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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱教育事业，喜爱学生2. 工作积极努力3. 善于接受新理念，并积极尝试1. 耐心不够，还需磨练2. 教学经验不足，亟待更多学习的机会外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校组织学习机会多，网络平台为我们工作学习提供的大力的帮助。教育改革速度快，有时我对课改的理解有点片面，还没有真正吃透课改的精神。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 认真学习，积极参加培训，经常写反思总结，不断提高自己的教学水平2. 活到老学到老，坚持每天都能静心学习一会。1. 当学生没掌握好某个知识点时，不是一味责怪学生，而是首先反省下自己，是不是自己的教学方法不够好，还是落实不到位。2. 不是等着别人来教，而是自己要努力创造机会去学，这样进步会更快一些。抓（机遇）御（威胁）抓好每次培训机会，努力提高自己多和学生沟通，做好心理健康教育。
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