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文档简介
永春县2007年秋季八年级期末考试语文试卷(检测时间120分钟,满分100分)题号一二三四总分(一)(二)(三)得分一书写养成习惯(5分)1先看看你是否养成认真书写的习惯。本题不设具体抄写的内容,将根据全卷卷面书写水平综合评分。(5分)2再看看你是否养成正确书写的习惯。本题不设具体的题目,只是你在答卷过程中如果出现错别字,每个字将被扣去0.5分(重复出现的不累扣)。二积累运用(17分)3给加点字注音,根据注音写出相应的汉字。(2分)一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目xun 。古老的砖石和清新的白雪参差( )( )交织,黑白分明,像是一f 色彩对比强烈的版画。4按课文内容填空。(6分) ,死于安乐。足蒸暑土气, 。落红不是无情物, 。过零丁洋一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: , 。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个 的人,一个有益于人民的人。5西游记、格列佛游记、鲁滨逊漂流记三部名著中,主人公都有着坎坷的游历过程,你是否发现他们游历的原因各不相同?请将你的发现写下来。(3分)(1)西:_(2)格:_(3)鲁:_6下面是南京名园瞻园中的一副对联,其下联划线部分的短语结构已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整。(2分)上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联:西回小苑,一庭佳丽莺唤起,池边看绿树,红雨树边,此间有舜日尧天。下联调整为: 7学校要举行一次课外阅读调查活动,假如你是这次活动的一个小组负责人(4分)你打算带领你的小组运用 方法开展调查活动。(写出一种具体的调查方法)(1分)如果你们小组经调查,得到以下数据:阅读内容人数百分比时文杂志5216%武侠小说5015%文学名著4613%卡通图画13256%从上表中,你得出什么结论?(写出一点,不超50字)(2分) 看了这张统计表,你对同学们有何建议?(写出一点,不超30字)(1分) 三阅读理解(38分)(一)阅读文言文曹刿论战,回答813题。(14分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将弛之。刿曰:“未可。”下视其辙,登视而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”8曹刿论战选自我国古代一部重要的历史和文学著作 。(1分)9下列各组加点词意义相同的一组是( )(2分) 齐师伐我 又何间焉 公问其故 可以一战 A B C D 出师不利 字里行间 温故知新 不以为耻10翻译句子(4分)一鼓作气,再而衰,三而竭。 小大之狱,虽不能察,必以情。 11第二段着重写曹刿在战场上的决断能力,两次以“未可”,“可”来表现他的 ,以“ ”和“ ”证明他判断的正确,显示了他的卓越军事才能。(3分)12请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。(2分) 13读了这篇短文,有的同学认为鲁庄公“鄙”,昏庸无能,目光短浅;而有的同学却认为鲁庄公能任人为贤,不耻下问,甘当配角。对这两种观点,你有什么看法?请根据上文内容,谈谈你的见解。(2分) (二)阅读做学问必须要坐得住(刘彦敏、王书生),回答1417题(10分)最近有媒体报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的斯蒂芬霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划作一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著时间简史被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。探究霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。”他的母亲这样解释。一句话,专注、安静下来、丢弃广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师,他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下工夫,来不得半点投机取巧。在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和钻研,对本土的科研难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只能是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清净之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的方法就是真心向霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神。科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点儿研究,做点儿学问。可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说:“好的科学家首先要坐得住”。(选自2007年2月6日光明日报,有删改)14用原文语句填空。(3分)霍金取得伟大成就的原因有二,一是 ;更重要的是 。纵观古今中外的科学大师,一个共同之处就是 。15第段中列举现实中一些人热衷功利、心浮气躁的现象有什么作用?(2分) 16第段画线句子中如果去掉加点词语,在表达效果上与原句有什么不同?(2分) 17像霍金这样潜心搞研究做学问,取得巨大成就的人还有很多,请再举一例,为本文补充一个事实论据。