在线考试需求分析.doc

在线考试系统的设计与开发目录一、 引言.1二、 系统设计.2 2.1 需求分析.2 2.1.1 系统需求分析.2 2.2 设计工具简介.3 2.2.1 ASP技术.32.2.2 SQL软件介绍.42.3 概念结构设计.4 2.4 数据库逻辑设计 .5 2.5 系统结构.6三、 系统主要功能模块.7 3.1 系统功能模块划分.7 3.1.1 前台系统功能模块划分(图3-1).7 3.1.2 后台功能模块划分(图3-2).83.2 用户登录模块.8 3.2.1 流程分析.83.3 在线测试模块.9 3.3.1 流程分析.9 3.4 题库管理模块.10 3.4.1 题库管理功能模块图.10 3.5 试卷生成模块.11 3.5.1 试卷管理功能模块图.113.6 考生管理模块.123.6.1考生管理模块图.12四、 系统测试与发布.13 4.1 前台系统功能模块的测试.13 4.1.1 发用户登录模块的测试.13 4.2 后台功能模块的测试.14 4.2.1 管理员登录.14输入信息正确后进入后台管理系统.144.2.2科目管理.15 4.2.3 题库管理.154.2.4 考生管理.164.2.5 查询分数.164.2.6 发布公告.174.2.7 试卷生成.174.2.8 修改密码.184.3 关键功能.184.3.1 添加试题（单选、多选、填空）.184.3.2 添加考生.194.3.3 查询成绩.194.3.4 试卷生成.204.4 前台功能.224.4.1 查询分数.224.4.2 网上测试.224.4.3 查看考试结果.234.4.4 查看答案.23一、 引言随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一，考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比，在线考试具有无可比拟的优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性，不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力，而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。本文以Internet为平台,研究了基于 Web考试系统的设计与开发，包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户注册模块、用户登录模块、在线考试模块、题库管理模块、试卷管理模块、学生管理模块、成绩管理模块的设计 二、 系统设计 2.1 需求分析 2.1.1 系统需求分析本系统的用户可分为管理员和普通用户两类。本系统共分成两个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等；另外一个界面用于普通用户登录，主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。从总体上考虑，系统应该实现下列功能：对管理员来说，包括试卷管理、题库管理、成绩管理。1、试卷管理：管理员可以从课程，各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则，。同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除，添加新试卷等。2、题库管理：管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作：添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题，其中试题类型包括判断题、填空题、选择题；对于每种类型的试题，教师可以设置题干、答案等属性。3、成绩管理：管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成绩统计，包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。4、学生管理：管理员可以对用户的资料进行查询、删除。对普通用户来说，包括在线考试、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。1、在线考试：学生可以任选时间进行在线测试，考试结束后，系统会根据已有的标准答案进行在线判卷，考生可以立刻知道考试成绩。2、查询以往考试成绩：学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相关信息。3、留言板：学生提交对系统的留言信息。4、聊天室：学生相互交流学习心得和研究疑难问题。2.1.2 数据库需求分析针对一般考试系统的需求，设计如下所示的数据项和数据结构： . cadre_info包括的数据项有：us erid，username，pwd等 . department包括的数据项有：d epartment . exam_database包括的数据项有：id ,subject,type,question,text1 2 等 . exam_news包括的数据项有：id , newsid, title等 . exam_new_log包括的数据项有：id , newsid, userid . exam_score包括的数据项有：id , userid, username, department, offic等。 . exam_subject包括的数据项有：id , exam_subject . exam_test 包括的数据项有:testid,subject,totalper等 . exam_testuser包括的数据项有:id, userid, testid, havetest . waiteforpass包括的数据项有：id , objname, objid, passuserid等本系统应该建立一个稳定的后台数据库系统，通过该数据库管理整个考试系统所需的信息（用户信息、试题信息、试卷信息、考试信息等）。本系统还应该包括学生和教师的账号、后台数据库的安全机制、考试过程的控制机制。 2.2 设计工具简介 2.2.1 ASP技术由于系统的操作界面都是 W eb页面形式，而且需要对各种用户的具体请求进行动态处理并返回结果，所以采用动态网页技术。目前动态网页技术有很多本设计采用ASP技术。 Microsoft Active Server Pages即我们所称的ASP，其实是一套微软开发的服务器端脚本环境。A ctive Server Page 是创建动态网页的一个很好的工具，它起一种编程语言的作用，可以利用它编写产生动态网页的HTML程序代码。因此，只要用户浏览 W eb站点并请求一个ASP页，Web服务器就可以处理相应的ASP代码，生成 HTML代码，然后将它传递到用户浏览器并显示出网页。ASP内含于IIS3.0和4.0之中,通过ASP我们可以结合 HTML网页、ASP指令和 ActiveX元件建立动态、交互且高效的WEB服务器应用程序。有了ASP就不必担心客户的浏览器是否能运行所编写的代码，因为所有的程序都将在服务器端执行，包括所有嵌在普通 HTML中的脚本程序。当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。由ASP(Active Server Pages)是微软公司开发的基于Windows NT Server和 3 IIS(InternetInformation Server)的服务器端脚本环境，它具有如下特点： 无需编译：ASP脚本集成于HTML当中，容易生成，无需编译或连接即可直接解释执行 易于生成：使用常规文本编辑器(如 Wi ndows下的记事本)，即可进行* ASP页面设计还可以使用可视化的集成编辑环境 Visual InterDev独立于浏览器：ASP脚本在服务器端解释执行，用户端只要使用可解释常规 HTML码的浏览器，即可浏览ASP所设计的主页 面向对象：在ASP脚本中可以方便地引用系统组件和ASP的内置组件，还能通过定制A ctiveX Server Component(ActiveX服务器组件)来扩充功能 与任何Active Xscript语言兼容：除了可使用VBscript和 Javascript语言进行设计外，还可通过P lugin的方式，使用由第三方所提供的其它script语言 源程序代码不会泄漏：ASP脚本在服务器上执行，传到用户浏览器的只是 ASP执行结果所生成的常规 HTML码，这样可保证编写出来的程序代码不会被他人盗取另外，ASP支持多用户、多线程，它还具有记忆能力，拥有强有力的管理机制，可以实现各请求之间的信息共享，提高服务器的处理效率，同时，ASP在安全性方面也作了细致的考虑，包括设定虚拟目录访问权限、用户身份监测等措施2.2.2 SQL软件介绍 SQL Server 2008是一个重大的产品版本，它推出了许多新的特性和关键的改进，使得它成为至今为止的最强大和最全面的SQL Ser ver版本。这篇文章详细介绍了Microsoft SQL Server 2008中的新的特性、优点和功能 在现今数据的世界里，公司要获得成功和不断发展，他们需要定位主要的数据趋势的愿景。微软的这个数据平台愿景帮助公司满足这些数据爆炸和下一代数据驱动应用程序的需求。微软将继续投入和发展以下的关键领域来支持他们的数据平台愿景：关键任务企业数据平台、动态开发、关系数据和商业智能。阅读本文，了解微软数据平台愿2.3 概念结构设计根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下： cadre_info(userid,username,pwd,department,office,duties,rank,post ,ifadmin） department(department) exam_database(id,subject,type,question,text1,test2,test3,test4,te st5,test6,answer,mark,nandu,fenzi,qufendu,chapt,shijian) exam_news(id,newsid,title,text,youxq,sabsj,fabr,passuserid,pastim e) exam_new_log( id, newsid, userid) exam_score(id,userid,username,department,offic,duties,subject,tes tid,starttime,endtime,score) exam_subject( id, exam_subject) exam_test(testid,subject,totalper,singlecount,singleper,multicoun ty,multiper,judgecount,judgeper,testtime,starttime,endtime,settim e,setuserid,passuserid,pastime,qufendu,nandu,content,question) exam_testuser( id, userid, testid, havetest) waiteforpass(id,objname,objid,passuserid,passadvice,pastime,havep ass) 2.4数据库逻辑设计本系统数据库名称为e xam4。