



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机科学系实习与实习基地建设规划一、建设目标:实习实践教学是本专业培养高技能人才和实施特色教学的关键环节。通过实习实践教学,加强学生的实际操作能力和知识的应用能力。校内实训课程开出率争取达到100,校外顶岗实习的学生数比例达到50,建立2个校内实训室(基地)(含校内生产性实训基地)和4个以上较稳定的校外教学及实习(实训)基地。 二、建设任务:在制定教学计划中,实践教学环节所占的比例在50以上;随着招生规模的扩大,为了更好地提高学生的动手能力,计划在12年内逐步完善等实验室或实训室的建设任务;加强对校内课程教学的实训工作的指导和管理,建立严格、完备的实训室管理规范,学生需要按照实训指导教师要求,完成实训报告,取得相应的学分;加强对校内生产性实训基地(含若干个虚拟企业)的引导和管理。不断加强对虚拟企业设备的投资和对地区经济的服务。使学生能在虚拟企业的实践环境中生产技能不断地提高;逐步完善现有实训室的实验设备,升级现有的教学软件,实现教学设备的更新换代,以适应教学需要; 加大力度开展校企合作,在现有的校外实习(实训)基地基础上开辟新的校外实习(实训)基地,尝试开放式的办学模式,采取“走出去”、“请进来”的方法,鼓励青年教师到计算机网络、信息安全、嵌入式系统行业顶岗锻炼;加强对校内实践教学的指导和监督。聘请校外专家及行业、企业项目经理及技术能手现场传授实际开发技巧和经验,并要求校内实训指导教师在模拟教学中采用启发性、应用性和灵活性的指导,逐步提高学生分析、解决问题的能力和实际动手能力。三、建设规划1.软件工程专业以现有的梧州学院软件实验室、软件实习实训基地为基础,以本专业教师为指导教师,联合梧州市各类企业,培养面向梧州市场的软件专业人才,具体方式如下:(1)联合软件研发:“梧州学院软件研发中心”“梧州学院大学生软件实习实训基地”提供专业的环境和高性能的设备以及完善的服务,由学院各指导教师按需带项目入实训基地,在实训基地指导学生完成教师承担的纵向和横向课题,通过实践锻炼,培养学生的软件开发能力。(2)校企共建实验室:以“梧州学院大学生软件实习实训基地”为雏形,通过联合泛珠三角地区的软件企业,共建实验室,在此共建实验室中,由企业根据实际需求情况设立课题,在校内教师等中以招标形式,带领企业员工和学校的研究生、学生等共同完成课题,达到既解决企业实际问题,又培养企业和学校两方面人才的目的。(3)学生科研中心:以“梧州学院大学生软件设计实训基地”为依托,设立专门的学生科研实践中心,提供相应的条件,支持学生完成各类立项的学生科研,达到培养人才的目的。(4)校企联合培养学生:通过与梧州各类软件企业合作,联合培养学生,具体的方式有:1)共同指导型:从3年级开始,由学校专业指导教师和企业高工等联合培养学生,由企业提供实际的毕业设计课题,在企业完成学生的毕业设计。2)订单式培养型:由联合培养的软件企业提出具体的要求(基本技能、基本理论等),在大三、大四开设方向选修课,根据企业需求,进行订单式培养,企业直接招聘优秀的毕业生进行工作。3)实习基地型:由企业设置一定的岗位,作为学生的软件设计类实习基地,在实践中培养学生的综合能力和动手能力。(5)培训指导服务:以学院现有实验室及实训基地为基本条件保障,由计算机系教师为主要力量,为梧州市的各类中小企业以及各级基层党政机关、基层教育系统提供应用软件、IT技术的培训、指导,为梧州的经济建设以及信息化建设服务。(6)在实训基地中,学生完成各类应用型、科研等课题,根据实际的科技含量、应用情况和推广后的经济效益,由教师和企业共同评价,给以学生一定的科技创新学分。2.计算机科学与技术专业以网络、系统管理、系统集成、信息安全、信息系统灾难恢复、移动与嵌入式技术等为主要内容,争取和企业联合建立网络、信息安全、嵌入式系统新技术实训基地,并争取成为相关技术在梧州地区的展示中心、培训中心、服务中心、推广中心和人才培养基地。具体包括:(1)建设网络设备展示和技术培训中心,和网络设备公司如CISCO、华为、中兴等公司以及一些著名培训机构合作,组建各类网络实验室,开设网络技术培训课程,颁发各类资质证书;(2)建设网络技术服务和推广中心,与计算机网络工程类公司合作,利用学校和学院现有的资源和人才优势,为企业提供便利,使之成为该方向专业技术人才的主要实习基地,鼓励学生到公司兼职。(3)建设移动与嵌入式技术实训基地作为人才培养和产学研结合的窗口。主要围绕如何构建移动应用软件和系统、如何开发嵌入式软硬件应用进行课程体系的改革,开展和企业的合作。(4)建设嵌入式技术学生科研中心:以嵌入式实验室及实训基地为依托,设立专门为学生打造的科研实践中心,提供相应的科研基础和实践条件,支持学生自主进行各类立项的学生科研,达到培养人才的目的。(5)建设校企联合实验室:通过联合市级、省级高新技术企业,共建实验室,实验室立项课题可以由企业根据实际需求情况给出,也可以由实验室科研教师共同提出课题,课题由教师、研究生、学生及企业研究等共同完成,达到既解决企业实际问题,又培养企业和学校两方面人才的目的。(6)在各方向上聘请一些IT公司的高级管理和技术人员担任兼职教师,定期给学生举行技术讲座;(7)鼓励学生自主创业,成立该领域的经济实体,在学分、请假、场地上给予充分的支持,从人才培养基地的总经费或其它渠道中划出一部分建立如风险投资基金会形式,采用无偿资助、入股、出借等形式,支持学生实体;(8)聘请一些大企业、机关的领导为学院的客座教授,每年选送学生去实习和工作,帮助学生接触社会和就业等;(9)教师的毕业设计选题需进行审核,可以考虑严格限定1/2为企业实际课题,1/2为其它,而且前者优先。从而将学生派遣到企业中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 资源型城市绿色转型2025:绿色建筑与城市景观设计实践报告
- 理发店股东退股合同范本
- 矿山承包合同协议书模板
- 破损包赔协议书模板模板
- 汽车作为奖品的合同范本
- 生鲜仓库转让合同协议书
- 物流采购木托盘合同范本
- 物业公司物管费合同范本
- 混凝土施工标准合同范本
- 背债人贷款中介合同范本
- 中国废轮胎行业发展前景预测及投资战略研究报告
- 登革热知识培训课件
- GIS设备安装施工方案
- 幼儿园6S管理述职
- 人力资源部人才招聘与培训计划
- 挖石碴施工方案
- 楼顶吊装字体施工方案
- 2025年四川成都环境投资集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 绝缘垫技术规范说明
- 2025年广东省广州市天河区前进街道办事处招聘1人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 对外投资合作国别(地区)指南 -几内亚-20250106-00611
评论
0/150
提交评论