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文档简介
2014-2015学年湖南省益阳 市沅江一中高一(下)期末生物试卷一、选择题(本题包括40小题,每题1.5分,共60分)1(1.5分)(2015春沅江市校级期末)病毒和细菌的根本区别是() a 有无细胞壁 b 有无遗传物质 c 有无核膜为界限的细胞核 d 有无细胞结构2(1.5分)(2000上海)植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸 a 、 b 、 c 、 d 、3(1.5分)(2015春沅江市校级期末)细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是() a 糖蛋白 b 磷脂 c 油脂 d 核酸4(1.5分)(2015春沅江市校级期末)在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是() a 线粒体 b 溶酶体 c 核糖体 d 细胞核5(1.5分)(2013滨州一模)据报道,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为() a 渗透作用 b 胞吞 c 协助扩散 d 主动运输6(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列有关生物膜系统的说法正确的是() a 细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统 b 生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系 c 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜的生物就无法进行任何代谢活动 d 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应7(1.5分)(2015春沅江市校级期末)如表是人体成熟红细胞与血浆中的k+和mg2+在不同条件下含量比较,据表分析不确切的是() 处理前 用鱼滕酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中k+ 145mmol 5mmol 11mmol 5mmol 13mmol 5mmolmg2+ 35mmol 1.4mmol 1.8mmol 1.4mmol 35mmol 1.4mmol a 鱼滕酮对k+载体的生理功能有抑制作用,而不影响mg2+载体的生理功能 b 乌本苷抑制k+载体的生理功能而不影响mg2+载体的生理功能 c 鱼滕酮可能通过抑制atp的合成从而影响k+和mg2+的运输 d 正常情况下血浆中k+和mg2+均通过主动转运进入红细胞8(1.5分)(2011天心区校级模拟)现有三支试管a、b、c,先向各试管内加入2ml可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验下列说法中不正确的是() a a和b试管对照,说明酶具有特异性(专一性) b a和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响 c 实验结果是a试管内出现砖红色沉淀 d 实验结果是b、c试管内出现砖红色沉淀9(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列动植物糖类、脂质的分类比较正确的是() a b c d 10(1.5分)(2015春沅江市校级期末)密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24ml二氧化碳增加48ml,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的() a 倍 b 倍 c 2倍 d 3倍11(1.5分)(2015春沅江市校级期末)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、线粒体和脂肪,下列四组材料中选择正确的是() a 口腔上皮、洋葱鳞片叶、花生子叶 b 根尖分生区、花生子叶、洋葱鳞片叶 c 洋葱鳞片叶、口腔上皮、花生子叶 d 根尖分生区、口腔上皮、花生子叶12(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列关于atp的叙述,正确的是() a atp水解后只能产生两个磷酸 b atp合成所需的能量均来源于有机物的分解 c 正常细胞中atp与adp的比值在一定范围内变化 d atp分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成13(1.5分)(2015春荆门期末)在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取五次,小球的组合有四次是dd,一次是dd,则他第五次抓取dd的概率是() a b 1 c 0 d 14(1.5分)(2013秋秦安县期末)下表是为了认识酶作用的特性,以20%的h2o2溶液为反应底物的一组实验本实验结果不支持下列哪项结论()分组 方 法 结 果1 常温下自然分解 氧气泡少且小2 常温下加铁离子 氧气泡稍多且小3 常温下加鲜肝提取液 氧气泡极多且大4 常温下加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少且小 a 酶的催化条件具有温和性 b 酶的催化效率具有高效性 c 酶的催化对象具有专一性 d 高温会导致酶的活性丧失15(1.5分)(2015春荆门期末)豌豆在自然状态下是纯种的原因最准确的是() a 豌豆品种间性状差异大 b 豌豆先开花后授粉 c 豌豆是自花授粉植物 d 豌豆是严格(闭花)自花传粉植物16(1.5分)(2015春荆门期末)下列叙述错误的是() a 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因 b 杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称性状分离 c 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型 d 