根据需求分析设计了如图2-2所示的数据库结构。在名为data的数据库里包含用户数据对象、管理员数据对象和系统数据对象两大部分,其中系统数据对象由系统自动产生，用户数据对象和管理员数据对象是由设计人员根用户数据对象Test_admin student表 admin_表管理员数据对象系统数据对象Type3表 Type2表 Type1表 test表 report表2.5 系统结构本系统分为后台数据库系统和前台网站系统两部分。后台数据库主要包括10个数据表。 . cadre_info(userid,username,pwd,department,office,duties,rank, post,ifadmin） . department(department) . exam_database(id,subject,type,question,text1,test2,test3,test 4,test5,test6,answer,mark,nandu,fenzi,qufendu,chapt,shijian) . exam_news(id,newsid,title,text,youxq,sabsj,fabr,passuserid,pa stime) . exam_new_log( id, newsid, userid) . exam_score(id,userid,username,department,offic,duties,subject 6 ,testid,starttime,endtime,score) . exam_subject( id, exam_subject) . exam_test(testid,subject,totalper,singlecount,singleper,multi county,multiper,judgecount,judgeper,testtime,starttime,endtim e,settime,setuserid,passuserid,pastime,qufendu,nandu,content, question) . exam_testuser( id, userid, testid, havetest) . waiteforpass(id,objname,objid,passuserid,passadvice,pastime,h avepass)三、 系统主要功能模块 3.1 系统功能模块划分 3.1.1 前台系统功能模块划分(图3-1) 前台系统成绩查询重新登录网上考试考试公告帮助图3-1前台功能模块图3.1.2 后台功能模块划分(图3-2)后台系统首页题库管理考生管理查询成绩发布公告试卷生成重新登录科目管理图3-2后台系统功能模块图3.2 用户登录模块 3.2.1 流程分析该模块包括 logi n.asp文件。如果用户要使用为注册用户提供的功能，那么在使用之前必须登录。用户只要输入用户名、密码就可以了。若用户输入的以上两项与数据库中保存的相符，则表明用户登录成功，可以开放全部前台子系统；如果不符，则登录失败。模块执行流程如图3-3所示。其中管理员、用户登录模块执行流程类似，文件为：INDEX.ASP . 具体的数据表结构和原代码参见附录B。 Yes NoNo按照用户名查询 提示密码错误用户名、密码为空？已 登 录口令正确吗？图 3-3用户登录模块执行流程提示用户名或密码不能为空No按照用户名查询 提示密码错误用户名、密码为空？已 登 录口令正确吗？图 3-3用户登录模块执行流程提示用户名或密码不能为空登录信息录入接收登录信息Yes3.3 在线测试模块在此模块中包含查询成绩、考试、自动判卷等模块。进入在线考试系统。在线测试是有时间限定的,学生要先登入自己的用户，用户可以查询成绩，再进行在线考试。一旦进入在线考试，系统就自动开始计时时间到会自动交卷，然后进入判卷系统。考试过程中学生可以不按题目顺序答题 3.3.1 流程分析 返回NoNoYes No用户登录进入考试自动交卷时间结束？考试自动阅卷显示成绩交卷？交卷？查询成绩退出考场图 3-4在线考试流程图3.4 题库管理模块 3.4.1 题库管理功能模块图题库管理包括判断题管理、选择题管理。管理员可以通过题库管理对各种类型的试题进行添加、删除、修改以及查询。题库管理功能模块图如图3-5所示， 题库管理单选题管理判断题管理科目选择浏览添加题目查询搜索科目选择浏览添加题目查询搜索多选题管理科目选择浏览添加题目查询搜索单选题管理判断题管理科目选择浏览添加题目查询搜索科目选择浏览添加题目查询搜索多选题管理科目选择浏览添加题目查询搜索图 3-5题库管理功能模块图其他功能模块均与题库管理模块类似，此处不再论述。 3.5 试卷生成模块试卷管理模块主要是对试卷进行添加、删除、修改。 3.5.1 试卷管理功能模块图 试 卷 管 理选择科目卷面总分题型分布分值分布难度设置章节设置有效期区度置分设图3-6试卷生成功能模块图113.6 考生管理模块学生管理模块主要是对学生进行查询、删除，可以对学生的成绩情况进行查看。3.6.1考生管理模块图 删除记录添加学生考 生 管 理查看成绩图3-7学生信息管理模块四、系统测试与发布系统在投入使用之前必须进行严格的测试，测试的内容包括各个模块的功能测试、