化学人教版九年级下册酸＆碱的中和反应

第十单元 酸和碱第4课时 教学内容：酸和碱的中和反应（一） 教学目标1.知识与技能(1)知道酸和碱之间发生的中和反应。 (2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。2.过程与方法(1)会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。(2)会用观察的方法来分析事物。3.情感态度与价值观(1)培养理论联系实际，关注社会实际问题的意识。(2)进一步增强学习化学的兴趣。 教学重点：酸碱之间的中和反应。 教学难点：中和反应的探究过程。 教具准备：氢氧化钠溶液、盐酸、酚酞溶液、烧杯、胶头滴管、多媒体课件等. 教学过程： 一、导入新课1、引入：我们了解酸和碱的一些相似化学性质，那么酸和碱之间能否发生化学反应呢？2、多媒体展示学习目标： (1)知道酸和碱之间发生的中和反应。 (2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。二、师生探究【活动与探究1】演示教材P60实验10-8进行实验，学生观察并作好实验记录。【展示交流】学生描述实验现象：滴到一定程度红色突然消失；【分析小结】红色消失说明滴加盐酸到一定程度后，Na0H没有了，也就证明Na0H与盐酸反应了。【课件展示】借助FLASH动画展示反应过程在上面的实验中，发生了这样的反应:Na0H + HCl =NaC1 + H20 其他的酸和碱也能发生类似的反应:如Ca(0H)2+2HC1=CaC12+2H20 2Na0H+H2S04=Na2S04+2H20 【归纳总结】上述三个反应都生成水，另一种产物（NaCl、CaC12、Na2S04都是由金属离子和相应的酸根离子构成，我们把这类化合物叫做盐，这类反应叫做中和反应。三、教【课件展示】投影中和反应在实际中的应用。改变土壤的酸碱性:根据土壤情况，可以利用中和反应，在土壤中加入酸性或碱性物质，调节土壤的酸碱性，例如近年来由于空气污染造成酸雨，导致一些地方土壤变成酸性，不利于作物生长，于是人们将适量的熟石灰加入土壤中，以中和酸性。处理工厂废水：工厂生产过程中的污水，需要一系列的处理。如:硫酸厂的污水含有硫酸等杂质，可以用熟石 灰进行中和处理。用于医药:人胃液中含有适量盐酸，可帮助消化，但盐酸若过多反而造成消化不良，在这种情况下，可以服用 某些含碱性物质的药物，以中和过多的胃酸。被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，这是因为蚊虫能在人体的皮肤内分泌出蚁酸从而使皮肤肿痛。如果涂些 含碱性物质（如NH3 H20)的药水，就可以减轻痛痒。【提出问题】这些资料说明什么？【交流回答】中和反应应用广泛:改变土壤的酸碱性处理工厂废水用于医药 四、练1、课堂练习请同学们用化学方程式解释：（1)熟石灰处理硫酸厂废水；（2)氢氧化铝治疗胃酸过多。【学生板演】Ca(0H)2+H2S04=CaS04 +2H20 A1(0H)3+3HC1=A1C13+3H20【课堂小结】本节课我们学习了中和反应，简单了解了中和反应的原理，会写一些中和反应的化学方程式，并了解了中和反 应在生活和生产中的重要作用。2、课后作业：P65T1(3)板书设计： 第1课时 酸和碱的中和反应1、 中和反应1、 定义：酸与碱作用生成盐和水