表现型相同,基因型不一定相同17(1.5分)(2012春乐山期末)下列基因型中不是配子的是() a yr b dd c bv d ab18(1.5分)(2015春沅江市校级期末)若一对夫妇已生有1个女孩,那么再生一个孩子是女孩子的几率是多少() a 0 b c d 19(1.5分)(2015春沅江市校级期末)多指症为显性遗传病,如果父母双亲中有一方患多指症,子女中既有正常指的,也有多指的,那么他们的子女患多指症的几率是() a b c d 20(1.5分)(2015春沅江市校级期末)在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是() a 氨基酸原料和酶来自细菌 b 氨基酸原料和酶来自噬菌体 c 氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体 d 氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌21(1.5分)(2013秋汇川区期末)下列各项应采取的交配实验方法分别是()鉴别一对相对性状的显隐性关系;鉴别一只白兔是否是纯合子;不断提高小麦抗病品种的纯度 a 杂交、测交、自交 b 测交、杂交、自交 c 杂交、自交、测交 d 自交、测交、杂交22(1.5分)(2015春荆门期末)桃树的基因d、d和t、t是位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是() a 进行独立遗传的ddtt和ddtt杂交,f1自交,则f2双显性性状中能稳定遗传的个体占 b 后代的表现型数量比为1:1:1:1,则两个亲本的基因型一定为ddtt和ddtt c 基因型为ddtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddtt的植株上,自花传粉后,所结果实中的胚的基因型为ddtt d 基因型为ddtt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则一定是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异23(1.5分)(2015春荆门期末)下列关于孟德尔的基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是() a 适用于动物,也适用于植物 b 适用于有性生殖,不适用于无性生殖 c 适用于减数分裂,也适用于受精作用 d 适用于核遗传,不适用于质遗传24(1.5分)(2015春荆门期末)南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(a和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代f1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让f1自交产生的f2的表现型如图所示下列说法不正确的是() a p中白果的基因型是aa b 由可以判定白色是显性性状 c f2中黄果与白果的理论比例是5:3 d 过程称为性状分离25(1.5分)(2015春荆门期末)孟德尔豌豆杂交实验(二),在f2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9:3:3:1与此无关的解释是() a 雌配子和雄配子的数量相等 b f1产生了4种比例相等的配子 c f1的四种雌、雄配子随机结合 d 必须有足量的f2个体26(1.5分)(2015春沅江市校级期末)家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色这说明() a 基因型相同,表现型一定相同 b 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 c 表现型相同,基因型一定相同 d 在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同27(1.5分)(2015顺义区学业考试)某动物的基因型为aabb,这两对基因独立遗传若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为ab,那么另外3个分别是() a ab、ab、ab b ab、ab、ab c ab、ab、ab d ab、ab、ab28(1.5分)(2015春肇庆期末)人类某种遗传病的患者,女性患者约是男性患者的二倍,致病基因可能是() a 显性基因位于常染色体 b 隐性基因位于常染色体上 c 显性基因位于x染色体 d 隐性基因位于x染色体上29(1.5分)(2015春沅江市校级期末)关于脱氧核苷酸的相关说法正确的是() a 化学组成包括磷酸、碱基、脱氧核糖 b 是一种生物大分子 c 是生物的主要遗传物质 d 每一种都含有四种特定的碱基30(1.5分)(2015春沅江市校级期末)某基因有碱基1200个,则它控制合成的蛋白质具有的氨基酸数目最多为() a 100 个 b 200 个 c 300 个 d 400个31(1.5分)(2015春沅江市校级期末)患镰刀型细胞贫血症的根本原因是() a 细胞形状异常 b 血红蛋白分子肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸代替 c 食物中缺铁引起的 d 控制合成血红蛋白分子的基因的碱基序列发生改变32(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列变异中,不属于染色体结构变异的是()非同源染色体之问相互交换片段;同源染色体之间通过互换交换片段;染色体中dna的一个碱基发生改变;染色体缺失或增加片段 a b c d 33(1.5分)(2015沈阳校级模拟)果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传,红眼为显性性状下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别() a 白白 b 杂合红红 c 白红 d 杂合红白34(1.5分)(2015春荆门期末)下列有关受精作用的叙述错误的是() a 合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 b .