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江苏省泰州中学2012-13学年第一学期期中考试 高二生物（选修）试卷 2012.11 第卷（选择题，共55分） 一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1.如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是a.、依次为淋巴、血浆、组织液b.乙酰胆碱可以存在于中c.人体体液中的含量比多d.正常情况下，蛋白酶不会存在于中2. 下列物质中，都属于内环境成分的是a过氧化氢酶、抗体、激素、h2o bo2 、co2、血红蛋白、h+ cna+、hpo42-、葡萄糖、氨基酸 d血浆蛋白、ca2+、k+载体3.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是a肾上腺 b甲状腺 c.胰岛 d.性腺4下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是a若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的b兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换来源:z_xx_k.comca处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质d电表不偏转，电表偏转两次5.多起酒后驾车造成特大交通事故，引起了人们的高度关注，醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关a大脑 脑干 小脑 b大脑 大脑 脑干c大脑 下丘脑 小脑 d大脑 小脑 脑干6.稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是a.这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净b.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液c.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液d.盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液7.如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是a.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 b.上图可反映出激素具有分级调节的特点c.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 d.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加8.右图为水平衡调节机理，请据图判断a、b、c依次是a抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管b渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管c抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢d渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素9.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是a胰岛b细胞分泌的激素促进、等过程b胰岛b细胞分泌的激素促进、过程c胰岛a细胞分泌的激素促进过程d过程可发生在肌肉、肝脏细胞中10.高致病性禽流感病毒h5n1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(a、b为有关的物质)，下列各种分析正确的是a.禽流感病毒h5n1侵入机体后，t细胞的细胞周期可能会变短b.效应t细胞与靶细胞密切接触依赖b物质，b物质的化学本质是磷脂c.t细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应t细胞d.a物质为抗体，最终将禽流感病毒h5n1清除11.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是a注射激素抑制抗体产生 b注射神经递质提高传递效率c注射受体蛋白增加受体数量 d注射淋巴因子增强免疫能力12.下列关于生物体稳态调节的描述，符合右图曲线走势的是a若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度b若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度c若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度d若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化13.如下图所示，如果茎a侧生长素在b点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确a在oa段范围内 b在bc段范围内c在bd段范围内 d在ba段范围内14.下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+：促进作用 -：抑制作用)。下列叙述错误的是种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素+-+赤霉素+-细胞分裂素+-+-脱落酸-+乙烯-+a同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同b在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素c表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果d解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法15.动物学家考查某牧区后，认为当地鹿群处于增长高峰期，今后还能增长几十年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自a种群数量和密度 b种群的年龄组成 c种群的性别比例 d出生率和死亡率16下列关于种群数量变动的叙述中，不正确的是a在营养丰富、空间充裕、气候适宜和无敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：ntn0tb一个物种引入新的地区后，一定呈“j”型增长c对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其k值d一个呈“s”型增长的种群，数量在k/2左右时增长速率最大17关于植物群落生长的分层现象，下列解释不正确的是a分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式b决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等c人工种植玉米时，因玉米群落分层现象的存在，所以要合理密植d在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种18关于演替的说法错误的是 a.演替是群落根本性质发生变化的现象 b.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替 c.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性的 d.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终19.下列关于生命活动调节的描述不正确的是a植物的顶端优势、根的向地性现象，都可说明生长素对植物生长的作用具有两重性b甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动c切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加d某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产20.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度npa（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：根据实验的结果，不能得出的结论是a根向光一侧的生长速率大于背光一侧 b生长素对水稻根生长的作用具有两重性c单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响d单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关二、多项选择题：（本题包括5个小题，每小题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。）21当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有下图中的哪些区域ah 区 bs 区 cw 区 dv 区22.在生态学研究中，下列方法与研究目的相符的是a.给海龟安装示踪器调查其洄游路线 b.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线c.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 d.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度23.