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文档简介
软件建模与测试技术实验报告学 号: 姓 名:提交日期:成 绩:东北大学秦皇岛分校软件建模与测试技术 实验报告【实验编号】1【实验名称】Rational Rose 软件的使用【实验目的】1) 熟悉 Rational Rose 的工作环境及组成;2) 掌握用 Rational Rose软件绘制图表的基本操作;3) 能熟练运用 Rational Rose软件绘制各种较复杂的专业图表;4) 掌握各种图表文档创建方法。【实验内容】安装并练习Rational Rose的基本操作,参见课本。【实验结果】给出所制作的UML 图形并完成实验报告。图书馆借阅者用例图:【实验编号】2 【实验名称】UML用例图的设计和实现【实验目的】1) 能够根据系统的功能分析系统的用例组成。2) 正确确定用例图中的角色。3) 能够分析系统的用例、活动者以及它们之间的关系。4) 使用 Rose 软件能正确画出用例图,并说明每一个用例的事件流。【实验内容】学校的网上选课系统的用例图的设计和实现【实验报告】给出所制作的UML 用例图文件并完成实验报告管理员用例图:学生用例图:教师用例图:【实验编号】3【实验名称】UML 活动图的设计和实现【实验目的】1) 熟悉活动图的创建,根据事件流,准确地勾画出活动图。2) 能够分析系统的每一个用例的事件流、画出相应的活动图。3) 能使用 Rose 软件正确画出活动图。【实验内容】通过实际制作选课系统中的Add Course(添加课程)用例来学习设计和实现活动图。【实验结果】给出所制作的UML 活动图文件并完成实验报告。添加课程活动图:【实验编号】4【实验名称】UML 序列图和协作图的设计和实现【实验目的】1)能够掌握两种交互图的相同点和区别。2) 能够根据事件流,准确确定对象,画出序列图和协作图。3) 熟悉使用 Rose 软件创建两种交互图。【实验内容】通过选课用例(select Course)为例,来学习序列图和协作图的设计和实现。【实验结果】给出所制作的UML 序列图和协作图文件并完成实验报告。学生选课时序图:学生选课协作图:【实验编号】5【实验名称】UML 类图的设计和实现【实验目的】1) 根据对系统的分析,准确确定相应的类,确定类的属性和操作。并熟练应用Rose 软件正确定义类及其属性和方法2) 掌握正确定义继承关系并在 Rose 软件中建立继承关系,正确分析属性和操作的可继承性。3) 掌握如何正确分析类之间的关系,画出类图的,正确使用 Rose 软件定义类和类的关系和画出完整的类图。【实验内容】本实验通过分析选课系统寻找相应的类,然后设计出它们的类图,在类图中,对涉及到的用户包括管理员(Registrar) 和学生(Student), 建立统一基类People,而Registrar 和Student 则由People 派生。然后着重对选课系统的关联关系进行分析和设计。【实验结果】给出所制作的UML 类图文件并完成实验报告。【实验编号】6【实验名称】UML 构件图和布署图的设计和实现【实验目的】1) 掌握系统的构件图组成,并画出选课系统的构件图2) 掌握系统的布署图组成,并画出该图3) 通过学习布署图的概念,能正确分析选课系统的布署图的组成和连接关系,并使用Rose 正确画出布署图,定义每一个要素的属性。【实验内容】本实验通过实际的选课系统的实例来说明构件图和布
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