受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起 c .合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 d .合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方35(1.5分)(2015浙江一模)如图为某一遗传病的家系图,已知1为携带者可以准确判断的是() a 该病为常染色体隐性遗传 b 6是携带者的概率为 c 4是携带者 d 8是正常纯合子的概率为36(1.5分)(2015春沅江市校级期末)用放射性32p标记实验前的噬菌体dna,然后让它去感染含31p的细菌实验后,含32p的是() a 少数子代噬菌体的dna b 全部分子代噬菌体的dna c 全部子代噬菌体的蛋白质外壳 d 部分子代噬菌体的蛋白质外壳37(1.5分)(2015春荆门期末)dna分子具有多样性的原因是() a dna的碱基对种类很多 b dna的碱基对有很多不同的排列顺序 c dna具有规则的双螺旋结构 d dna的分子量很大38(1.5分)(2015春荆门期末)用15n标记的一个dna分子放在含14n的培养基中让其复制三次,则含15n的dna分子占全部dna分子的比例及含15n的单链占全部dna单链的比例依次是() a 、 b 、 c 、 d 、39(1.5分)(2015春荆门期末)育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱发育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面说法正确的是() a 育种原理各不相同 b 基因工程育种可以按照人们的需要而产生定向的可遗传变异 c 都在细胞水平上进行操作 d 都不能通过产生新基因而产生新性状40(1.5分)(2015春沅江市校级期末)研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率甲种群:aa个体为24%,aa个体为4%乙种群:aa个体为48%,aa个体为16%下列有关叙述正确的是() a 甲种群生物所处的环境变化剧烈 b 乙种群生物基因突变率很高 c 乙种群生物所处的环境变化剧烈 d 该种生物没有发生进化二、非选择题(本题包括5小题,共40分)41(12分)(2015春沅江市校级期末)图1表示a、b两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下,真正光合速率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图请据图回答:(1)在较长时间阴雨的环境中,生长更易受到显著影响的植物是(2)图1中,在c点时,叶绿体中adp的移动方向是(3)图2中,de段的限制因子是;e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中c3的含量(填“高”、“低”、“基本一致”);e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中c3的含量(填“高”、“低”、“基本一致”)(4)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有(填字母)42肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠煮沸1min或75下加热510min,就能使其完全丧失活性可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等下面是肉毒类毒素的局部结构简式:请据此回答:(1)肉毒类毒素的化学本质是(2)由如图可知,该片段由5种单体组成,有个肽键,肽键的结构简式可表示为(3)一分子肉毒类毒素至少含有个氨基(4)形成该化合物的反应叫做43图中a图是某雄性动物的体细胞或性原细胞,请据图回答问题:(1)b细胞处于分裂的时期(2)图中c细胞的名称为(3)图中具有同源染色体的细胞有(用字母表示)(4)请根据减数分裂的顺序用字母和箭头将上图中的有关细胞连接起来44如图1为一对夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲基因由b控制,图中与白化病和色盲无关的染色体省略,请据图回答:(1)白化色盲患者的基因型是,这对夫妇再生一个白化色盲患者的概率是(2)丙与戊结合形成的个体的性别是,这对夫妇再生一个与此个体表现型相同孩子的概率是(3)在图2中画出乙、丁细胞的染色体组成示意图,并标明染色体上的基因(提示:只画本题相关的染色体,其他染色体不画)45(12分)(2015春沅江市校级期末)果蝇个体小、易饲养,繁殖速度快,通常做为遗传实验的材料,下面请回答有关问题:(1)正常情况下,果蝇的一个性原细胞经减数分裂能产生个配子(2)果蝇的号染色体是性染色体,号染色体上有粉红眼基因r,号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位于号染色体上任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(b)粉红眼短腿个体的比例是,则这两只果蝇共有种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄不同的基因型组合是(3)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由号染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(b)对截毛基因(b)为显性现有基因型分别为xbxb、xbyb、xbxb和xbyb的四种果蝇现从上述四种果蝇中选择亲本,通过两次杂交,使最终获得的f2代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛则在第一次杂交中所选择的亲本的基因型是;f2代中,截毛雄果蝇的基因型是;f2代中刚毛果蝇所占比例为2014-2015学年湖南省益阳市沅江一中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括40小题,每题1.5分,共60分)1(1.5分)(2015春沅江市校级期末)病毒和细菌的根本区别是() a 有无细胞壁 b 有无遗传物质 c 