优化方案高考历史大一轮复习 第54课时 古代中国的政治家、东西方的先哲和古今中外的科学家知能演练全面提升.docVIP

第54课时 古代中国的政治家、东西方的先哲和古今中外的科学家1(2015福州质检)阅读下列材料，回答问题。材料一秦始皇长城修筑情况地段修筑概况东段：辽宁阜新市内蒙古化德县沿用战国燕长城旧迹，部分是新筑的；累石为城、树榆为塞中段：内蒙古兴和县乌兰布和沙漠北缘在战国赵长城基础上加以重新修缮，阴山至贺兰山间的广阔缺口是新筑的；依托大青山和阴山，主要用石块垒砌西段：内蒙古准格尔旗甘肃岷县鄂尔多斯高原上的长城随山就势高低起伏，城墙系夯土筑造摘编自董耀会万里长城纵横谈秦始皇万里长城分几段材料二(秦始皇)下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”从而全部拆毁了内地的诸侯互防长城。摘自中国军事通史(第四卷)(1)据材料一，概述秦始皇修筑万里长城是如何做到因地制宜的。(2)指出材料二中秦始皇拆毁“内地的诸侯互防长城”的主要背景。有人在论及秦始皇的统治时，认为“秦始皇筑了长城，也毁了长城”。结合相关史实，评述这一观点。解析：第(1)问要根据材料的关键信息加以概括说明，如“沿用战国燕长城旧迹，部分是新筑的”“随山就势高低起伏，城墙系夯土筑造”。第(2)问第一小问要结合秦朝统一六国的史实归纳历史背景，第二小问要先明确提出观点，然后列举史实加以论证。答案：(1)对旧长城重新修缮；借助地形新建长城；就地取材，建材多样。(2)背景：秦灭六国，统一中国。评述：这个观点符合史实。第一层次(修筑长城层面)：秦始皇修筑长城，加强了边防，保证了社会安宁。滥用民力修筑长城，引起人民反抗，加速了秦朝灭亡。第二层次(实行统治层面)：秦始皇实行一系列措施，建立了统一的多民族国家；其实行暴政，加速了秦朝灭亡。2(2015湖南衡阳模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一贞观政要记载，贞观六年，诏曰：“朕比寻讨经史，明王圣帝，曷尝无师傅哉？”“日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？”“耳目股肱，寄于卿辈。”“协力同心，事有不安，可极言无隐。”材料二唐太宗的家族本身就是一个民族融合的典型，他的祖母、母亲、妻子都是鲜卑族人。特别是由于唐太宗具有远见卓识和杰出的才能，能够从维护封建王朝的长远利益和边疆安危考虑问题，因而他比以往任何封建帝王都懂得民族政策的重要性，以仁义取信于各民族，不轻易诉诸武力。这就是唐太宗在处理民族关系时实行的民族接近政策，即怀柔政策。(1)材料一反映了唐太宗怎样的治国思想？(2)根据材料二并结合所学知识，说明唐太宗“怀柔政策”的主要表现。唐太宗的做法对我们今天处理民族关系有何启示？解析：第(1)问关键是读懂材料，从材料中归纳要点作答。第(2)问，唐太宗“怀柔政策”的主要表现依据教材内容回答，唐太宗的做法对我们今天处理民族关系的启示包括：民族平等，促进各民族的共同发展，巩固民族团结等。答案：(1)选贤任能，虚怀纳谏，减少决策的失误。(2)表现：在东突厥地区设立羁縻府州；在西突厥地区建立安西都护府；率先垂范，与鲜卑族通婚；与吐蕃通婚，把文成公主嫁给松赞干布。启示：实行民族平等和民族团结的政策(或开明的民族政策)，是维护国家统一和实现国家强盛的重要保证。3(2015福建厦门一模)阅读下列材料，回答问题。材料一康熙指出，“先因海寇，故海禁不开为是。今海氛廓清，更何所待？向令开海贸易谓于闽粤边海民生有益，若此二省民用充阜，财货流通，各省俱有裨益。富商大贾，懋迁有无，薄征其税，不致累民，可充闽粤兵饷，以免腹里省分转输协济之劳。腹里省分钱粮有余，小民又获安养。”二十四年(1685年)，清政府设立四个海关，负责对外贸易和征收关税。摘编自吴伯娅康雍乾三帝与西学东渐材料二康熙圣谕“海外如西洋等国，千百年后，中国恐受其累。此朕逆料之言。”(1716年)“凡商船照旧东洋贸易外，其南洋吕宋、噶喇等处不准商船前往贸易，于南澳等地方截住。令广东、福建沿海一带水师各营巡查，违禁者严拿治罪。其外国夹板船照旧准来华贸易，令地方文武官严加防范。”(1717年)摘编自清圣祖实录卷270、271(1)据材料一，指出清政府实施的政策。结合材料和所学知识，分析康熙实施该政策的原因。(2)与材料一相比，材料二中康熙在海外贸易政策上做出了怎样的调整？如何看待康熙的这一调整？解析：第(1)问从材料中“向令开海贸易谓于闽粤边海民生有益”等信息可知清政府开放海禁。联系此时清政府已统一台湾和发展经济的需要及康熙帝重视百姓等知识回答“原因”。第(2)问，材料信息反映了康熙帝对西方有一定的警觉，结合材料中对南洋和东方的态度回答“调整”，联系此时西方对中国的冲击和闭关政策的影响回答第二小问。答案：(1)政策：解除海禁，开海贸易。原因：清朝统一台湾，东南沿海地区稳定；发展沿海经济，增加政府收入，充实兵饷；维护清朝统治和社会稳定；康熙有恤商裕民的思想。(2)调整：中国商船禁航南洋，但东洋照旧；对外国商船严加防范。看待：康熙正确预见了西方国家崛起及其对中国的威胁，但却采取防范与限制的消极手段，使已较为开放的对外关系再趋于封闭，未能顺应世界发展潮流，中国逐渐落后于西方。