关于学生毕业设计的管理办法.doc

关于学生毕业设计的管理办法毕业设计是对学生在校学习成绩及综合创新能力与动手能力的一次全面考评，也是体现我院教学成果、教学水平的一个重要依据。为规范管理，提高质量，保证毕业设计工作的顺利进行，特制定关于指导毕业设计（论文）的管理制度，具体内容如下： 一、基本原则和要求1、毕业设计（论文）指导的教师，根据学院规定，原则上必须具备中级及其以上职称，以各专业教研室教师为主组成，也可以考虑一定年限专业教研室的助教参与，但必须得到各教学部毕业设计领导小组的认可。2、毕业设计（论文）的指导老师每人指导的学生人数原则上文科、艺术类专业不超过10人，理工类专业不超过8人。讲师以下职称教师不能单独指导学生，且和高级职称教师合带时不能超过3人。3、毕业设计老师的选定方法：先是由学生选择指导老师（每个学生可以填两个志愿），如果第一志愿学生人数超过10人的所选指导老师，可以在学生中挑选学生（不超过10人），然后根据第二志愿平衡学生人数。4、毕业设计课题及内容规范由各专业教研室提出。学生选题由指导教师指定和学生根据要求与规范自报两种形式，选题应符合本专业的培养目标，并具有一定的难度、深度和工作量。5、鼓励学生选择企事业单位的实际课题。面对社会公开征用的大型课题，如有学生单位切实需要的实际课题且具有实施的可能性，但与学院的内容规范有部分冲突，由学生本人提出申请，指导老师签署意见后报各教学部毕业设计领导小组批准。6、必须按学院统一规定的时间和内容完成毕业设计。7、毕业设计严禁抄袭或请人制作，一经发现将取消毕业成绩。二、组织管理与运行办法1、毕业设计工作实施院长负责，主管院长协调、组织，各教学部具体参与的组织原则。2、各教学部毕业设计领导小组全面负责组织及协调工作；负责毕业设计（论文）的基本要求、评分标准和管理细则：负责毕业实习、毕业设计的时间安排和进度要求，组织答辩工作及分析总结工作。3、各教学部及专业教研室作为毕业设计工作的基本单位，负责撰写毕业实习任务书、毕业设计指导书、毕业设计任务书；负责各专业毕业设计教师及学生的分组及分数确定；负责毕业设计成绩的最后审定。三、教师工作与成绩评定1、毕业设计必须经过指导教师审阅后方能参加毕业答辩，指导教师签阅后，应对毕业设计写出评估意见，对学生要有明确的要求。2、指导教师在学生完成毕业实习返校后，应每周进行两次辅导工作，与学生沟通的时间不得低于2学时。辅导工作要明确一定的时间与地点，教学部对教师及学生进行随机抽查与点名。3、指导教师在指导工作中应认真负责，并对所指导学生的课题做好审查与登记；对每次指导工作做好详细的指导记录及学生毕业设计进度记录。4、毕业答辩的程序为：1）艺术类：公开陈列展示，教师评分；统计成绩；对于评定优和成绩不合格的学生、没有按规定时间返校的学生和10%左右的中等成绩的学生，原则上要求参加公开答辩；2）非艺术类：指导老师评阅，评阅老师评阅，由各专业组指导老师或评阅老师评阅不及格的学生要求其推迟答辩，其余学生参加各答辩小组答辩。5、艺术类学生指导老师评阅成绩、答辩成绩与评阅老师评阅成绩比为5：3：2。非艺术类学生除英语专业外指导老师评阅成绩、评阅老师评阅成绩与答辩成绩比为4：3：3。英语专业学生指导老师评阅成绩、评阅老师评阅成绩与答辩成绩比为3：3：4。各教学部毕业设计成绩为优的一般控制在15%以内，不及格率控制在5%以内，学生因故和个人原因，其毕业设计未给指导教师审阅，涉及不能答辩和推迟毕业两种情况者，由指导教师签署意见后由各教学部毕业设计领导小组最后审定。经答辩小组评定成绩为不及格者，必须参加学院组织的二次答辩，才能最后确定成绩。6、教