有无核膜为界限的细胞核 d 有无细胞结构考点: 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析: 病毒是没有细胞结构的生物,主要成分是核酸和蛋白质,遗传物质是dna或rna;细菌是原核细胞,遗传物质是dna解答: 解:a、病毒没有细胞结构,则无细胞壁,细菌属于原核细胞,含有肽聚糖组成的细胞壁,但不属于根本区别,a错误;b、病毒的遗传物质是dna和rna,细菌的遗传物质是dna,b错误;c、原核细胞和真核细胞最重要的区别是有无核膜包围的细胞核,c错误;d、病毒没有细胞结构,而细菌属于原核细胞,区别是有无细胞结构,d正确故选:d点评: 本题考查病毒和细菌的根本区别,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题2(1.5分)(2000上海)植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸 a 、 b 、 c 、 d 、考点: 无机盐的主要存在形式和作用;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位 分析: 淀粉主要组成元素:c,h,o,;葡萄糖主要组成元素:c,h,o,;脂肪 主要组成元素:c,h,o;磷脂的 主要组成元素:c,h,o,p; 蛋白质的主要组成元素:c,h,o,n; 核酸核酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸,核酸的主要组成元素:c,h,o,p,n由此答题解答: 解:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用联系构成细胞的化合物及其组成元素;矿质元素氮和磷被植物吸收后随水分运输到茎和叶,氮主要用于合成蛋白质和核酸,而磷主要用于合成核酸和磷脂故选:c点评: 本题主要考查了:无机盐的主要存在形式和作用,氨基酸的基本组成和单位以及核酸的基本组成单位理解知识之间的内在联系和化学组成是解题的关键,我们要灵活运用3(1.5分)(2015春沅江市校级期末)细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是() a 糖蛋白 b 磷脂 c 油脂 d 核酸考点: 细胞膜的成分 分析: 细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层糖蛋白的功能为细胞识别,还有保护和润滑作用解答: 解:a、细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关,a正确;b、磷脂形成磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,b错误;c、细胞膜上没有油脂,含有磷脂,c错误;d、核酸分为dna和rna,dna主要分布在细胞核,rna主要分布在细胞质,细胞膜上没有核酸,d错误故选:a点评: 本题考查糖蛋白的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,回答此题的关键是要明确细胞膜的膜外结构的组成和功能4(1.5分)(2015春沅江市校级期末)在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是() a 线粒体 b 溶酶体 c 核糖体 d 细胞核考点: 细胞凋亡的含义 分析: 本题主要考查细胞凋亡的有关知识细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡细胞凋亡是一种自然现象如蝌蚪在变态发育过程中尾的消失,女性月经期子宫内膜的脱落,都是细胞凋亡的结果解答: 解:a、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成atp的主要场所,a错误;b、溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,b正确;c、核糖体是无膜的细胞器,由rna和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所,c错误;d、细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,d错误故选:b点评: 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力细胞坏死:在不利因素的影响下,由于细胞正常代谢活动受阻或中断引起的细胞损伤和死亡细胞凋亡的意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用,还会使机体内异常细胞得到及时清除,去除潜在隐患5(1.5分)(2013滨州一模)据报道,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为() a 渗透作用 b 胞吞 c 协助扩散 d 主动运输考点: 物质进出细胞的方式的综合 分析: 1、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜2、渗透作用指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度运输到高浓度的扩散3、胞吞是大分子物质进入细胞,需要能量,不需要载体,如白细胞吞噬细菌4、协助扩散特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如葡萄糖进入红细胞5、主动运输特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,k+,na+解答: 解:根据题意中该药物是“瘦素穿肠蛋白”是蛋白质,属于生物大分子,通过胞吞的方式进入小肠上皮细胞,渗透作用、主动运输和协助扩散均指小分子物质或离子物质进出细胞的方式故选:b点评: 本题考查物质的运输方式,难度中等,属于考纲理解层次,考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,解答本题的关键是理解四种物质运输方式的特点6(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列有关生物膜系统的说法正确的是() a 