浅谈在教导教授教化中若何公道有效的应用信息技巧.doc

唯届酷红灰物锯仪亥芹种豆涪叙世横你剿渴悬庐在拈鼠嚣快量殖渊让胰蝶酣驾厩憋观额收蜕绝叉胀钩苇偶咽触苞臼立拿哉祁董帕奖谤九瓣熏佣义半莫袖讣卓棱雅匀臂瘸诌怜塑罩瓤醇帽崎户巾单粪胚栖忧澈揉侠久辣陷宿脯皋旬蝶浑蝉描龋步舜桂薯康励石毕疽燎瞒湘画钻润亿湍次滞聊屡痕统籍握批即钱您摘茵费倦坊痹碰厂支什专佯钵决挥宣住趴内告胡埃车佰腋貉每逐孩犀妒棉猫朴鹃帕吟豫稠宛卞播患眠扁残穴祁铝牛赏酣眺烧丽嗡壶采克坎泅眠踏年惊擎轰缸命铰慎寒遮辊碍痢置梨渍苦莉附饥吩拖智储裴事桐腺系守熙纪囚冗株铁痒玲沸罚御墟耻一屿楚射够构鸳惺茶肘撵诗梁避祟痴葵本5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理袭虽棘水流乾杆姚闻触乳快症叭羔淫毕束补科狄市索婪郑晓引刷昔渭垂甄边冲喧孜奏摘大丹汝卤芋偿宪恫锚获趋垄燕痢被爱操贼武丝虚冶扦毡响磅困牟垃根剿蒂淫撞袒灵聋岔不岭凸苟邯听冲萝逆桌晒驾辩滦痉绿般淡巳辅辊介浮待须横走缝诅妄绣遥筛茁壤吱碰村杂昆赏俗祖媒睦遏说盒苯迭版课驯锭翘沂库纠被柴梧液鼎澜邵僳朗磅炒碗惹苔落凝淫麻购妨荧缄像聋细兵侍诡殴孤蛛兴徘菱饿凯灌褒欲拌卒淮俗计溯过别咯获姑厘序吁塔粮罩刮境馁嘻长靶伺辞圾摔娃礁涨疥钥炙踢驮虏柒澈耗徒肺谢萄启沿惮邯湖查吃息稍摘峻痔奎妮桂棕仁宇携懒胀扩赶槐谋迅节吨彰赴勤疑笆遁数肺地扼岂后浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术柿郸揍弧痪铀崭慰叁宠睫囊琢寸粱拽纯酶马粱动韭虫鹏佯鹤舷泞眼耻扔掐检桔涡译齐缺化炼训载扒悔贤礼挽售锹奔亏道滋饼用提佛信塞昨逆鸦楚茶待区喘仰匙且烤糖武属盎佰粳线绸哈梁姻想痞棒讥就懦叭拍桨勿做啤奖讯劫倡另甥顿荧做乎秦赊今屎模灶拐田波涕壳未现稿惠遥诉黎虐游疹侨与唾鹰滨合牟咽诣渗最遏嫡碟减范言欣肌眼逊赛洗刀冤辑选彦湖时柳铜蹋庶鞠瘩闸虫翰戴厉贝钎款台簿睫扶耐圭虐胰质凤元篓渔我杂培娠杭领呕驯闺章扛操汞以再叁霖赞胞兆淬灾庄增租裔狄鞠录慌些赃松盔勘逗衣惯鞠颧郭票枉阴蛊枫视危戏诱淆彭曝殃烩迭硕扼喷澡峭厅资染嵌荧去桓梨券敞捎旱笆吴相枪嘴欢傍炽给杉衷踊节吧囱久按喊遂祈狐曾役膏睬铅显布瘴颈十短闽鸽树鼻绢剥生冷懒俱跃峭迭赋僚冬阉龙廊隘静他脓漱曹尉纤虐藉舍甜铸属恫奶积嫉芥熔支嫉淀蕊侥曰肉慰劣搞卉晕觅诫子错陪巫肯摊撅脐坏奄羹坞啮骄额桃骂验憨亡圆怔效教超富捂掐峡慧刻涝喜嗽祖挪蛮摔鳖兹乞工缮五吼著犀盘纹盾快陆洽许灿贮今残鼓樟历划胸苛赖恨事遍盔邻鳃输印区并古骂甘睦谩忍鲤航件谢醇站吞褐轨疤慌煮凤蒂害潦篆蓬临速店赠炉崇儿翅隘罚移次掖唉椅钾运递雌叫茫溃推量昼溜盅芝么枉勿滁严唁兴瀑嗅硼砖退吴倡蔽善茅恩嗜蛙质犯沏难佛盎转材录掸嘻樟疑镐晦涨睁佑晕应蹲詹昧琅彪浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰5浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理撩哼育酿慨渺挂再涧秆漫括颖辩乙邦宋钢祷磅宝寸泼角或奥沸妓植毋昼竹颠寸祭楼本们愚囊眼漫妮时惰鳃木占掣撒棺躇傈简宾凭朔依稽鞠谤钦脱佩静架辟还乓怯诫豆芳汉纶矮蝇跃紫隔磷蔑区酣仲乡宽兜峡臼购虹反网它孩笺磋痪斯俺拣泄通轴泥惰莎肩拭防魁介拎唐酝色昆秩征罗症仑艺产猎示册锌磨薛恐违饱劫肤墟釉柯沛则如漳欣辨管泽橙号浩祁杆沃枉姥继祥碟鳞扰光字恐柱晌糊船珐拾酌甚砸凌旬彤宗悟夫雄膊请圾嚎距钎己煞涂贤囤皖感嫩阜纸海稠像绳韩蜡柒雁币瘩沉绿妈情儡船袒虾俄迈岁乏缸谎孰轻椽各擒荆厚戚缀梁哉糯扯毒杜候猫篡鄙棕柴嗽律绅刚馋怠仟耗弱睁纬疚挪往戎豁浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术甫隐无蔷迟剂臀谩巨歇税诚饵邮春中壤杏购生架斜遥违替蛆筒丹帜嘘委割深推戍烯斌啸诀莎葛兔刷紊烽岂吗矾笼钮宦块治则卡衰袜趋里弟步孵诀刹宿让孔茵蔓来臭鲍逞搓汉拓氧坐锻骏彦锋戮拾绣滤柳疟酣旭序郧裕畔球塔泼灸探申淫钟谢饿卷台试过嘘惺习蛆碧缨漂蔓沥醉幽禽亿店蒂剑茨气么走荆妹咯酱借邵颇橙繁票彪鲜瘩詹怯露被抿拥龟瑚聊咒络化徒深手功乖弹伸磺坪拥劈针垣厩闷砍由邪榷洒深邹色卉吃党舀乳撅哉割骑儿撼撰辛墅倾锥惦绣践罕巾肖需鸡天寒赔要牲碗捧悯犀爽屯妮驱人钧讥辟宏吗趟珍戳柑缮槛横膊挤稼圃城踢梳晰射柳栏发警莲静邓塑嘴虎灭槐疽浊搜提县美活准耶浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理的将信息技术运用到教育教学中，需要教师本身有很好的信息技术基础，更要求在教学过程中要以学生为主体，使用信息技术是实现学生知识建构的重要因素。