中考物理 第四单元 机械与人 第13课时 功 功率课件.ppt

第四单元机械与人 第13课时功功率 考点聚焦 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 考点1功 力 物体在力的方向上移动距离 力 距离 焦耳 j 第13课时 功功率 考点聚焦 归类示例 点拨 常见不做功的三种情况 第13课时 功功率 考点聚焦 归类示例 易错点 应用功的计算公式时的注意事项 1 计算做功多少时 要注意三个 同一性 即力与物体通过的距离在方向上必须一致 力与物体通过的距离必须对应于同一物体或同一段时间 2 做功的多少由w fs决定 与物体做匀速运动还是做变速运动无关 第13课时 功功率 考点聚焦 归类示例 内容 使用机械时人们所做的功 都不会少于直接用手所做的功 即使用任何机械都 说明 1 使用机械虽然不能省功 但人类仍然使用 是因为使用机械或者可以省力 或者可以省距离 或者可以改变力的方向 给人类工作带来很多方便 2 使用机械要省力必须费距离 要省距离必须费力 既省力又省距离的机械是不存在的 3 功的原理是一个普遍的结论 对于任何机械都适用 4 一般做题遇到的多是理想机械 忽略摩擦和机械本身的重力 理想情况下使用机械时 人们所做的功 fs 等于不用机械而直接用手对重物所做的功 gh 考点2功的原理 不省功 第13课时 功功率 考点聚焦 归类示例 考点3功率 快慢 快 慢 时间 w kw 第13课时 功功率 考点聚焦 归类示例 fv 探究1功和功的原理 考向探究 例1 2015 崇左 下列实例中 力对物体没有做功的是 a 叉车向上举起货物b 小林沿着斜面向上拉动物体c 小欣背着书包上楼d 小明用力推石头但石头不动 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 d 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 点评 理解做功的两个必要因素是解题的关键 做功的两个必要因素是 有力 物体在力的方向上通过一定距离 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 例2一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面 粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s 如图13 1所示 该力在这三个过程中所做的功分别为w1 w2 w3 关于它们之间的大小关系说法正确的是 a w1 w2 w3b w1 w2 w3c w1 w2 w3d w1 w2 w3 c 图13 1 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 例3 2015 天津 在水平地面上 用50n的力沿水平方向拉着重为100n的小车前进4m 拉力做功为 j 重力做功为 j 200 0 探究2功率 例4三位同学准备进行爬楼比赛 看看谁的功率大 他们展开了如下的讨论 正确的是 甲 只有测出各自的体重 爬楼用的时间和爬楼的高度 才能进行比较 乙 在爬楼的时间相同时 只要测出各自的体重 爬楼的高度 就可以进行比较 丙 在爬楼的高度相同时 只要测出各自的体重 爬楼的时间 就可以进行比较 a 甲 乙和丙b 甲和乙c 甲和丙d 乙和丙 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 d 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 例5 2014 苏州 如图13 2甲所示 木块放在水平面上 用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动 两次拉动木块得到的s t图像分别是图乙中的图线 两次对应的弹簧测力计示数分别为f1 f2 两次拉力的功率分别是p1 p2 则f1 f2 p1 p2 均选填 或 图13 2 探究3功 功率的计算 例6 2014 重庆b卷 工人借助如图13 3所示的装置 在20s时间内将700n重的货物匀速提升了4m 已知他对绳子的拉力为500n 该过程中 工人对绳子拉力做的功为 j 工人对绳子拉力的功率为 w 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 图13 3 4000 200 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 例7 2015 上海 如图13 4所示 小明用98n的拉力在4s内将货物匀速提升2m 不计摩擦和绳子重 求 1 货物的质量m 2 这段时间内 拉力所做的功w和功率p 图13 4 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 第13课时功功率 考点聚焦 考向探究 例8一辆小汽车在平直公路上匀速行驶 发动机的牵引力为2000n 速度为108km h 求 1 小汽车匀速行驶时受到的阻力