细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统 b 生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系 c 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜的生物就无法进行任何代谢活动 d 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应考点: 细胞的生物膜系统 分析: 1概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统2、功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行解答: 解:a、生物膜系统指的是细胞膜、细胞器膜及核膜共同构成,故细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜属于生物膜系统,核糖体没有膜结构,a错误;b、生物膜的组成成分主要是蛋白质和磷脂,结构相似,但不完全相同,在结构和功能上紧密联系,b错误;c、生物体内的酶大部分位于生物膜上,核糖体没有膜结构,但是蛋白质的合成场所,c错误;d、生物体由于有生物膜的存在,可以将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,d正确故选:d点评: 本题考查生物膜系统的组成和功能,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题7(1.5分)(2015春沅江市校级期末)如表是人体成熟红细胞与血浆中的k+和mg2+在不同条件下含量比较,据表分析不确切的是() 处理前 用鱼滕酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中k+ 145mmol 5mmol 11mmol 5mmol 13mmol 5mmolmg2+ 35mmol 1.4mmol 1.8mmol 1.4mmol 35mmol 1.4mmol a 鱼滕酮对k+载体的生理功能有抑制作用,而不影响mg2+载体的生理功能 b 乌本苷抑制k+载体的生理功能而不影响mg2+载体的生理功能 c 鱼滕酮可能通过抑制atp的合成从而影响k+和mg2+的运输 d 正常情况下血浆中k+和mg2+均通过主动转运进入红细胞考点: 无机盐的主要存在形式和作用;主动运输的原理和意义 分析: 自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输的特点是需要载体和能量根据题意和图表分析可知:用鱼藤酮处理后和用乌本苷处理后,细胞内k+的相对含量相近,而mg2+的相对含量相差较大,说明乌本苷抑制k+载体的生理功能而不影响mg2+载体的生理功能解答: 解:a、由于用鱼藤酮处理后,细胞内k+和mg2+的相对含量都降低,说明鱼滕酮对可能k+载体的生理功能有抑制作用,也可能抑制了mg2+载体的生理功能,也有可能是不影响载体,而影响了能量的合成,a错误;b、由于用乌本苷处理后,细胞内k+的相对含量明显降低,而细胞内mg2+的相对含量基本不变,说明乌本苷抑制k+载体的生理功能而不影响mg2+载体的生理功能,b正确;c、k+和mg2+的运输属于主动运输,主动运输需要能量,鱼滕酮可能抑制atp的合成,c正确;d、正常情况下血浆中k+和mg2+的浓度都明显低于红细胞内,说明它们均通过主动运输进入红细胞,d正确故选:a点评: 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力8(1.5分)(2011天心区校级模拟)现有三支试管a、b、c,先向各试管内加入2ml可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验下列说法中不正确的是() a a和b试管对照,说明酶具有特异性(专一性) b a和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响 c 实验结果是a试管内出现砖红色沉淀 d 实验结果是b、c试管内出现砖红色沉淀考点: 酶的特性;检测还原糖的实验 分析: 本题是通过实验研究酶的特性,先根据题图分析实验的操作步骤,然后结合选项涉及的具体内容综合判断解答: 解:a、分析实验中a、b试管可知,二者的自变量是酶的种类,a是加入唾液淀粉酶,b加入的是蔗糖酶,二者对照说明酶具有专一性,a正确;b、分析实验中a、c试管可知,二者的自变量是温度,a是37c,c蒸煮10分钟,二者对照说明酶的活性受温度影响,b正确;c、在37c的环境中,淀粉酶将淀粉水解成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,与菲林试剂发生反应生成砖红色沉淀,c正确;d、实验结果是a出现砖红色沉淀,b、c不出现砖红色沉淀,d错误故选:d点评: 本题的知识点是酶的作用的专一性特点,温度对酶活性的影响,主要考查学生分析、评价实验的能力和预期实验结果获取结论的能力9(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列动植物糖类、脂质的分类比较正确的是() a b c d 考点: 糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能 分析: 糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类单糖是不能再水解的糖,常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖是细胞的重要能源物质,核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖,乳糖是动物糖;多糖中糖原是动物糖,淀粉和纤维素是植物糖,糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质还原糖包括所有的单糖、麦芽糖和乳糖解答: 解:a、核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞均具有的单糖,糖原和乳糖是动物细胞特有的糖类,麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类,a正确;b、葡萄糖属于单糖,蔗糖不属于还原糖,b错误;c、脂质包括脂肪、磷脂和固醇,c错误;d、生物大分子包括:蛋白质、核酸和多糖,而固醇属于小分子物质,d错误故选:a点评: 