支教心得--周聿.doc

暑期支教心得体会七月上旬我们暑期社会实践江山支教6人小分队来到了衢州江山卅二都中小学学校支教。转眼间，五天的支教生活过去了，回顾这四五天的工作生活学习情况，心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，各级领导的关怀鼓舞了我，老师和学生们的热情感动了我，与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的学校，来到一个自己比较陌生的地方。回首五天的支教生活，我感到沉甸甸的。 听过很多大学生下乡支农支教的故事，我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应国家号召，仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员，参加了此次我系的支教实践，与其他我校来自不同系不同专业，不同年级的优秀学生一起前往衢州江山卅二都中小学，参加为期五天的义务支教活动。我们支教小队先一大早就起床乘大巴去赶火车，但由于路上堵车，迟到了，也许是老天爷对我们眷顾，火车也晚点了，所以我们顺利赶上了火车，我们乘火车到江山火车站，吃了午饭后，然后乘着打车从江山市区一直到达目的地卅二都中小学学校，到校了我们才知道，校长等急了，学生们也等急了，他们多等了我们两个多小时，为此我们感到有点对不住他们。沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间，我们会把知识传授给了孩子，把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了，另一批学生又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜；用无悔和实践完成爱的交接；用语言和心灵来书写爱的故事。 卅二都中小学有不同年级的小学生和初中生，主要分两个班，小学生一个班，初中生一个班，他们见到我们都很兴奋，很开心。校长更是热情，一来就为我们接尘。坐了一天的车的我们早已筋疲力尽，又饿又累，校长的这顿饭让我们大饱口福，既解饿又让我们体会到了当地的农家菜。丰盛的晚餐过后，我们回到办公室来不及解下行李就开始讨论今后五天的课程安排表，由于就两个班，不同年级的学生都在，所以给他们上课要让他们全懂是一个艰巨的任务。我主要教初中生的数学和计算机。就这样，我们在这个备课和睡觉一体的校长办公室开始了寻找资料和备课。由于明天第一节课就是我的数学课，所以我的时间很紧迫，我考虑到这个班是集初一到初三一体的班级，所以想要教给他们树上的东西几乎是不可能，在这短短五天也教不了多少，既然这样，那我不如教他们一些实际用到的数学，开发他们的逻辑思维，让他们对数学产生兴趣，所以我打算教他们一些趣味数学，一些生活中的数学，这些数学不需要你学习的年级，在于你的反应思维能和逻辑思维能力。就这样我们几个忙着备课到十一二点多。第二天一大早，我早早就起床了，满怀信心的等待上课，当踏入教师的那一刻，我兴奋，紧张又欢喜。看着他们一张张期待着的脸，我点了一下名，就开始上课了，一上课，我就问了他们一句话，你们为什么要学数学?显然他们不知道，答不出来。我给他们解释了一下学数学主要是为了锻炼他们逻辑思维和应变能力。他们似乎不是很懂，我就出了一道题目，其实是一题谐音题，他们一看到题就盲目的做题，尽管我给他们提示了他们还是在盲目的做题。当我和他们公布答案后他们才恍然大悟。对我说的那句话也似乎明白了一点。紧接着是一题题的题目和游戏展开了。就这样，第一杰克在欢笑声中结束了。准确的说这节课我还是比较满意的，同学们的反应也很积极。尤其是有一题叫魔鬼天使渡河问题，他们过 几天还在问我这题是怎么样的。我想我的目的达到了。正如有句话所说的，你知道的不一定能讲出来，你能讲出来的不一定能讲听清楚，你能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，这是我们当天的感受之一。