免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列属于免疫过程的是a花粉引起体内毛细血管扩张 b移植的器官被排斥c抗sars病毒的抗体清除sars病毒 d青霉素消灭肺炎双球菌24.关于植物激素的叙述不正确的是a适宜浓度的赤霉素可以促进细胞生长，使植物增高b植物激素由专门的内分泌器官分泌，微量而高效c在农业生产上，2,4d可用于麦田除草，其原理是高浓度时促进杂草生长d在太空失重状态下，植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性25.科学家做过如下的试验：把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）；把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块的成分变化的叙述错误的是a含生长素比多，含生长素比多 b含生长素比多，含生长素一样多c在小块中，含生长素最多 d中生长素含量之和比中多第卷（非选择题 共65分）三、非选择题（8小题，共65分）26.（8分）下图为人体组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）人体内环境是指_，其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_。（填图中标号）（2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧气进入组织细胞的方式是_，氧气分子从空气中最终到达组织细胞内被消耗，共跨越_层生物膜。co2不从毛细血管进入组织细胞的原因是_。（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是 _。（4）组织细胞所需的营养物质通过_等系统才能到达各组织细胞，而组织细胞代谢产生的终产物要通过_等系统才能排出体外。27.（8分）下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）。请据图回答：（1）在反射弧的五个组成部分中，为_，图中一般是由运动神经末梢和它所支配的_组成的。（2）图中显示的神经元细胞体共有_个。（3）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是_处（填箭头旁字母）。（4）图中共有突触_处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将_。（5）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是_的，决定这传导特点的主要原因是_。28（11分）根据下列两个图回答问题：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质通过体液运输与靶细胞（乙）结合的示意图：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有。（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由分泌的。（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为 或 细胞。（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？。简要说出理由：。（5）图二是突触模式图，a、b代表两个神经元的局部放大，当图中a、b受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为_。（6）图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，小泡内递质的释放需要_（细胞器）提供能量。小泡内递质的释放与细胞膜的_有关。（7）某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图二c处，刺激a，预计突触后的神经元将发生持续 或 。29.（7分）在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：（1）正常人的血糖浓度为 g/l。（2）当血糖升高时，通过过程，使a分泌量增加，a激素表示_，该激素具体作用是 。（3）图中b激素是_，它与a激素的作用关系表现为 ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为 调节。（4）某糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析该糖尿病人最可能的病因是 。30.(7分)下面是三组研究生长素的实验设计示意图。实验设计示意(二)实验设计示意图 根据实验设计示意图(一)结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自于_。如果实验设计(一)是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验是_。实验设计示意图(二)中有明显的错误，错误为：_。如果实验设计（三）是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图(三)中的甲、乙两图画图补充完整。乙甲31.（4分）请根据如图所示种群数量变化曲线，回答下列有关问题：(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_ _的特性。(2)自然条件下，种群增长曲线一般为s型，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，为了可持续生产，应将种群数量维持在_点左右，原因是_。32（10分）霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。实验一：第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量x射线照射；第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜t淋巴细胞液、新鲜b淋巴细胞液、新鲜t淋巴和b淋巴细胞混合液；第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；第五步：在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。实验二：向健康正常的实验小鼠注射毒性弱的霍乱菌苗，这些小鼠感染后没有发病。四天后，对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂，一段时间后实验小鼠全部正常生活。请分析回答下列问题：实验一的检测结果是3号小鼠体内血清抗体含量最多，这说明_。实验一第二步的目的和意义是：_。实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小体内作为_起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程曾出现右图_（填a或b）所示的现象，这种反应属于_免疫。图b所示细胞的名称是_，它是由_细胞增殖分化而来。实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病，但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应，其中主要的是_。你认为要使实验二更具说服力，应补充的实验操作是_。要防止霍乱病的发生和传染，你可做到的是_。33（10分）右图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：（1）比较图中三条曲线，能说明_。_。（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为_（用图中字母回答），二者的生长情况体现了_。（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。 脱落酸能抑制_，促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在_中。 根据科学实验原则，上图中x处应放置_，则乙、丙两组的实验变量是_。 预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若_，则假设成立；若_，则假设不成立。高二生物（选修）答题纸班级_ 姓名_ 学号_ 考试号_ 座位号_装订线一二、选择题（单选每题2分，多选每题3分，多选少选错选都不给分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案三、非选择题26(1)_ _ (2)_ _ _ (3)_ (4)_ _27. (1)_ _ (2)_ (3)_ (4)_ _ (5)_ _28. (1)_ (2)_ (3)_ _ (4)_ _ (5)_ (6)_ _ (7)_ _29. (1)_(2)_ _(3)_ _ _(4)_ 30. (1)_ (2)_ (3)_乙甲 (4) 31. (1)_ _ (2)_ _32(1)_(2)_(3)_ _ _(4)_ _(5)_(6)_(7)_33. (1)_(2)_ _(3)_ _ _ _ _ _高二生物（选修）参考答案题号12345678910答案acccaccbaa题号11121314151617181920答案aacdbbcbdc题号2122232425答案cdabcabcbcdac一二、选择题（单选每题2分，多选每题3分，多选少选错选都不给分）三、非选择题26.（8分）（1）细胞外液 （2）自由扩散 11 组织细胞内二氧化碳浓度高于血液 （3）中含较多大分子蛋白质，中含量很少 （4）消化、循环 循环、泌尿 27（8分）（1）传出神经 肌肉或腺体 （2）4 （3）c （4）5 增加 (5)单向 兴奋在神经元间的传递是单