疫的b淋巴细胞高度分化 不能无限增殖 经多次传代培养后逐渐衰老死亡 1 100 不能无限增殖 解析答案 1 2 1 关注植物组织培养的5个易错点 1 幼嫩的组织脱分化较为容易 如 根尖 形成层细胞易脱分化 而植物的茎 叶和成熟的组织则较难 2 脱分化形成愈伤组织的过程不需要 再分化过程需要 因为愈伤组织利用有机营养成分 而试管苗需要进行光合作用以自养 3 利用植物组织培养技术生产细胞产物时 有时只需将外植体培养到 从中获取产物 4 人工种子发育初期需要的营养物质由提供 5 植物组织培养和动物细胞培养过程都存在细胞的培养过程 但植物细胞可以 而动物细胞不分化只分裂 答案 茎尖 光 光 愈伤 组织 愈伤组织 人工胚乳 先分裂再分化 答案 2 理清3种细胞的区别 1 杂种细胞 植物体细胞杂交过程中 两种细胞去掉细胞壁之后形成的融合 融合的原生质体出现细胞壁之后形成的细胞叫杂种细胞 2 重组细胞 细胞的细胞核移植到去核卵母细胞之后形成的细胞叫重组细胞 3 杂交细胞 动物细胞融合形成的细胞常称为杂交细胞 原生质体 体 答案 3 关注植物体细胞杂交与动物细胞融合的4个易错点 1 植物体细胞杂交与动物细胞融合中酶的作用对象不同 和果胶酶作用于细胞壁 而等作用于细胞间的蛋白质 2 灭活的病毒保持了其抗原性 但毒性消失 3 植物杂交细胞在激素诱导下能表达出全能性 但动物杂交细胞的全能性不能表达 4 克隆动物的起点是经过核后形成的细胞 其遗传物质主要来自供体 因此形成的个体性状主要同供体 但也有部分性状同受体 纤维素酶 胰蛋白酶 移植 重组 答案 4 规避克隆动物与试管动物的3个误区 1 误区一 试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖 纠正 试管动物的产生是生殖 克隆动物的产生是生殖 2 误区二 试管动物 哺乳类 的产生是在进行的 克隆动物 哺乳类 的产生是在进行的 纠正 试管动物 哺乳类 和克隆动物 哺乳类 早期胚胎之前都是在体外进行的 早期胚胎经过之后是在体内进行的 3 误区三 胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 因此胚胎移植的胚胎只能来自体内受精的胚胎 纠正 胚胎移植的胚胎有三个来源 体内正常产生的胚胎 核移植产生的重组细胞培养而来的胚胎 体外受精产生的早期胚胎 有性 无性 体外 体内 胚胎移植 受精 1 2 3 1 育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验 请据图回答问题 1 图 过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗a的过程需要经过 两个关键步骤 该过程依据的原理是 脱分化和再分化 植物细胞的 全能性 答案 解析 解析图 为植物组织培养过程 需要经过脱分化和再分化两个关键步骤 其原理是植物细胞的全能性 1 2 3 2 植物组织培养除了需要提供一定的营养 温度和光照外 还必须在 的条件下进行 解析植物组织培养除了需要提供一定的营养 植物激素 生长素 细胞分裂素 温度和光照外 还必须在无菌的条件下进行 植物激素 生长素 细胞分裂素 无菌 解析答案 1 2 3 3 已知番茄的红果 y 对黄果 y 为显性 少室 m 对多室 m 为显性 控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上 用红果多室 yymm 番茄植株的花粉进行 有关实验 则 过程中 从花粉形成幼苗b所进行的细胞分裂方式是 过程中植物体c的基因型为 细胞a为两两融合细胞 解析 过程中 从花粉形成幼苗b所进行的细胞分裂方式是有丝分裂 红果多室 yymm 番茄植株产生的花粉基因型为ym ym 故 过程中植物体c的基因型为yymm或yymm或yymm 有丝分裂 yymm或 yymm或yymm 解析答案 1 2 3 4 图 过程中需要去除细胞壁 获得具有活力的 解析植物体细胞杂交时 要用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁 获得原生质体 5 在图中 过程中 经过鉴别和筛选后 通常植物体d能表现出两个亲本的遗传性状 根本原因是 解析图 中经植物体细胞杂交得到的植株具有两个亲本的遗传物质 能表现出两个亲本的遗传性状 解析答案 原生质体 具有两个亲本的遗传物质 1 2 3 2 美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱 并顺利移植到7名患者体内 培育过程如图所示 据图回答下列问题 解析答案 1 a过程属于细胞工程中的 其培养基与植物组织培养的培养基含有的营养成分的主要不同点是前者含有 解析图中a过程为动物细胞培养过程 动物细胞培养基成分与植物组织培养的培养基含有的营养成