4(2012高考江苏卷)孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁礼社会”和“理想国”；关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料：材料一中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。(美)肯沃尔夫大历史视野材料二人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。马克思哲学的贫困请回答：(1)据材料一，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性；结合所学知识，分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁礼社会”秩序中的不同作用，并列举柏拉图理想国中各等级的品德。(2)按照材料二的思路，概括两位先哲观念相似的原因，并以具体社会背景加以说明。解析：本题解题关键是将孔子和柏拉图两位先哲放到具体的时代背景下去分析，并找出两人观点的共性。第(1)问社会秩序的共性可从材料中的“相信人们居住在和平与和谐中的可能性”概括出是和谐社会，个体品德的共性从“具有美德的人”概括出是个人美德，“礼”的作用从强调等级秩序方面回答，“仁”的作用从构建和谐社会方面回答，柏拉图理想国中各等级的品德包括勇敢、智慧等。第(2)问从当时的社会关系分析两人观念相似的原因，社会背景可以结合两人所处的时代背景的特点分析。答案：(1)共同性：社会的和谐；个体的美德。“礼”的作用：明晰等级；“仁”的作用：缓和矛盾。品德：智慧；勇敢；自制(节制)。(2)原因：社会关系冲突；春秋时期，礼崩乐坏；雅典民主政治弊病显现。5(2015福州模拟)阅读材料，回答问题。材料一启蒙运动不是专注于抽象的理性，而是致力于批判的分析，借助于观察和想象，完全以经验材料为依据，不懈地对传统确定的事实提出质疑。这种做法被称作批判方法，它源自于牛顿对科学解释方法的概括牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。彼得赖尔、艾伦威尔逊启蒙运动百科全书(序言)材料二我们的确成功地消除了许多我们的错觉和偏见，但是由于必须由人的头脑把这些结果联系起来并给予解释，这些结论必然带有人的特性。即使答案是完善的和最终的，它们也仍然会是如此，况且答案从来就不是完善的和最终的。乔治萨顿科学史和新人文主义(1)据材料一并结合所学，指出牛顿对启蒙运动的影响。(2)依据材料二并结合所学，牛顿在力学方面得出了哪些结论？以此为例说明在人类科学史上“答案从来就不是完善的和最终的”。解析：第(1)问结合材料信息“它源自于牛顿的科学解释方法的概括牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人”归纳；第(2)问结合所学知识牛顿力学体系回答即可。答案：(1)影响：以牛顿力学思想为代表的近代科学的兴起促成启蒙运动；启蒙运动的批判方法来自于牛顿的科学解释方法的概括(牛顿的科学解释方法给启蒙运动以启示)；牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。(2)结论：牛顿提出了运动三大定律和万有引力定律，建立了经典力学体系。说明：牛顿的经典力学只是反映宏观物体低速运动的客观规律。爱因斯坦的相对论继承和发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中。6(2015浙江宁波质检)阅读下列材料：材料一(詹天佑)在致诺索布夫人的信中也写道：“全体中国人和外国人都在密切注视着我的工作，如果我失败了，那就不仅是我个人的不幸。因若如此，中国工程师将失掉大众的信任。”近年在八达岭长城脚下建造了詹天佑纪念馆，以纪念他在中国铁路建设事业中的不朽功绩。白寿彝中国通史材料二作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，普通人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢？爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。爱因斯坦在悼念居里夫人时说：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过人们认为的那样。”爱因斯坦与大科学的诞生请回答：(1)指出材料一中“我的工作”指的是什么？结合所学知识指出，詹天佑是在什么背景下完成这一“工作”的？有何意义？(2)材料二中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些？这些理论有什么重大的历史意义？材料二认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因是什么？(3)你认为作为科学家的詹天佑和爱因斯坦在人文情怀方面有何不同？解析：本题主要考查詹天佑和爱因斯坦的主要贡献 。解题时要注意结合材料中所述两人生活的时代背景、成就、个人性