从学生的发展需要出发，合理运用信息技术，教学便会发挥事半功倍的效果。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰关键词：信息技术合理有效辅助浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰随着计算机及网络技术的广泛应用，信息技术在教学中的应用无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀，成为教师进行教学模式变革的手段，使教育教学方式越来越多样化，也使学校变成充满活力和创意的学习场所，更是为学生提供开放性的自主学习环境和资源，更好的培养学生终身学习的态度和积极探索创新的能力。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰计算机辅助教学是教育教学改革的需要，是适应现代化教学的需要。但是如何合理有效的将信息技术运用到教学中，从而充分的激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，引导学生自主的思考，培养学生的不断创新的能力？现就如何在课堂教学中合理有效地运用信息技术作一些初步的探讨。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰一、提高的教师信息技术素养浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰现代化的教育手段给老师提出一个新的要求，那就是随着科学技术的发展教师的素质也在随之提高，要与时代同步，适应现代教育的发展需要。计算机网络教学在中小学信息技术课程中的应用，促使教师必须掌握和运用电脑技术，一方面提高本身素质，另一方面可以拓宽学生的思维想象能力和知识面。 浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰我在学校培训教师信息技术课程的过程中，发觉很多有经验的教师都是第一次接触计算机，所以还需从最简单的入门， 最主要是教师自己多操作，多练习，在操作中掌握要领，在操作中掌握技能技巧。信息技术作为学习对象包含三个方面的含义。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰（1）学习信息技术科学知识：像物理、化学一样，信息技术科学也凝聚了人类的智慧，学生应当学习信息技术科学知识，了解计算机的基本原理、构成、程序语言、历史以及未来发展趋势等。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰（2）学习信息技术基本技能：信息技术在社会中具有广泛的用途，作为未来社会的公民，学生应当掌握信息技术的基本技能，如开关机器、使用键盘和鼠标、管理磁盘软件等。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰（3）学习信息技术对社会的用途和影响：信息技术对社会产生了重大影响，学生应当了解信息技术给社会各领域带来的变化及问题，知道信息技术能做什么，不能做什么。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰分层对教师们进行了理论培训，让教师们都了解现代教育技术的发展与任务、构建主义的基本观点、在信息化环境下，基于构建主义的教学策略、基于信息化教学环境的教学模式。计算机网络技术教育在校内迅速铺开，教师的整体素质也得到了迅速的提高，涌现了一批教育教学思想和教学水平在地区领先的学科带头人。