山东省莱州市沙河镇九年级化学全册 第三单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源课件 鲁教版五四制.ppt

第三单元海水中的化学 第一节海洋化学资源 一 海水中的物质 从 海水中的化学资源 图你可以得到哪些信息 一 海水中的物质 信息整理 海水中含量最多的物质是 含量前两位金属离子为 含量最多的非金属离子为 海水主要含有的盐 等 h2o na mg2 cl nacl mgcl2 镁合金的强度高 机械性能好 这些特性使金属镁成为制造汽车 飞机 火箭的重要材料 从而获得 国防金属 的美誉 海水提镁是国际上主要趋势 独立思考 解决问题 自学指导一 如何从海水中提取金属镁 其流程是怎样的 涉及到哪些重要的化学反应 海水制镁 氢氧化镁 氯化镁 镁 石灰乳 盐酸 通电 将石灰乳加入海水或卤水中 沉淀出氢氧化镁 氢氧化镁再和盐酸反应生成氯化镁 电解熔融状态的氯化镁 就能制得金属镁 探究新知 我挚爱着教育事业喜欢和学生们在一起看着他们成长 牛刀小试 请写出上述反应的化学方程式 我来思考 从海水中提取mgcl2时 经历了 mgcl2 mg oh 2 mgcl2 的转化过程 请分析这样做的目的是什么 1 将mgcl2富集起来2 除去如nacl等杂质 得到纯净的mgcl2 伴 自学指导二 海底矿物阅读课本p61 62 解决以下问题 1 海底蕴藏着哪些矿物资源 2 可燃冰 是如何形成的 3 为什么 可燃冰 被誉为为 未来能源 21世纪能源 4 什么是锰结核 锰结核里主要含有哪些元素 在线测试 试写出甲烷 ch4 燃烧的化学反应方程式 海水污染 人类在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源 1 海洋环境立法2 建立海洋自然保护区3 加强海洋环境监测4 提高消除污染的技术水平 保护美丽的海洋 请您思考 共同 海洋资源 化学资源 海底矿物资源 海洋生物资源 海洋动力资源 水 食盐 氯化镁 鱼 虾 蟹 潮汐能 波浪能 煤石油天然气锰结核可燃冰 板书 课堂小结 深化提高 通过本节的学习 你有哪些收获 还有哪些问题需要和大家交流 讨论 作业 以 海洋资源的开发和利用 为主题 写一篇小论文 阐述自己的观点 淡水危机 请您感知 据统计 全世界有100多个国家存在着不同程度的缺水 世界上有28个国家 被列为缺水国或严重缺水国 再过30年缺水国将达40 52个 缺水人口将增加8倍多 达28亿至33亿 淡水严重缺少的国家和地区 甚至影响到人们的基本生存 思考 1 地球上的水资源很丰富 为什么淡水日益短缺 2 采用什么方法解决淡水危机 3 请你设计实验 从海水中得到淡水 实验探究 提出问题 威海著名的旅游胜地刘公岛上每天需用的数千吨淡水都是利用海水淡化得到的 用什么方法能除去海水中的盐得到淡水呢 海水淡化 建立假设 蒸馏法 威海刘公岛 用简易蒸馏装置蒸馏海水 疑问 如何证明蒸馏后的水是淡水 不含nacl 温馨提示 已知 氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应 生成白色沉淀 nacl agno3 agcl nano3 实验探究 用简易蒸馏装置蒸馏海水 疑问 如何证明蒸馏后的水是淡水 不含nacl 师生合作 往小试管里的冷凝水中加入几滴硝酸银溶液 实验探究 实验方案 获得结论 是淡化海水的一种方法 蒸馏法 实验探究 海水淡化 水沸腾变为水蒸气 经导管又变为液态水 没有白色沉淀生成 3 往小试管里的冷凝水中加入几滴硝酸银溶液 该实验能制取大量的淡水吗 还有哪些淡化海水的方法 交流评价 为使冷凝效果更好 你认为应对实验装置做哪些改进 实验探究 海水淡化 多级闪急蒸馏法 结晶法 高分子淡化膜法 结晶法是在海水中加入极易挥发的物质 丁烷 丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰 从而使水和盐分离 多识一点 挑战自我 1 可能造成海洋污染的是 海上油轮原油泄露 工厂污水向海洋排放 生活污水向海洋排放 塑料包装袋向海洋中抛弃 赤潮a 仅 b 近 c 仅 d d 挑战自我 2 下列有关海洋资源的说法不正确的是 a 海水中溶有大量的盐b 人类从海水中提取用途广泛的金属镁c 海底蕴藏丰富的煤 石油 没有天然气和 可燃冰 d 海底蕴藏着多金属结核 也称锰结核 c 挑战自我 3 海水淡化不可直接采用 a 蒸馏法b 过滤法c 淡化膜法d 多级闪急蒸馏法4 海洋资源不包括下列那种资源 a 化学资源b 人力资源c 矿产资源d 动力资源 b b 5 如图 海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的海水加压 水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池 而海水中的各离子不能通过淡化膜 从而得到淡水 对加压后右侧海水成分变化进行分析 正确的是 a 溶质质量增加b 溶剂质量减