本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,考查了糖类在动植物细胞中的分布、还原糖的种类、脂质的分类以及生物大分子等方面的知识,考生要识记相关基础知识,并能构建一定的知识网络10(1.5分)(2015春沅江市校级期末)密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24ml二氧化碳增加48ml,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的() a 倍 b 倍 c 2倍 d 3倍考点: 细胞呼吸的过程和意义 分析: 本题是酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸过程的反应式的应用,有氧呼吸的反应式是:c6h12o6+6o2+6h2o6co2+12h2o+能量,无氧呼吸的反应式是:c6h12o62co2+2c2h5oh+能量解答: 解:有氧呼吸消耗的葡萄糖为x,根据有氧呼吸的反应式可知,消耗的氧气是6x,释放的二氧化碳为6x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,产生的二氧化碳为2y,根据题意可以得出关系式:,解得,所以无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍故选:d点评: 本题是根据有氧呼吸的反应式与无氧呼吸的反应式进行计算,记住有氧呼吸与无氧呼吸的反应式是解题的关键11(1.5分)(2015春沅江市校级期末)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、线粒体和脂肪,下列四组材料中选择正确的是() a 口腔上皮、洋葱鳞片叶、花生子叶 b 根尖分生区、花生子叶、洋葱鳞片叶 c 洋葱鳞片叶、口腔上皮、花生子叶 d 根尖分生区、口腔上皮、花生子叶考点: 观察植物细胞的质壁分离和复原;检测脂肪的实验;观察线粒体和叶绿体 分析: 1、质壁分离发生的条件:(1)活细胞;(2)成熟的植物细胞(有液泡和细胞壁);(3)外界溶液浓度大于细胞液浓度2、进行化合物鉴定时,应该选择富含该化合物且无色或接近白色的组织解答: 解:(1)活的成熟的植物细胞才能发生质壁分离,因此要观察质壁分离应该选择成熟的植物细胞,如紫色洋葱鳞片叶细胞;(2)观察线粒体时,需要用健那绿染料染色,因此应该选择含有线粒体但无色或接近白色的细胞,如口腔上皮细胞;(3)观察脂肪时,应该选择富含脂肪的细胞,如花生子叶细胞故选:c点评: 本题考查脂肪检测实验、观察线粒体和叶绿体实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习生活中注意积累12(1.5分)(2015春沅江市校级期末)下列关于atp的叙述,正确的是() a atp水解后只能产生两个磷酸 b atp合成所需的能量均来源于有机物的分解 c 正常细胞中atp与adp的比值在一定范围内变化 d atp分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成考点: atp的化学组成和特点;atp与adp相互转化的过程 分析: 1、atp分子的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为appp,其中a代表腺苷,p代表磷酸基团,代表高能磷酸键atp分子不稳定,水解时远离a的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,供给各项生命活动2、生物体内atp的含量很少,但其与adp相互转化的速度很快,这样可以保证生命活动所需能量的供应解答: 解:a、atp含有3个磷酸基团,其彻底水解可产生3个磷酸,a错误;b、atp合成所需的能量主要来源于有机物的分解,也可来源于光能,b错误;c、对细胞的正常生活来说,atp与adp的这种相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的,c正确;d、atp分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成,d错误故选:c点评: 本题知识点简单,考查atp的化学组成和特点、atp和adp相互转化的过程,要求考生识记atp的化学组成及合成途径,掌握atp和adp相互转化的过程及意义,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查13(1.5分)(2015春荆门期末)在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取五次,小球的组合有四次是dd,一次是dd,则他第五次抓取dd的概率是() a b 1 c 0 d 考点: 植物或动物性状分离的杂交实验 分析: 根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:d),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合解答: 解:由于两小桶内的d:d都是1:1,所以从两小桶内各取出一个小球,组合后dd:dd:dd=1:2:1因此,组合后表示dd组合的几率是,表示dd组合的几率是因此,该同学第五次抓取是dd的概率是故选:d点评: 本题考查性状分离比的模拟实验,首先要求考生掌握基因分离定律的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节,明确甲、乙小桶中摸出的d、d数量基本相等所表示的含义,属于考纲理解层次的考查14(1.5分)(2013秋秦安县期末)下表是为了认识酶作用的特性,以20%的h2o2溶液为反应底物的一组实验本实验结果不支持下列哪项结论()分组 方 法 结 果1 常温下自然分解 氧气泡少且小2 常温下加铁离子 氧气泡稍多且小3 常温下加鲜肝提取液 氧气泡极多且大4 常温下加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少且小 a 酶的催化条件具有温和性 b 酶的催化效率具有高效性 