幼儿园五级保育员综合检测试题B卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员综合检测试题B卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力2、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+753、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便4、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小5、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。6、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导7、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净8、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛9、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活10、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处11、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水12、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性13、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水14、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕15、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶16、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨17、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新18、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天19、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法20、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院21、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣22、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾23、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒25、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。2、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。3、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。5、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。6、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。7、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。8、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。10、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。11、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。12、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。13、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。16、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。18、缺乏维生素A可患（ ）。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。2、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 4、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。6、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。7、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。8、（ ）幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。9、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。10、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。11、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。12、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。13、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。14、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。15、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、影响幼儿生长发育的因素是什么？2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？3、怎样指导班上保育员进行空间消毒？4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？5、简述活动室、寝室消毒方法及要求： 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、什么是保育？2、幼儿发生骨折时应如何处理？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、B4、C5、C6、B7、D8、C9、C10、D11、A12、B13、B14、D15、A16、D17、B18、C19、A20、C21、C22、C 23、C24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡2、答案：登记记录，上交保管3、科学、合理4、1：2005、开窗通风，紫外线灯照射6、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天7、答案：内容、时间、目标、设备8、答案：反应、需要、帮助、指导9、日光、空气10、1 , 211、答案：知识和经验、发展水平12、安全，保护13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒15、协调性 , 灵活性16、答案：低处、湿毛巾17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、夜盲症19、胸骨偏下方20、答案：渐进推测法、40判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。2、答：（1）开窗，准备好饮用水；（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。3、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童提供生存与