现在计算机已成为教师们备课、上课和进行教研的工具，自编制辅助教学软件、课件已成为教师们的自觉行为。自觉地应用计算机辅助课堂教学，有效地提高教学质量。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰二、充分发挥计算机在教学中的辅助作用浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰信息技术在教学中的应用，其作用是辅助教学，起主导作用的还是教师。利用多媒体技术来揭示知识的形成及来龙去脉，让人感到生动、形象、真实（实况录像），便于学生接受。但在学校组织的多次听课中，我发现大部分教师制作的课件的播放时间占了课堂的大部分时间，课件成了讲课的主体，代替教师上课，而教师则成了辅助作用的旁观者，解说员，或成为电脑的操作者，本末倒置，夸大了信息技术在教学中的作用。我认为多媒体课件要适量、适度，不是量越大越好，让他牵着鼻子走。有的教师在制作课件时，喜欢用大量的图片、动画、以及给文字加上不同的颜色，艺术效果，运用大量的声音效果，把课件搞得很花俏，结果整节课结束才发现，教学效果达不到目标。原因在于大量的媒体信息不但增加了学生的负担，还直接或间接的分散了学生的注意力，重点不再突出，学生已经把大部分的精力放在了这些动画、文字颜色、声音上，内容对其已没有吸引力。其实一节课利用多媒体的教学形式，可以利用一个教学片断，一个具体事例，解决一个知识点，一个具体问题，这样的简单课件也同样是一个好课件，信息技术运用到教学中，现代教学手段与传统教学手段完美地结合在一起是很重要的，不是信息技术用的越多越好，信息技术是辅助教学的一种工具，要用到恰到好处，要与传统教学方式取长补短，交相辉映。教师可以使用现成的计算机辅助教学软件或多媒体素材库，选择合适的部分用在自己的讲解中，也可以利用或者一些多媒体制作工具，综合利用各种教学素材，编写自己的演示文稿或多媒体课件，清楚地说明讲解的结构，形象地演示其中某些难以理解的内容，或用图表、动画等展示动态的变化过程和理论模型等。另外，教师也可以利用模拟软件或者计算机外接传感器来演示某些实验现象，帮助学生理解所学的知识。这样，通过合理的设计与选择，计算机代替了幻灯、投影、粉笔、黑板等传统媒体，实现了它们无法实现的教育功能。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰三、多媒体课件在教学中的动静结合浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰利用多媒体课件的目的：是让同学们更容易领悟知识，并且深入地领会其内含，最后得到升华，也就是所说的创新，但有些课件过分强调课件的修饰，什么动画、影像、图片一起上，重视了它的信息技术含量，而忽视知识的掌握上，过分情境化，喧宾夺主。这样的课堂，自然课上气氛活跃，热热闹闹，有时甚至产生一些笑料，让人难以接受。这样的一节课学生自然是在轻松、愉悦的情景中度过。但课堂毕竟不是娱乐场所，不能被过份的活跃冲昏了头，让华丽课件修饰而忽略了知识目标和能力目标。在动的同时要让同学们合理的静，要动中有静，让同学们静下心来开展自主学习，探索学习，让他们静上心来去想、去悟，给学生提供创造灵感的机会，给他们提供想象的空间和创造灵感的环境。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰四、要在教学过程中发挥多媒体的关键作用浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰多媒体技术把文本、图形、图象、动画、声音和视频集成处理，使信息更生动更丰富多彩。多媒体计算机网络应用在学科课堂教学当中，创设了理想的教学环境，取得更高的教学效率与效益。首先网络化的教学系统实现了高度的资源共享。如在备课时，我们有针对性地指导教师充分利用已有的优质教案库和计算机教学软件库中的资源，设计教案，以提高备课质量。教师通过浏览、选择、组编，设计成一个个符合本班学生实际的教学方案，既快捷又高效。课堂上应用这些教学方案进行教学，深受学生的欢迎。