高考地理二轮复习 第三部分 考前增分策略 专题十二 题型二 综合题型1 特征描述型综合题课件.ppt_第1页
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题型二综合题型综合题型1特征描述型综合题 题型解读 描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点 线 面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中 让考生描述地理事物的形态或状态 此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述 地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述 高考中特征描述类试题 设问形式一般有 说明 图中沙尘暴多发区的地表环境 特点 描述 图示地区年降水量或地形区 分布状况 简述 图中某地区的自然地理 特征 从河流的长度 流域面积 水流速度 流量季节变化等方面 归纳 河流的 主要特征 等 典题试做 2016 西安市二模 读我国某区域日平均气温 5 的积温分布图 完成下列各题 1 根据图中信息判断该地区的地势特点 并说明判断依据 2 描述该地等积温线的分布特点 并简要分析其成因 解析第 1 题 根据图中经纬线 河流 国界线和拉萨等信息 可确定该地位于西藏南部地区 图中的三条河流都是自西北流向东南 故地势西北高 东南低 第 2 题 等积温线穿过三条河谷 谷地附近等积温线数值高于两侧 且等积温线由下游向上游方向 由东南向西北 凸出 雅鲁藏布江谷地北部等积温线大致与纬线平行 由此可推断等积温线的分布受纬度与地形的影响 答案 1 特点 西北高 东南低 理由 河流由西北流向东南 2 受纬度因素的影响 东部地区等积温线大致与纬线平行 且积温值由南向北递减 受河谷地形的影响 等积温线向河谷上游凸出 解后反思 图中等积温线属于多条线状地理事物 描述其分布特征成因时 要从等积温线的走向与数值变化方向入手 分析其所反映的主要影响因素 从等积温线的疏密状况入手 分析其所反映的地理特征 每一个具体特征都隐含着不同的成因 要学会具体问题具体分析 解答特征描述类试题的基本思路
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