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文档简介

八年级语文17、端午的鸭蛋教案 云浮市云城区安塘中学 谢汝珍 2017年5月16日【教学目标】1.培养学生热爱祖国民俗文化的情感。2.体会作者对儿时生活的怀想，以及对故乡的热爱情感。3.学习借物抒情的表达方法。过程与方法：以合作探究及练习的方式，激发学生对民族深厚文化的热爱，从而感受文章的韵味和情趣。情感态度与价值观：通过学习课文，理解作者对儿时生活的怀想的情感，激发学生对故乡的热爱。【教学重点】合作探究，深入了解文章的内容以及作者的感情。【教学难点】学习借物抒情的表达方法【教学方法】导入阅读品评拓展【教学手段】多媒体课件【课时安排】一课时【教学过程】一、导入让学生介绍家乡的一种小吃；思乡的诗句（你能背几句）2、 复习检测1、 端午的鸭蛋一文写了家乡端午哪些习俗？2在这些特有的风俗中，作者为什么只对小小的鸭蛋感兴趣？3.这小小的鸭蛋融入了作者怎样的情感？ 4.你从文章中的哪些段落或句子读出了作者对儿时生活的怀想，以及对故乡的热爱情感的呢？找出来读读品味。三、小结 作者借物（小小的咸鸭蛋）对儿时生活的怀想，抒发对故乡的（热爱）情感。四、合作探究 美食往往令人垂涎三尺，汪曾祺介绍的豆腐就耐人寻味，下面我们一齐来品读他的美食散文舌尖上的中国P116豆腐 请同学们自由朗读课文，汪曾祺给你介绍了豆腐的哪些吃法？五、学生交流展示 从豆腐一文中找出你喜欢的段落或句子进行批注，说说这分别表达了什么情感的呢？六、布置作业 说说你家乡的端午节有哪些风俗习惯？
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