第三天，第一节课还是我的课，不过是计算机课，我左思右想，教他们ppt，因为ppt在生活中应用的是很广的，尤其是以后再大学，PPT是必须要掌握的。所以我教了他们PPT。一大早我就开了机房，等他们来上课。终于等他们全部到齐后，我说今天上计算机课，他们非常兴奋，一股脑儿冲进了机房。开始找游戏玩。当我说今天我们上的事ppt。他们的脸上就流露出一股茫然的表情，一问才知道他们更笨没上过电脑课。一听我也一时也不知所措，没办法，我只好从头教起。我简单介绍好后，我就给他们每个人一个任务，就是用ppt做一个自我简介，然后交上来。由于他们机房总共就只有12电脑 ，所以比较挤。但是他们还是很认真，一心投入了ppt当中，最后做好了他们很多人无儿无女我ppt怎么保存，我当时就更加疑惑了，我感觉他们要加强他们的操作能力。上完电脑课，我收好作业。我马上回到办公室和我的队长说我要给他们来一次计算机考试。我打算给他们上完两节电脑课后，就给他们考试。如果考得好的话，就在给他们上一节课。我考试的目的是想让他们知道他们的计算机上机操作有欠缺。晚上我也把这个想法和其他队员商量了，他们也都表示支持。在考试前一晚，我出好了考试卷，并且封了起来。我出好后我就知道这张卷子对于他们而言是比较难的。不是我出的太难，而是他们上机操作能力太弱。在考试那天，我没亲自监考，只是叫我的队员去监考，因为我要去外面去外面进行我们这次支教行的主要任务结对子。我和队长还有一名成员一起乘着校长的车子去送爱心。我们总共去了三家人，都是女生。当来到他们家的时候，他们的家令我一次又一次汗颜，震撼了我的心灵。他们居住的地方没有工整的水泥路，有的是泥泞的小路。他们居住的房子不是当代建筑，而是旧时期的破旧房子，他们的房子像是北京的四合院，一幢房子里住着四家人家。每家人只有那么小小的一间，里面没有灯，很暗。他们那里没有空调没有冰箱洗衣机，有的只是一台破旧的电风扇甚至只有一把扇子。他们的屋顶是有巨木搭成的，似乎有摇摇欲坠的感觉。他们就居住在这样一个地方。我们与他们拍了一些合照，也拍了一些他们的居住环境，带回去告诉我的同学。当我们走的时候我记得有一位妈妈看着我们走远，她落泪了。我才知道自己有多幸福，我很感谢我的爸爸妈妈提供给我这样一个良好的成长环境。我获益匪浅，真的。对于生活中很多不如意的事我不会再抱怨，因为我其实很幸福。回来后，我就忙着批改试卷，改卷子，我把它们错题都写好了答案，改到了十二点他们要睡觉了，没办法只有明天再改了。第二天我一大早就起床，给他们最后的感想披上备注，对于他们提出的问题我也一一给他们解答。分数还是可以的，普遍在70分以上。通过这次考试他们也都知道了他们自己上机操作的不足。最后一节计算机我让他们自己上机去找寻答案。效果也不错。就这样，一天天这样过去了，我时而也会去小学那边去上课听课。我才知道我有多幸福，小学生很顽皮，所以基本上你每节课都要吼着上课，一天下来我看到他们一个个的不停的喝水，喉咙都哑了，队长就去买了胖大海润喉片。 最后在我们走之前，我们把小学生和初中生都集合在了一个大教室里面，开了最后一次班会。我们针对他们每个人的性格特点给予的颁奖。他们也很开心。最后我们一起来了一张合照。以此告别。走之前的那晚，校长又请我们吃饭，这顿饭我们吃到了十二点，也许我们是不想离开吧！虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到高兴；看不到自卑，却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。 孩子给予我们的太多了，而我们只能为他们默默祈祷，祝他们生活的天空永远湛蓝，生活中的微笑永远灿烂，愿他们的人生旅途永远幸福平安！曾经被魏巍的谁是最可爱的人感动得一塌糊涂,但那时侯却只是一种敬仰与尊重。现在我才真正体味到人生旅途中还很多平凡的事情，它们给我们的将是持久而深远的感动。孩子们是最纯洁、最善良的，他们应该得到全社会的关心和爱护。 有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会