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学科教学计划表 长城镇中心小学20152016学年度第一学期教学计划 学校：长城镇中心小学 年级： 六年级 班级： 六年级 学科： 英语 任课教师：谷丽丽 2015 年8 月 29日20152016学年度第一学期长城镇中心小学 六 年级 英语 学科教学计划长城镇中心小学 谷丽丽学生情况分析 本班学生学习英语的兴趣有所下降，英语知识底子薄，两极分化比较严重，所以本学期应做好后进生的转化工作。教师面向学生，以学生的发展为宗旨，绐终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。教材分析 六年级英语是小学阶段的最后一册课本。本学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际，为了给今后学习打下更为扎实的基础，将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元；并把学期中的和学期末的合并扩展成为两个综合复习单元。学习目标 1、形成学习英语的兴趣和爱好，在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。 2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行日常口头交际，如问候有关个人、家庭和朋友和简单信息。 3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其它课内外活动。 4、能听懂指令并做出适当的反应，能根据图片进行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲并诵读一些英语诗歌和歌谣。 5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。 6、进一步养成良好 的书写习惯。 7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。教学措施 1、教学中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量和语言操练和练习。 3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。4、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛活动等。 5、注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。教 学 进 度 安 排 表周次日期教学内容课时备注1-28.31-9.13Unit 163-4 9.14-9.27 Unit 265-69.28-10.11 Unit 36国庆节7-810.12-10.25 Unit 469-1010.26-11.8Revision 131111.9-11.15 复习期中考试12-1311.6-11.29 Unit 5614-1511.30-12.13 Unit 6616-1712.1
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