七年级生物上册 第一单元 第二章 了解生物圈复习课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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复习课件 第二章了解生物圈 1 举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响2 概述生态系统的组成 3 描述生态系统中的食物链和食物网 4 阐明生物圈是最大的生态系统 5 体验探究的一般过程 学会控制实验变量和设计对照实验 复习目标 任务一 生物与环境的关系 生物因素 非生物因素 光 温度 水 捕食 竞争 合作 寄生 适应 影响 改变 环境对生物的影响 非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 阳光 空气 温度 水等 非生物因素包括 捕食关系 竞争关系 合作关系 寄生关系 探究 光对鼠妇生活的影响 知识点综述 探究光对鼠妇生活的影响 光 阴暗 光 对照组 实验组 光照 少 多 阴暗 思考 如何区分对照组和实验组 对照组 不接受实验变量处理或常态下的一组实验组 接受实验变量处理的对象组 生物对环境的适应和影响 生物适应环境 生物影响环境 实例 实例 骆驼 骆驼刺 海豹 旗形树 蚯蚓松土 森林防风固沙 大树底下好乘凉 千里之堤 溃于蚁穴 1 某市遭受罕见的冰冻灾害 造成某些植物死亡 这种现象说明 a 生物能影响环境b 环境能影响生物的生活c 生物能适应环境d 生物能生长 发育和繁殖2 在进行实验设计时 不能作为一组对照实验的选项是 a 25 和0 b 有光和无光c 温度和水分d 有空气和 b c 反馈练习 3 仙人掌原产沙漠 进化过程中叶子演化成 刺 主要是为了适应下列环境中的 a 缺日光b 缺养分c 缺水d 温度太低4 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 这句诗里暗含着生物知识 对此最恰当的解释是 a 生物影响环境b 生物适应环境c 生物改变环境d 生物依赖环境 c b 反馈练习 2 生态系统中的物质和能量沿着 和 流动的 有毒物质进入生态系统会通过 不断积累 营养级别 的动物 体内的毒素积累 生态系统 生物部分 植物 动物 细菌 真菌 阳光 空气 水等 非生物部分 生产者 消费者 分解者 生物与环境组成生态系统 1 食物链 食物网 食物链 越高 越多 食物链和食物网 1 食物链中只包括 不包括分解者和非生物部分 起点是 终点是最高级的消费者 箭头指向捕食者 食物网 在一个生态系统中 往往有很多条 它们彼此交错连接 形成了食物网 2 生态系统中的物质和能量沿着 流动 3 生态系统具有一定的 但这种能力是有 食物链 食物链和食物网 生产者 自动调节能力 一定限度的 生产者和消费者 1 下列关于生态系统的叙述 不正确的是 a 每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成b 一片森林就是一个生态系统c 农田中的全部生物构成一个生态系统d 生态系统是指在一定区域内 生物和环境所形成的统一的整体2 下列食物链中 正确的是 草 兔子 狐狸 狼b 植物遗体 真菌 动物 猫头鹰 老虎 种子d 青蛙 蛇 鼠 a c 反馈练习 3 在一个稳定的生态系统中 各种生物的数量关系是 a 草食动物 肉食动物 植物b 植物 草食动物 肉食动物c 植物 草食动物 肉食动物d 都不一定4 下列措施中 能提高生态系统的自我调节能力的是 a 减少生物的种类b 减少生产者的数量c 增加生物的种类d 增加消费者的数量 c c 反馈练习 1 生物圈的范围 包括 和 2 多种多样的生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈是最大的生态系统 1 被称为是 地球之肾 的生态系统是 a 草原生态系统b 淡水生态系统c 海洋生态系统d 湿地生态系统2 生物圈是所有生物的家 它的范围包括 a 大气圈 水圈 岩石圈b 大气圈的底部 水圈 岩石圈c 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈d 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 d 反馈练习 d 1 北极熊的毛色是白的 沙漠中骆驼刺的根扎得很深 这些现象所体现的生物与环境之间的关系是a 生物适应环境b 生物影响环境c 环境影响生物d 生物依赖环境2 下列各项中 能体现生物对环境适应的是a 千里之堤溃于蚁穴b 莲藕的茎和叶是中空的c 大树底下好乘凉d 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 达标检测 3 下列属于生态系统的是a 池塘中的水草b 池塘中的鱼c 池塘中的所有生物d 一个池塘 4 成语 螳螂扑蝉 黄雀在后 体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系 如果该生态系统被某种有毒物质感染 一段时间后 哪种生物体内积累的有毒物质最多a 螳螂b 蝉c 黄雀d 植物 两个花盆都应保证充足的水分 7 面对环境污染严重 生态系统退化的严峻形势 党的十八大报告指出 必须树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念 请回答下列问题 1 如图要构成一个生态系统还需要阳光 水分 空气等部分 以及 图中有机物含量最多的生物是 它是生态系统中的 者 分解者 水稻 生产 2 在生态系统中 虽然各种生物的数量

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