三年级语文上册质量检测一.docx

年级-班级-姓名-三年级语文上册质量检测一 一、读拼音，写词语。 chun di yu x wn shu un ch yn q( ) ( ) ( ) ( ) ( )h ln xing p lxn ko ch jio jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。 瓣（ ）峰（ ）坪（ ）扰（ ）掌（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）拢（ ）常（ ）三、给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。 假日（ ji ji ） 好奇（ ho ho） 白发（ f f ）似的（ sh s ） 摇晃（hun hun） 朝霞（cho zho） 四、选择合适的词语填空 。X k B 1 . c o m 忽然 居然 果然1、他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。2、我们正在操场上踢足球，（ ）外面下起了大雨。3、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（ ）下起来了。五、按课文内容填空。 1早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。2你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。 3 默写。 小儿垂钓（2分）新 课 标 第 一 网 4.书籍是 （高尔基） 任何成就都是 （宋庆龄） 为中华之崛起 （周恩来） 聪明在于 ，天才在于 （列宁）5、第二单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的（ ）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（）；还有诚实守信的（）。我也决心做一个（）的人。 六、阅读下面两段话，回答后面的问题。（22分）xK b1.C om有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。1） 把括号里不正确的字划去。 2） 从文中找出一对反义词：（ ）（ ） 3） 图示蒲公英的变化。 时 间： 早晨 中午 傍晚 草地颜色：（ ）（ ）（ ） 花的形状：（ ）（ ）（ ） 大草原w W w .x K b 1.c o M这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、在文章中找出一组意思相近的词语。（ ）（ ）2分2、根据词意，从文章中找出相应的词语。 清爽新鲜 （ ）生命力旺盛 （ ）3、用“ ”画出文中的比喻句。 4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_，空气_，还写了白色的羊群在_ ，欢乐的牧羊人_ 。 答案及评分标准：新 课 标 第 一 网一、 读拼音，写词语。每词2分，共计20分。二、 辨字组词。每词1分，共计20分。三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。每题1分，共计6分。四、 选择合适的词语填空。每词2分，共计6分。五、 按课文内容填空。每空1分，（其中古诗每句1分，有错别字者不得分），共计26分。六、 阅读下面两段话，回答后面的问题。（共计22分）（一）1） 把括号里不正确的字划去。划去“向” （2分）2） 从文中找出一对反义词：（ 张开）（“合上”或合拢 ）（2分）3） 图示蒲公英的变化。（每空1分，共计6分）时 间： 早晨 中午 傍晚X|k |B| 1 . c|O |m草地颜色：（ 绿 色 ）（ 金色 ）（ 绿色 ） 花的形状： （ 合拢 ）（ 张开 ）（ 合上或者合拢 ）（二）1、在文章中找出一组意思相近的词语。（ 格外 ）（特别 ）2分2、根据词意，从文章中找出相应的词语。每词2分，共计4分清爽新鲜 （清新 ）生命力旺盛 （ 生机勃勃 ）新- 课-标 -第-一 -网3、用“ ”画出文中的比喻句。2分4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天 ，空气_，还写了白色的羊群在_ ，欢乐的牧羊人_ 。（每空一分，共计4分）xKb1.Com 新课 标第 一 网 w W w .x K b 1.c o