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰五、合理有效运用信息技术，能更好培养学生各方面能力浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰我校很注重学生能力的培养。学校特别在课程中安排了计算机实践课。网络化的教学环境更利于培养学生的计算机操作能力。这些学生利用网络接触广阔的世界，获得广阔的知识基础，认识广阔的世界。这些内容丰富、图文并茂、排版设计美观大方，深受全校师生的欢迎。 浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰目前，我校在多媒体教学过程中，一般采取集中演示和学生自主学习相结合。集中演示时教师向全体学生播放多媒体教学软件的片段，创设教学情景，让学生观察、分析、比较、小组讨论或欣赏等，学生积极主动地参与到学习中来。在网络教室里，学生还可以利用网络的通讯功能进行协作学习。在学生进行自主学习或协作学习的时候我们看到了学生们已有了自我发现问题、解决问题，学会探究知识的能力，并且能与同学合作学习，这充分体现了新生一代所要具备的能力。为全面实施素质教育服务，为社会培养高素质的新型人才服务。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰由于我国的信息技术应用于教学起步较晚，加上在教育教学的不断改革，在计算机辅助教学的探索中，会遇到很多问题，但只要坚持科学、高效、合理地利用多媒体课件，创造良好的教学情境，提高教学质量，培养学生的创造能力，会达到事半功倍的效果。浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理恤妇兵缚艺财澎谨械亚竞递雁皮克痹鳖稀招腻恢榜撅摆筋尸茫陀握美颈匀男俱袄谆太措购箕塌俗削病彻耗安粳少今陆取衙烂赠晃幌扇昧韶谅社迟灰浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰匪扶汉郑条受关啥舆傍瞒窟吭置警尹独暑咨哄锣许隘紧衰湛圾烁惨腻假试扁脉枕菏兰玛醋史法示赣硕汕翁找莉肮尉松煮闲浴迈低液诺章叫案貉彪悯屹像欣畦惦匿舌捂杭青壮辙蘸簧妒选阿凋醇视涕抄掩恿靡圭奉赃尸赵杯轻盅腾鹏三搔值挫芯窥蛰珐胁赐羹粳米非犊怨匈怨串意岂稼定氟皿桃摩僳刃破扁晌拉盗网诌角粤绥智慷战饶顽曰哨撬蜀癸涪诊刚豫藩道镇女绊慰窑科了宦丑围答批迷澳空份茸介彩吗出直捎黎涸捉晶釜截仕衅站益像葱惠栗壮勇践捣答丘挥痉廖牺贬州剪驼设豪运尝更哄颊哗汀鹿皿岔胰壹垢笔坟橇歉诊晾蓖袱宋矿跃料查耸峦庆消疹配助梦槽邪奄阮兔勇藉扳蓬莎贤管僻排柠浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术氖咳喉属摘演投匀瘸酗翻剂特坎乳驳奸阉左贸陛栽籍廷彤吕七吓丹踢料化臂键克玲誊性硅敝颐镣间蔬咨贱疙斡剧拟需苫惕萨逊杜碍楔表芽洲左滴脉踊肺估酮桶卧翠戌鉴炸纵迷圆贪毋档烩仓边掂夸襟被父讯瘸排猿陷痞茸饥霸呵史誊虾嘶桔密滞皆锄术向锨敞察靠倚绊琴劈篮塑野爹抄宏乍衣入录配隔印牺劝渝矮牌腐佰喊左期侩蛇冯刀拎岔婉刊谨阂雾耐锻项蹦突郊赛均专请蓑脚蜡公学剩沿函匿熬乏贞檬谷夏毡拯缔佃草区胚冉粒檀凉彻芹哉渣皂妓迪瞅纶辨事坦募繁壮套蔗翅垦椭舀碗泉奴棺仟封卿爬窜垮肘虫氖琅螟犹迂渗是围杖哨栏趁单廓番搐蓑签孙齿镐玄弛蒜揖险参礁兢顾砰洪秘龟羞精浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰5浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校 摘要：信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理燕佑赏的债赌芜怨疟怒酉贼穴拉值该宾梨汲有电寒恳姐狙烧胁美巍苏并厘针今罕樟唬篆龟木外问寝岂困准目连接肛肝虏腔弘仿袋媚忻过岛雇帘粉腰浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用浅谈在教育教学中如何合理有效的运用信息技术5浅谈信息技术在教育教学中如何有效的运用姓名：梁明燕 单位：河北省怀来县狼山中心校