c 酶的催化对象具有专一性 d 高温会导致酶的活性丧失考点: 酶的特性 分析: 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是rna;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和ph值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答解答: 解:a、第4组实验使用的是煮沸后冷却的鲜肝提取液,结果氧气泡少且小,说明酶的催化条件具有温和性,a正确;b、比较2组和3组实验,酶的催化效果明显高于无机催化剂的催化效果,说明酶的催化具有高效性的特点,b正确;c、此实验比较的是不同催化剂以及不同温度的反应速率,没有体现专一性,c错误;d、由实验4可以看出,高温可以导致酶活性的丧失,d正确故选:c点评: 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中15(1.5分)(2015春荆门期末)豌豆在自然状态下是纯种的原因最准确的是() a 豌豆品种间性状差异大 b 豌豆先开花后授粉 c 豌豆是自花授粉植物 d 豌豆是严格(闭花)自花传粉植物考点: 孟德尔遗传实验 分析: 豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培解答: 解:a、豌豆品种间性状差异大便于观察,但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因,a错误;b、豌豆先授粉后开花,b错误;c、豌豆是严格的闭花自花授粉植物,因此其在自然状态下一般是纯种,c错误;d、豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的自花闭花授粉植物,d正确故选:d点评: 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程,明确孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选择豌豆作为遗传实验的材料,因此还要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因16(1.5分)(2015春荆门期末)下列叙述错误的是() a 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因 b 杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称性状分离 c 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型 d 表现型相同,基因型不一定相同考点: 同源染色体与非同源染色体的区别与联系;性状的显、隐性关系及基因型、表现型 分析: 1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2、同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因,而不同位置上的基因为非等位基因3、表现型由基因型决定,同时还受外界环境的影响表现型相同,基因型不一定相同,如aa和aa的表现型相同,但基因型不同;基因型相同,表现型不一定相同,因为生物的性状还受外界环境的影响;在同样的环境中,基因型相同,表现型一定相同;在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同解答: 解:a、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制一对相对性状的基因,a错误;b、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,b正确;c、相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型,c正确;d、显性纯合子(aa)和杂合子(aa)均表现为显性性状,说明表现型相同,基因型不一定相同,d正确故选:a点评: 本题考查等位基因、性状分离、相对性状、基因型和表现型的相关知识,要求考生识记相关概念,理解概念间的含义,并结合所学的知识准确答题17(1.5分)(2012春乐山期末)下列基因型中不是配子的是() a yr b dd c bv d ab考点: 细胞的减数分裂 分析: 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代解答: 解:a、y和r是非等位基因,可同时在配子中出现,a正确;b、d和d是一对等位基因,减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此dd不是配子,b错误;c、b和v是非等位基因,可同时在配子中出现,c正确;d、a和b是非等位基因,可同时在配子中出现,d正确故选:b点评: 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,明确配子中不含等位基因,再根据题干要求作出准确的判断即可18(1.5分)(2015春沅江市校级期末)若一对夫妇已生有1个女孩,那么再生一个孩子是女孩子的几率是多少() a 0 b c d 考点: 伴性遗传 分析: 人类的性别决定是xy型,其中男性为xy,女性为xx男性的精原细胞经减数分裂可产生两种精子,含x的和含y的,比例为1:1;女性的卵原细胞经减数分裂只能产生一种含x的卵细胞因此,一对夫妇生一个孩子是男孩或女孩的几率为解答: 解:一对夫妇已生有1个女孩,是由于后代数目少,有偶然性,不符合1:1的比例但由于精子的类型有两种,比例为1:1,所以再生一个孩子是女孩子的几率是故选:b点评: 本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力19(1.5分)(2015春沅江市校级期末)多指症为显性遗传病,如果父母双亲中有一方患多指症,子女中既有正常指的,也有多指的,那么他们的子女患多指症的几率是() a b c d 考点: 基因的分离规律的实质及应用 分析: 多指症为显性遗传病(用a、a表示),如果父母双亲中有一方患多指症,则双亲的基因型为a_
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