(3分) (三)阅读鲁提辖拳打镇关西文段,回答1823题。(14分)郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似 。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似 。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你这个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似 。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着那郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。18下面三个短句是从文中三处画横线的位置抽出来的,请将它们放回原处。(3分)处填 句,处填 句,处填 句。(填序号)A开了彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。B做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。C开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。19联系全文看,鲁达痛打郑屠的原因是什么?(2分) 20鲁达的绰号是 ,之所以有这样的绰号,是因为他三拳打死镇关西后, 。(3分)21作者对鲁达的“三拳”,不是简笔勾勒,而是淋漓尽致地详细描写,其用意何在?下列说法不正确的一项是( )(2分)A逼真地写出郑屠被打的惨相,深刻地揭示出恶人终有恶报的道理。B生动地描绘出鲁达与郑屠打斗的场面,表现鲁达武艺高强,勇武非凡。C痛快淋漓地写出了横行霸道、欺压良民的郑屠的可悲下场,写得越惨越解人恨。D反衬当时人们不敢扶持正义、惩治邪恶的社会风气。22鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱;杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。(2分) 23京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。右面这张黑脸谱常用来代表威武有力、粗鲁豪爽。如果要表演鲁提辖拳打镇关西时,你认为这张黑脸谱适合于扮演选文中的鲁达吗?说说你的理由。(2分) 四、作文表达(40分)24老作家巴金一生笔耕不辍,著作等身。在谈及创作体会时,巴老说他主要得益于小时侯阅读的大量文章和背诵的五百多篇古文。著名语文教师张必琨也说:“小时侯并不要求能理解古诗文的意思,背得多了,年龄大了,自然也就理解了,并且也就成为自己能力的一部分了。”请以“背书”为主要内容,可以叙写与背书有关的人和事,也可以介绍如何背书,还可以对背书发表自己的看法请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。但一定要记得自拟一个作文题目,考虑到内容的充实,文章不要少于600字。永春县2007年秋季八年级期末考语文试卷参考答案及评分标准注意:参考答案仅供参考,不是“标准答案”;答案中的“示例”,仅是一种答案,不是“唯一答案”。一、书写养成习惯(5分)1(5分)此题考查学生的书写水平,不设置具体抄写的内容,意在督促学生在所有答题中都要养成良好的书写习惯。阅卷时一定要作为一道试题来评判,视学生全卷卷面书写水平综合评分。书写规范,卷面整洁,可得34分;书写美观,可得5分;书写糊涂,卷面欠整洁,得02分。2对错别字的扣分,一定要严格执行,以引起学生的重视。在评判过程中不仅在默写题中应该体现,而且在阅读和写作题中也应体现。二、积累运用(17分)3(2分,每空0.5分)眩 cn c 幅 4.(6分。每空1分,每错、漏、多一个字扣0.5分)生于忧患背灼炎天光化作春泥更护花山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍脱离了低级趣味5.(3分。每个1分)(1)西天取经(2)担任随船医生(3)外出经商(或航海冒险)6(2分。每处0.5分)小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。 7(4分)(1)(1分)问卷法,访问法等(2)(3分)大部分中学生喜欢读卡通画,不喜欢读文学名著。(言之成理即可)示例:应多读书,少看图,尤其应多读一些文学名著。三阅读理解(38分)(一)(14分)8(1分)左传 9(2分)A 10(4分。每句2分)第一次击鼓时,将士们士气高涨,第二次击鼓时,他们的士气衰减了,到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。大大小小的案件,即使(虽)不能一一明察,也(但)一定按照实情处理。11(3分。每个1分)善于战握战机 齐师败绩 遂逐齐师 12(2分)为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识 13(2分。言之成理即可)示例:虽然鲁庄公有“将鼓”“将驰”的急躁冒进之意,但他能听取曹刿的意见,没有独断专行,善于接贤纳谏,礼贤下士,也不失为一明主。(二)(10分)14(3分。每空1分)天资聪颖 专注、安静下来、丢弃广泛兴趣 对科学事业有着执著的追求和狂热的投入 15(2分。言之有理即可)从反面论证,突出中心论点(与上文霍金专注、执著的科学精神形成对比,突出中心论点) 16(2分。意思对即可)“就科学精神而言”一语,限定了“境界”的范围,说明这里比较的是他们和霍金在科学精神方面的差距,而非其他方面的差距,表达准确严密。如果去掉就没有这样的表达效果。 17(3分。事例与论点一致2分,语句通顺1分)示例:居里夫人穷四年之力专注研究,从30吨铀矿渣中提取出0.1克镭,成为科学史上的一个里程碑。(三)(14
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