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文档简介

知识点总结 学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理，在学习长度的测量时，要知道长度的常用单位以及她们之间的换算： 而且要掌握测量长度的工具刻度尺，需要注意刻度尺的使用方法，测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法：累积法（积短为长测量，再除以段数）、替代法（以轮代尺）、辅助工具法（测硬币直径的方法）。常见考法 经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测，以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。误区提醒1、长度单位的换算要准确；2、刻度尺的使用方法正确理解。【典型例题】例析：使用刻度尺时，下列做法中错误的是（ ）A. 刻度尺不能歪斜使用B. 零刻度线已磨损的刻度尺不能使用C. 读数时视线要与尺面垂直D. 尺子刻度线与被测长度线紧贴放置解析：正确使用刻度尺，应做到“五会”：（1）会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用 零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点。 量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程，可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。 分度值：又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。（2）会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物。（3）会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。（4）会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位。（5）会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。答案：B。更多练习练习题一难易度：易我要测试+收藏下列估测数据最接近实际的是（ ）A一百元人民币的长度约15cm B中学生在1s内心跳约70次C八年级物理课本重约15N D中学生正常步行的速度约为10m/s练习题二难易度：中我要测试+收藏以下不符合实际情况的是（ ）A. 人的正常体温约为37B. 不高于36V的电压才是安全电压C. 海平面附近的大气压强约为1013hPaD. 初中生的身高大约是160mm练习题三难易度：难我要测试+收藏使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度
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